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1.
Suma psicol ; 18(1): 9-15, ene.-jun. 2011.
Article in Spanish | LILACS-Express | LILACS | ID: lil-657157

ABSTRACT

Se examinan varias razones por las que es necesaria la investigación con animales y del comportamiento animal en la formulación (y aplicación) de una teoría general de la conducta. Entre ellas se destacan razones de naturaleza evolutiva, de tipo epistemológico, de carácter lógico, de utilidad experimental y de índole ética.


Several arguments are examined in order to support the need of animal behavior research for the formulation (and application) of a general behavior theory. Among them, arguments related to evolution, epistemology, logics, experimental utility, and ethics are emphasized.

2.
Acta investigación psicol. (en línea) ; 1(1): 121-131, abr. 2011.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-706763

ABSTRACT

Se reflexiona sobre el concepto de control del estímulo en la teoría del condicionamiento operante y, en especial, sobre el concepto de estímulo discriminativo. Para ello se señalan los problemas lógicos y definicionales que reviste el uso del concepto de estímulo en general y el de estímulo discriminativo en particular. Se reseñan diversos experimentos del autor para mostrar la incapacidad del concepto de estímulo discriminativo para dar cuenta de una serie de datos que muestran las insuficiencias lógicas y empíricas del concepto.


Some thoughts on the concept of stimulus control in operant conditioning theory and in particular on the concept of a discriminative stimulus are presented. The paper presents the logical and definitional problems regarding the use of the concept of stimulus in general and of a discriminative stimulus in particular. Several experiments conducted by the author are presented to exemplify the logical and empirical inadequacies of the concept of discriminative stimulus to account for a series of data.

3.
Univ. psychol ; 7(2): 535-547, mayo-ago. 2008. graf
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-572046

ABSTRACT

Se diseñó un estudio con el objetivo de evaluar los efectos de variar la disponibilidad en la entrega de agua a través de la manipulación de los valores de Ť, bajo distintas condiciones de señalización de los subciclos en un programa temporal, manteniendo constante el valor la probabilidad (P) de entrega del agua. Los datos de este estudio muestran que en algunas ratas se observó un incremento en la frecuencia de respuesta asociada a la variación de Ť. No se observaron efectos sistemáticos relacionados con las señales en los subciclos. Se analiza la diferencia funcional entre P y Ť y su relación con la frecuencia y la distribución temporal de respuesta.


This study was conducted to evaluate the effects of the variations of wateravailability through the manipulation of Ť values, under different signalingconditions of subcycles, maintaining constant the water delivery probability(P). Data from this study show that in some rats were observed an increase in the frequency response associated with varying Ť. There were no systematiceffects related to signals in subcycles. We analyze the functional difference between P and Ť and its relationship with the frequency and temporal distribution of response.


Subject(s)
Water Microbiology , Animals, Laboratory , Research
4.
Suma psicol ; 11(1): 9-28, mar. 2004. graf
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-468980

ABSTRACT

Se plantea la existencia de diversas psicologías bajo un mismo nombre, que difieren en la formulación de su objeto de conocimiento, métodos y criterios de aplicación. Se examina cómo diversos problemas relacionadoscon la transmutación del lenguaje ordinario en lenguaje técnico y la influencia del pensamiento judeocristiano han sido determinantes de la confusión existente respecto de la naturaleza de la psicología como disciplinacientífica.


It is advocated the existence of diverse psychologies under the same name, in spite they differ in subject-matter, methods, and application criteria. It is examined how different problems related with the transmutation of ordinary language into technical language and the influence of Judeo- Christian thinkink have determined the prevailing confusion about the nature of psychology as a scientific discipline.


Subject(s)
Knowledge , Language , Thinking , Psychology
5.
México; Manual moderno; 2002. 211 p.
Monography in Spanish | LILACS | ID: biblio-871307

Subject(s)
Learning , Psychology
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