ABSTRACT
Tendo por base informaçöes de escolas de enfermagem, as autoras apresentam um diagnóstico e as perspectivas para a área de Enfermagem no triênio 1987/1989 como subsídios para a atualizaçäo do CNPq
Subject(s)
Schools, Nursing , Educational Measurement , Brazil , Education, Nursing, GraduateABSTRACT
As autoras apresentam um diagnóstico situacional referente aos aspectos da Política Nacional de Saúde, abordados nos programas de ensino, dos Cursos de Graduaçäo de Escolas de Enfermagem da Regiäo Sudeste.
Subject(s)
Curriculum/trends , Education, Nursing , Health Policy , Schools, Nursing , BrazilABSTRACT
Este estudo apresenta o levantamento dos históricos da inserçäo do profissional enfermeiro na Secretaria de Estado da Saúde de Säo Paulo e dos Padröes de Assistência de enfermagem, como fundamento para a análise dos fatores impeditivos da implantaçäo dos referidos Padröes. Evidencia-se a existência de fatores de ordem política, administrativa e técnico-operacionais, relacionados ao processo de implantaçäo e/ou implementaçäo dos anvanços conseguidos. Obteve-se a opiniäo dos enfermeiros quanto à necessidade de haver um programa de enfermagem elaborado para os diferentes níveis de atuaçäo. Verifica-se a inexistência de atividades profissionais sistematizadas; ausência de sistemas de: informaçöes, supervisäo, avaliaçäo e recursos humanos, isto como conseqüência de falta de Políticas: de Saúde, da própria Instituiçäo e de Recursos Humanos que venham dar respaldo às atividades dos profissionais de saúde. Levando em conta os dados obtidos, bem como a situaçäo extremamente confusa encontrada na Secretaria de Estado da Saúde, pode-se dizer que os fatores impeditivos, buscados por este estudo, apontam, em grande parte, para a dicotomia entre a teoria e a prática e para a carência de estudos que sirvam de parâmetro para o estabelecimento e desenvolvimento do modelo de assistência de enfermagem a ser prestada à clientela, acrescentando-se a isto a falta de compromisso da parte dos profissionais para reverter esta situaçäo
Subject(s)
Delivery of Health Care , Nursing Care , Health Centers , BrazilSubject(s)
Research Support as Topic , Financing, Government , Education, Nursing, Graduate , BrazilABSTRACT
Procedeu-se a uma análise da produçäo científica elaborada por enfermeiros e outros profissionais ligados ao ensino de enfermagem nos ANAIS das Reuniöes Anuais da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) no período de 1949/1983. Verificou-se predominância de trabalhos realizados por docentes sobre os elaborados por enfermeiros de serviço e tendência de decréscimo quantitativo, na área de pesquisa nos últimos cinco anos