ABSTRACT
Tema: aquisição fonético-fonológica do r-fraco em dois dialetos do Português Brasileiro. Objetivo: discutir e analisar as dificuldades de aquisição normal e desviante do rótico alveolar simples em crianças falantes do Português Brasileiro de Porto Alegre - RS e de Joaçaba - SC, sendo que neste, há influência dialetal do italiano e alemão. Material e Método: baseia-se em duas pesquisas sobre o mesmo tema (Fonseca, 2000 e Rigatti, 2000), as quais abordaram amostras distintas, chegando a resultados muito semelhantes. Resultados: a aquisição fonológica do r-fraco no dialeto de Joaçaba - SC possui uma rota semelhante à de Porto Alegre - RS. A aquisição fonético-articulatória do r-fraco depende de habilidades motoras para que ocorra sua produção. Conclusão: a produção do r-fraco depende tanto de aspectos fonológicos (categorização e rota de aquisição) como de aspectos fonético-articulatórios (habilidades motoras linguais). Esses resultados contribuem para os processos de avaliação e de terapia fonoaudiológicas.