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1.
Texto & contexto enferm ; 6(n.esp): 217-225, 1997.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-490612

ABSTRACT

Um projeto em andamento que se preocupa com a qualidade de seu produto requer um processo de acompanhamento. No projeto auxiliar de enfermagem da UFSC, este caminhar acontece numa proposta de avaliação participativa, que contempla, dentre outros, aspectos de supervisão. Esta supervisão tem como base pontos de avaliação dos enfermeiros facilitadores e do aluno na perspectiva do alcance das metas do projeto e do desenvolvimento do curso.


An ongoing Project which is concerned with the quality of its product, asks for a follow up process. At UFSCÆs nursing auxiliary project, such walking along happens through a participative evaluation proposal, which considers aspects of supervision, among others aspects. This supervision is based on evaluative marks in the performance of the Support technician nurse and also of the student, from the perspective of attaining project's goals and developing the course.


Un proyecto en desarrollo que se preocupa con la cualidad de su producto requiere de un proceso de acompañamiento. En el proyecto auxiliar de enfermería de la UFSC, este caminar ocurre dentro de una propuesta de evaluación participativa, que contempla, entre otros, aspectos de supervisión. Esta supervisión tiene como base puntos de evaluación de desempeño del enfermero(a) facilitador y del alumno(a) en la perspectiva del alcance de las metas de proyecto y del desarrollo del curso.


Subject(s)
Humans , Nursing Assistants , Employee Performance Appraisal , Nursing, Supervisory
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