ABSTRACT
La histerectomía es una de las intervenciones quirúrgicas mas frecuentes en nuestro país, por lo que resulta importante conocer las necesidades educativas de las mujeres para mejorar la calidad del cuidado otorgándoles una educación oportuna y atingente durante este proceso quirúrgico. El objetivo de este estudio es conocer la satisfacción de un grupo de mujeres histerectomizadas con la educación recibida. Es un estudio descriptivo, transversal, con 120 mujeres de un hospital público de Santiago. Se realizo una entrevista a cada mujer, previo a la cual se solicitó consentimiento informado. El 46,7 por ciento recibió educación del médico, el 75 por ciento de manera verbal-individual. El 70 por ciento recibe educación antes de ser histerectomizada, principalmente durante la hospitalización y el nivel secundario de atención. Los contenidos abordados están centrados en la cirugía y cuidados posteriores; ninguna mujer recibió educación respecto de sexualidad. El 100 por ciento de ellas declara que sus parejas no recibieron educación. El 23,3 por ciento quedó muy satisfecha con el profesional que las educó; el 10 por ciento con la forma utilizada; el 10,8 por ciento con el lugar donde recibió educación; el 18,3 por ciento con el momento en que recibe educación y el 7 por ciento con los contenidos recibidos. Se concluye que el grado de satisfacción de las mujeres con la educación recibida es bajo, por lo que se destaca la importancia de orientar nuestra intervención a las necesidades educativas de las mujeres histerectomizadas, de manera de implementar programas educativos orientados a lo que ellas realmente quieren y necesitan saber sobre los cuidados antes, durante y después de esta cirugía.
Hysterectomy is one of the most important surgeries in our country, therefore it is very important to know what the women need to know to improve the quality of care, by giving them a right and timely education during the surgical process. The aim of this research is to know the satisfaction with the education in a group of histerecto-mized women. The methodology is cross sectional study, with 120 women in a public hospital of Santiago. Data compilation was done by means of an interview, before a consent inform was applied. 46.7 percent of women received education from the physician, 75 percent with verbal and individual way; 70 percent of the women received education before the surgery, at hospital and in the second level. The topics were related with the surgery and the different cares before it. None of the women received education about sexuality. 100 percent of the women say that their part-ners did not received education. 23.3 percent of the women were very satisfied with the professional that gave them education, 10 percent with the way, 10.8 percent with the place, 18.3 percent with the time and 7 percent with the topics. The satisfaction with the education was very low, therefore it is very important that our intervention will be related with the real needs that women want about the surgery.