Una evaluación nutricional en niños de 7 a 11 años / A nutrition evaluation of 7 - 11 years old children

Se presentan los resultados de una evaluación nutricional realizada por pediatras a 3 414 niños encuestados a los y y 11 años de edad. Cadad individuo fue clasificado en una de las 5 categorias siguientes: muy delgado, delgado, normal, moderadamente obeso y obeso, según el criterio del pediatra

Escolaridad de la madre y condiciones ambientales en la morbilidad, la mortalidad y el desarrollo del niño / Maternal schooling and environmental conditions in the morbidity, mortality, and development of the child

Se analizan los resultados de la educación de la madre en relación con la morbilidad, la mortalidad y el desarrollo, en una cohorte de población de 4 299 niños estudiada en Cuba, desde el nacimiento hasta los 11 años. Se discuten algunos mecanismos que operan entre la determinante social y las variables. A las madres con escolaridad de séptimo y más grados, les correspondió la mital de la mortalidad perinatal que a las de nivel educacional inferior al tercer grado, al mismo tiempo que la mortalidad de los niños de 7 días a 7 meses fue la tercera parte, con la misma diferencia de grados de escolaridad. Simultáneamente, las madres de menor escolaridad recibieron menos consultas prenatales y de puericultura, a pesar de haberse logrado en el país, en ese momento, el establecimiento de una cobertura suficiente de servicios en todo el territorio y para toda la población. Los ingresos por enfermedades diarréicas agudas, respiratorias agudas y otras, también se relacionaron con el nivel de educación de la madre. La ablactación de los niños, igualmente dió como resultado que la introducción oportuna de los alimentos sólidos, durante los primeros 7 meses, estaba en razón directa con la escolaridad materna. Se estableció un indicador para valorar las condiciones de la vivienda, relacionándolas con el desarrollo físico de los niños de cohorte. Los análisis de regresión del desarrollo físico de los niños en función de las condiciones de la vivienda y la escolaridad de la madre, indican que esta última variable tiene influencia, tanto a los 7 como a los 11 años y su valor es más importante a medida que son inferiones las condiciones ambientales

Curvas nacionales de peso para la talla; su interpretación y uso en la evaluación del estado de nutrición / National weight for height curves; its interpretation and use in the evaluation of nutritional status

Se realizan consideraciones acerca del modo de presentación e interpretación de los datos que aportan el peso y la talla de los niños para la valoración de su estado de salud y nutrición. Se proponen criterios de clasificación del estado nutricional y se toman, como normas de referencia, los valores nacionales de peso para la talla. Se resalta la importancia de valorar la canalización y armonía del crecimiento de los niños, como medio de detección precoz de trastornos del crecimiento, que pueden ser la expresión de situaciones morbosas. Se señalan las ventajas del uso de las curvas nacionales de peso para la talla en la evaluación del estado nutricional sobre las clasificaciones que tradicionalmente se han utilizado