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1.
Psico (Porto Alegre) ; 40(4): 458-466, out.-nov. 2009.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-643522

ABSTRACT

O artigo visa a discutir as implicações éticas da inserção no mercado de trabalho no contexto da nova economia e da Economia Solidária. As análises do contexto sócio-econômico em voga usualmente contrapõem a solidariedade/associativismo à competitividade/individualismo. Buscando problematizar essa suposta oposição, investigamos como a solidariedade é compreendida por 40 jovens divididos/as em dois grupos: 20 trabalhadores/as inseridos em ocupações ligadas à telefonia móvel, à informática e internet e ao setor bancário pós-reestruturação e 20 trabalhadores/as vinculados a projetos de Economia Solidária e associativismo. Por meio de entrevistas inspiradas na abordagem biográfica e da resolução de um dilema ético buscamos entender quais os acontecimentos que marcam a vida destes/as jovens e influenciam as formas de inserção no laço social, do ponto de vista do trabalho e das relações sociais.


This article discusses the ethical implications of the new economy and social economy labor market’s insertion. The usual analyses of the social and economical context oppose solidarity/associability to competitiveness/individualism. In order to question this supposed opposition, we investigated how the concept of solidarity is understood by 40 young workers divided in two groups: 20 workers employed in occupations associated to mobile telephone companies, informatics, internet and the bank’s sector post downsizing and 20 workers linked to social economy and associative projects. We used biographic approach’s interviews and an ethical dilemma in order to understand which events marked the young workers’ lives and have influenced the ways they are engaged in the social bond, mainly concerning work and social relationships.


El estudio propone discutir las implicaciones éticas de la inserción en el mundo laboral teniendo en consideración el contexto de la nueva economía y de la economía solidaria. Los análisis actuales usualmente contraponen la solidariedad/asociactivismo a las formas de competitividad/individualismo. Pues, buscando problematizar esa supuesta oposición que investigamos cómo la solidariedad puede ser comprendida por 40 jóvenes divididos/as en dos grupos: 20 trabajadores/as inseridos en puestos de trabajo conectados a la telefonía móvil, a la informática e Internet, y al sector bancario posreestructuración productiva y 20 trabajadores/as vinculados a proyectos de economía solidaria y asociactivismo. Utilizamos entrevistas inspiradas en el abordaje bibliográfica y una resolución de un dilema ético para entender los acontecimientos que marcaran la vida de eses jóvenes e influenciaran sus formas de inserción en los lazos sociales, considerando principalmente el trabajo y las relaciones sociales.


Subject(s)
Humans , Economics , Ethics
2.
Psicol. reflex. crit ; 19(2): 320-328, 2006.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-447589

ABSTRACT

O estudo enfoca a forma de inserção profissional e implicação no trabalho dos jovens no campo da economia solidária e do associativismo. O objetivo principal é discutir as relações entre os processos de subjetivação e a construção do ideal profissional de trabalhadores de até 30 anos. A análise das entrevistas, metodologicamente baseada na abordagem biográfica, aponta para uma diversidade das formas de compreender a relação com o trabalho e com os colegas no que se refere aos princípios da economia solidária e do associativismo. A ausência de suportes sociais (o apoio do Estado ou da sociedade civil) e a sustentabilidade financeira dos projetos influenciam nas formas dos trabalhadores aderirem (ou não) ao modelo de gestão solidário. A análise das entrevistas e o acompanhamento dos projetos indicam que os princípios da autogestão são parcialmente efetivados, existindo uma tendência a reproduzir relações hierárquicas e paternalistas.


This article discusses the way young professionals enter and commit themselves in the social economy and associative work field. The main objective is to understand the relationships between the process of subjectification and the construction of the professional ideal among workers up to 30 years old. The analysis of the interviews, methodologically based on the biographical approach, indicates a great diversity of ways of comprehending work relationships, concerning the principles of social economy and associativism. Lack of social support (from government or civil society) and financial sustainability of projects influence in the way young workers cohere to the model of social economy management. The analysis of the interviews and the long-term observation of the projects indicate that self-management principles are only partially accomplished, existing a tendency to reproduce paternalist and hierarchical relationships.


Subject(s)
Adolescent , Cooperative Behavior , Individuality , Work/psychology
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