Níveis de mercúrio em piavas (Leporinus obtusidens) e em pintados (Pimelodus maculatus) do Lago Guaíba, Porto Alegre, Estado do Rio grande do Sul, Brasil / Level of mercury on Leporinus obtusidens (Valenciennes, 1847) e Pimelodus maculatus (L`cèpéde, 1803) from Guaíba Lake in Porto Alegre, RS

A presença de mercúrio foi avaliada em 27 amostras de Piava (Leporinus obtusidens) e de Pintado(Pimelodus maculatus) originárias do Lago guaíba, Porto Alegre-RS., por espectrofotometria de absorção atômica

Formaçäo do cirurgiäo em cirurgia laparoscópica do aparelho digestivo. Experiência de 1.818 intervençöes sem acidentes e sem mortalidade / Digestive tract laparoscopic surgeon formations. experience de 1.818 interventions whithout complications or mortality

Desde a instalação da cirurgia laparoscópica no Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, a Disciplina de Cirurgia do Aparelho Digestivo passou a estruturar um programa para a formação do cirurgião em laparoscopia do aparelho digestivo. Objetivo. A estrutura de ensino inclui a informação no ensino médico regular, extensão na Liga de Cirurgia Laparoscópica, formando o médico a partir de residência, principalmente em seu quarto ano, com estágio na Unidade de Cirurgia Laparoscópica de três meses. Método. Este modelo de formação e preparo do cirurgião do aparelho digestivo assim implantado, com rigor, profundidade e seriedade é, certamente, responsável pelos resultados de nível excelência obtidos. Resultados. Exemplo disso representam as 1818 colecistectomias laparoscópicas realizadas na Unidade de Cirurgia Laparoscópica no período de outubro de 1990 a dezembro de 1998, com índice de conversão de 0,9 por cento e sem mortalidade. A ausência de acidentes operatórios e de complicações verificadas na experiência adquirida nas operações realizadas por nosso grupo cirúrgico, dá consistente suporte à orientação assumida pela Disciplina. Conclusão. Reforçam-se os princípios que foram adotados dentro da atividade em hospital universitário, que são: necessidade de formação de profissionais dentro de programa bem estruturado, ensejando-lhes preparo educacional humanístico e técnico, em torno de projeto pedagógico longo, mas com grande e sólido embasamento informativo e prático.