Video-based assessment of pedestrian behavior: development and testing of methods / Estudio de comportamiento peatonal basado en video: desarrollo y prueba de los métodos

ABSTRACT Objective The aim of this paper is to develop a computer algorithm that analyzes pedestrian behavior at an urban site in Bogota, Colombia, considering that the assessment of pedestrian behavior is a road safety priority. Methods Pedestrians were video-taped as they crossed a selected road. An algorithm was developed in order to record, from these videos, pedestrian and vehicle positions and speeds. This information made possible the identification of hazardous behaviors, which were compared through visual assessments. Results 429 pedestrians crossed the selected road at an average distance of 4.5 meters from vehicles that moved at an average speed of 21 km/h. With a maximum difference of 19 % with respect to visual assessments, the algorithm estimated that 58.5 % pedestrians crossed through non-designated locations; 62.2 % crossed near moving vehicles, and that 41.2 % ran while they were crossing the road. Conclusions Video-based analysis can be used to assess pedestrians' behavior. Future research work should focus on improving both the accuracy and the number of safety parameters of the algorithm.(AU)

RESUMEN Objetivo La medición del comportamiento de peatones es una prioridad de la seguridad vial. Por lo anterior, se desarrolló un algoritmo para analizar el comportamiento de los peatones en una zona urbana de Bogotá, Colombia. Métodos Los peatones fueron filmados mientras cruzaban la calle. Mediante el algoritmo se midieron las posiciones y velocidades de peatones y vehículos en los videos. Se identificaron los comportamientos riesgosos y se compararon visualmente. Resultados 429 peatones cruzaron la vía a una distancia promedio de 4.5 metros de los vehículos (velocidad promedio 21 km/h). El algoritmo estimó, con una diferencia máxima de 19 % con respecto a lo observado, que 58.5 % de los peatones cruzaron por zonas incorrectas, 62.2 % cruzaron cerca de vehículos en movimiento y 41.2 % corrieron al cruzar. Conclusiones El análisis basado en video puede utilizarse para medir el comportamiento de los peatones. Los trabajos sobre el tema que se realicen en el futuro deben enfocarse en mejorar la precisión y los parámetros de seguridad del algoritmo.(AU)

Representaciones sociales acerca de la delincuencia que tienen las menores de edad institucionalizadas en un centro de reeducación de la ciudad de Bogotá / Social representations about the crime that minors are institutionalized in a re-education center of the city of Bogotá

La presente investigación tuvo como objetivo general conocer cuáles son las representaciones sociales que tienen las menores internas en una institución cerrada de reeducación en la ciudad de Bogotá, en la fase de ubicación. Como metodología se utilizó la técnica de discusión de grupo focal y a partir del análisis de discurso se plantearon las siguientes categorías: la conceptualización de la delincuencia, atribución de responsabilidad, legitimación de los actos delictivos y futuro. Los resultados analizados de acuerdo con dichas categorías muestran que las representaciones sociales sobre delincuencia reflejan que ésta se conceptualiza a partir de sus consecuencias, por su valoración, por su origen, por su instrumentación y por su conocimiento. La atribución de responsabilidad en la delincuencia se centra en sí misma, en relación con los demás, en la familia, en la sociedad y en la oportunidad que ésta brinda. La perspectiva de su futuro se ve influida en tres niveles: personal, institucional y social.

The general objective that this investigation had was to know the social representations that the underage boarders have in a closed institution of reeducation in Bogotá city, especially in the location stage. By the way, the methodology used was the discussion technique of the focal group and from the speech analysis it was set out the following categories of analysis: delinquency conceptualization, attribution of responsibility, legitimacy of criminal acts and future. The results that were analyzed according with those categories show that the social representations about delinquency are the result of its conceptualization from the consequences, assessment, origin, instrumentation and knowledge. The attribution of responsibility in delinquency focuses in itself in relationship with others in family, social life and the opportunities that society offers. The future prospect gets influenced in the levels: personal, institutional and social.

Dispositivos de empoderamiento para el desarrollo psicosocial / Empowering devices for psychosocial development

Este trabajo presenta una reflexión en torno a las alternativas de comprensión e intervención psicosocial, que hoy atañen a las psicolólogas sociales, frente a los dinámicos y conflictivos procesos de interacción y desarrollo humano, imponiendo abordar el debate sobre la pertinencia teórica y metodológica de muchos de sus conceptos, entre ellos, para algunos muy incómodo, de empoderamiento, recientemente vinculado al ámbito del pensamiento y la práctica psicosocial. La reflexión considera tres puntos: el primero una breve puntualización sobre el término de empoderamiento y el debate sobre sus alcances conceptuales; el segundo, una mirada a la propuesta de la perspectiva narrativa como estrategia general de los dispositivos de empoderamiento; y el tercero, la confrontación empírica del valor heurístico del empoderamiento como categoría de análisis, a la luz de los resultados obtenidos en la investigación de campo realizada sobre una experiencia de desarrollo sindical en Colombia. Los resultados muestran la cualificación de los discursos y la ampliación de las concepciones relacionales de los miembros del sindicato, avanzando hacia la comprensión de las relaciones de poder implícitas en sus propias acciones e incrementando las visiones de actuación para el logro de mayores niveles de realización individual y social mediante la actividad gremial