Biological, physical fitness and motor coordination profile and its associations with the performance of practitioners of rhythmic gymnastics at sports initiation: a systematic review / Perfil biológico, de aptidão física e de coordenação motora e suas associações com o desempenho de praticantes de ginástica rítmica em iniciação esportiva: uma revisão sistemática

ABSTRACT Describing the biological, physical fitness and motor coordination profile and its possible associations of these variables with the performance on rhythmic gymnastics (RG) of practitioners of sports initiation. Systematic search of articles carried out from the 20th to the 23rd of July, 2022, on three databases: 1) PubMed; 2) SportDiscus and 3) Google Scholar. The search was conducted through an advanced research tool, from the constructing of descriptors and keywords related to the theme. The selection of descriptors and keywords was performed through consensus of published sources (original and of systematic review articles) and inserted in English language in each database. 10 articles were included in the descriptive summary of data. The greatest part of these studies is of female practitioners, having the data collection in its majority in the European region. The profile of beginner gymnasts was characterized by low values for BMI, BF%, high values for stature, high indexes of flexibility, explosive strength, motor coordination and balance. Flexibility, explosive strength, muscular endurance and high levels of motor coordination were the variables which most presented positive associations with the performance on RG. The values of body mass and skin folds presented a predictive negative power on the success of RG movements. The impact of different variables on the beginner gymnasts' performance evidences the necessity of working physical and motor components in a way that it supports the objects of development of each practitioner considering the biological, physical and motor aspects.

RESUMO Descrever o perfil biológico, de aptidão física e de coordenação motora e compreender as possíveis associações entre essas variáveis com o desempenho na ginástica rítmica (GR) de praticantes de iniciação esportiva. Busca sistemática dos artigos realizada de 20 a 23 de julho de 2022 em três bases de dados: 1) PubMed; 2) SportDiscus e 3) Google Scholar. A busca foi realizada mediante ferramenta de pesquisa avançada, a partir da construção de descritores e palavras-chave relacionadas à temática. A seleção dos descritores e palavras-chave foi realizada por meio de consenso em fontes publicadas (artigos originais e de revisão sistemática) e inseridas na língua inglesa em todas base de dados. 10 artigos foram incluídos na síntese descritiva dos dados. A maior parte destes estudos eram com praticantes do sexo feminino, com coleta de dados realizados na sua maioria na região Europeia. O perfil das ginastas iniciantes foi caracterizado por baixos valores para IMC, %GC, altos valores para estatura, altos índices de flexibilidade, força explosiva, coordenação motora e equilíbrio. A flexibilidade, a força explosiva, a resistência muscular e altos níveis de coordenação motora foram as variáveis que mais apresentaram associações positivas com o desempenho na GR. Já os valores de massa corporal e dobras cutâneas apresentam um poder preditivo negativo no sucesso dos movimentos da GR. O impacto de diferentes variáveis no desempenho de ginastas iniciantes, evidencia a necessidade de trabalhar componentes físicos e motores de modo que atenda os objetos de desenvolvimento de cada praticante considerando os aspectos biológicos, físicos e motores

Iniciação esporiiva em ginástica rítmica: abordgens tradicional e o clima motiivacional para a maestiia / Gymnastis rhythmmic' youth sport: traditional approach ad mastery motivvational climate approcch

RESUMOEste estudo investigou a influência de programas de iniciação em Ginástica Rítmica (GR), tradicional e orientado para a maestria, no desempenho de habilidades motoras fundamentais (HMF) e habilidades especializadas da GR (HEGR). Participantes, 39 meninas (5 a 10 anos), foram avaliadas com TGMD-2 e com o protocolo de avaliação para HEGR; e, organizados em dois grupos interventivos, Tradicional (GT) e Maestria (GM). Os programas de intervenções foram conduzidos durante 3 meses/2 vezes por semana com enfoque nas HMF e habilidades especializadas do esporte. Resultados indicaram: (1) mudanças positivas e significativas nas HMF foram observadas no GM; (2) desempenhos semelhantes entre GM e GT nas HEGR no pós-intervenção; (3) correlações positivas entre as HMF e HEGR e entre a idade HEGR. O clima motivacional para a maestria foi eficiente em promover a proficiência motora de crianças nas habilidades motoras fundamentais e especializadas do esporte.

ABSTRACTThe present study investigated the influence of youth programs of Rhythmic Gymnastics, traditional and the with a mastery climate on the fundamental motor skills (FMS) and Gymnastics Rhythmic' specialized skills (GRSS). Participants, 39 girls (5 to 10 year-old), were assessed using the TGMD2 and a protocol for the GRSS; and, organized in two interventions' groups, Traditional (TG) and Mastery (MG). The intervention programs were conducted during 3 months/ 2 times per week emphasizing the FMS and sport specific skills. Results indicated: (1) positive and significant changes in the FMS for children in the MG; (2) children from GM e GT showed similar performance on the GRSS in the post intervention; (3) positive correlations between FMS and SGRMS and between age and GRSS. The mastery climate was effective in promote children' motor proficiency in fundamental motor skills and sport related skills.