Practices suggested in social media for birth plans / Prácticas sugeridas en las redes sociales sobre la planificación de los partos / Práticas sugeridas em mídias sociais para planos de parto

ABSTRACT Objective: To describe and analyze the practices suggested in social media for the elaboration of Birth Plans, available on Blogs/Sites and not included in the WHO recommendations. Method: Qualitative, exploratory, descriptive study with thematic analysis. A total of 41 e-mail addresses were selected for analysis among the 200 web addresses previously identified between March and July 2016. Three web addresses were in Portugal and the others in Brazil. Results: 48 practices not included in the recommendations of the World Health Organization (WHO) were identified. Conclusion: Blogs/Websites, as means of transmission, circulation and production of knowledge, enable the horizontal expression of values, encourage women to plan the events considered important for their deliveries and put childbirth decisions on the hands of women, which has caused controversy in the discourse of humanization of childbirth.

RESUMEN Objetivo: Describir y analizar las prácticas sugeridas en las redes sociales como Blogs/Sitios, no recomendadas por la OMS, sobre la planificación de los partos. Método: Se trata de un estudio cualitativo, exploratorio y descriptivo, de análisis temático. Entre marzo y julio de 2016, se seleccionaron 41 direcciones electrónicas de 200 identificadas con antelación. Tres estaban situadas en Portugal y las demás, en Brasil. Resultados: Se identificaron 48 prácticas no citadas entre las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud (OMS). Conclusión: Los Blogs/Sitios, al ser vehículos de transmisión, circulación y producción de conocimientos, permiten la expresión de valores de manera horizontal, instigando a las mujeres a planificar eventos considerados importantes para sus partos y a transferir las decisiones de las prácticas del parto para sí, lo que ha generado controversia en el discurso de la humanización del trabajo de parto.

RESUMO Objetivo: Descrever e analisar práticas sugeridas nas mídias sociais para elaboração de Planos de Partos disponíveis em Blogs/Sites e que não constam nas recomendações da OMS. Método: Estudo qualitativo, exploratório, descritivo, de análise temática. Foram selecionados para análise 41 endereços eletrônicos dos 200 previamente identificados, entre março e julho de 2016. Três endereços eletrônicos estavam sitiados em Portugal e os demais no Brasil. Resultados: Foram identificadas 48 práticas não citadas entre as recomendações da Organização Mundial da Saúde (OMS). Conclusões: Os Blogs/Sites, por serem ferramentas de transmissão, circulação e produção de conhecimentos, possibilitam a expressão de valores de forma horizontal, instigando mulheres ao planejamento dos eventos considerados importantes para seus partos e deslocando as decisões das práticas de parto para si, o que tem provocado polêmica no discurso da humanização do parto.

Obstetric nursing: trajectory and constitution in seven decades of the UFRGS Nursing School / Enfermería obstétrica: trayectoria y constitución en siete décadas de la Escuela de Enfermería de UFRGS / Enfermagem obstétrica: trajetória e constituição em sete décadas da Escola de Enfermagem da UFRGS

ABSTRACT Objective: Describing the trajectory and constitution of Obstetric Nursing in seven decades of existence of the Nursing School of the Universidade Federal do Rio Grande do Sul (EENFUFRGS). Methods: Theoretical and reflexive study based on documents and author experience. Data analysis was based on Michael Foucault's theoretical framework. Results: Analysis identified knowledge and forces that structured and characterized the Arena I: the creation of EENFUFRGS; the Arena II: Obstetric Nursing in graduation; the Arena III: Obstetric Nurses formation, and Arena IV: we are not alone!, highlight the importance of EENFUFRGS in its relationship with other entities. Final considerations: During the 70 years of EENFUFRGS existence, it maintains the vitality of a solid institution in its principles coupled with a youthful in disposition, facing necessary challenges to guarantee quality teaching and practice of Obstetric Nursing.

RESUMEN Objetivo: Describir la trayectoria y constitución de la enfermería obstétrica en las siete décadas de la Escuela de Enfermería de la Universidade Federal de Rio Grande do Sul - EENFUFRGS. Método: Estudio teórico reflexivo documental basado en documentos y experiencias descritas por los autores. El análisis de los materiales fue basado en las teorías filosóficas de Michel Foucault. Resultados: Se identificó conocimientos y poderes que estructuraron y caracterizaron las Arena I: la creación de la EENFUFRGS; Arena II: Enfermería Obstétrica en la graduación; Arena III: formación de enfermeras obstétricas; y Arena IV: no estamos solos, que destaca la importancia de EENFUFRGS en sus relaciones con otras entidades. Consideraciones finales: En sus 70 años de existencia, la EENFUFRGS mantiene la vitalidad de una Institución sólida en sus principios pero joven en su disposición, enfrentando los desafíos necesarios para garantizar la enseñanza y el ejercicio de la enfermería obstétrica de calidad.

RESUMO Objetivo: Descrever a trajetória e constituição da Enfermagem Obstétrica em sete décadas de existência da Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - EENFUFRGS. Método: Estudo teórico reflexivo em base documental cujas fontes de consulta foram documentos e experiências descritas pelos autores. A análise dos materiais foi estruturada com base no referencial teórico filosófico de Michel Foucault. Resultados: Identificaram-se saberes e poderes que estruturaram e caracterizaram a Arena I: criação da EENFUFRGS; a Arena II: Enfermagem Obstétrica na graduação; a Arena III: formação de enfermeiras obstétricas e a Arena IV: não estamos sós, que salienta a importância da EENFUFRGS em suas relações com outras entidades. Considerações finais: Em 70 anos de existência a EENFUFRGS mantém a vitalidade de uma Instituição sólida em seus princípios e jovem na disposição, enfrentando necessários confrontos para garantir o ensino e o exercício da Enfermagem Obstétrica de qualidade.

Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul de portas abertas / Federal University of Rio Grande do Sul School of Nursing: open doors

Este artigo relata a experiência vivenciada pelas autoras no planejamento e organização da terceira ediçãodo “UFRGS Portas Abertas” realizada na Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul(EEUFRGS) em 2005. A universidade define essa atividade como uma ação que proporciona a aproximação entrea sociedade e a universidade. A EEUFRGS recebeu 119 visitantes que participaram de ações de saúde, educativase informativas sobre o Curso de Enfermagem e as funções do enfermeiro. Este evento proporcionou visibilidadeda prática social do enfermeiro e da EEUFRGS e tem se repetido e atualizado anualmente.

Episiotomia: a dimensäo oculta / Episiotomy: the occult dimension

A presente dissertaçäo descritivo-exploratória, intenta conhecer a percepçäo de mulheres e profissionais sobre a episiotomia e sua prática. A pesquisa de campo desenvolve-se num hospital-escola público, em dois momentos; o primeiro, nos meses de agosto e setembro de 1996, entrevistando-se nove puérperas que realizam acompanhamento pré-natal no hospital onde têm seus filhos; o segundo, nos meses de maio a junho de 1997, quando quatro enfermeiras e um médico, que atuam no hospital onde as puérperas do estudo säo atendidas, concedem entrevistas. Utiliza-se, para a coleta de dados, técnicas de observaçäo participante, entrevistas com roteiro e reuniäo com os profissionais entrevistados. Adota-se a metodologia de análise de discurso, descrita em Minayo (1993), para tratamento das informaçöes obtidas através das entrevistas e observaçöes. Constata-se que: as orientaçöes fornecidas às puérperas centram-se na rotina de realizaçäo da episiotomia, preconizada no serviço; as instituiçöes de ensino näo abordam o parto sem episiotomia; os profissionais limitam-se à orientaçäo de parto de cócoras às poucas ocasiöes em que säo solicitados; as puérperas ressentem-se por näo haver outras opçöes para parir e, em geral, desconhecem outra forma de parto vaginal que näo a com episiotomia; os profissionais näo conseguem disseminar outras idéias e práticas de parto vaginal, além do realizado com episiotomia; informam às usuárias o que julgam necessário sobre a prática da episiotomia, entendendo-a um procediemento agressivo tanto às usuárias com a si ...

Assistencia pre-natal: acesso, numero, distribuicao de motivos da realizacao das consultas / Prenatal care: access, number, distribution and reasons of the visits

Com o objetivo de efetuar o levantamento do numero e distribuicao de consultas realizadas no pre-natal e identificar os motivos que influenciaram no acesso, numero e distribuicao destas consultas, foram estudadas 251 maes que tiveram parto no Hospital de Clinicas de Porto Alegre. Os dados foram coletados atraves de entrevistas com as maes, durante seis meses descontinuos. Para analise das consultas foram estabelecidos criterios baseados no calendario minimo do Ministerio da Saude. Os principais resultados foram: 72,1 por cento das maes realizaram consultas, porem 62,9 por cento o controle pre-natal; 27,9 por cento nem chegaram aos servicos e 9,2 por cento nao permaneceram; 63,9 por cento consultaram no 1. trimestre da gestacao; 62 locais foram utilizados para as consultas, predominando os servicos hospitalares, 52,2 por cento , 83,5 por cento utilizaram um so servico e 30,7 por cento das que utilizaram mais de um fizeram concomitantemente. Os resultados levam a reflexoes sobre o que fazer para mudar a realidade