Percepções de estudantes de Medicina sobre o estresse acadêmico e a mentoria no seu enfrentamento: um estudo qualitativo / Medical students' perceptions of academic stress and mentoring for coping: a qualitative study / Percepciones de estudiantes de medicina sobre el estrés académico y la tutoría en su enfrentamiento: un estudio cualitativo

A formação médica é considerada estressante devido a fatores como: extensa carga horária, atividades práticas complexas, muito conteúdo e alta exigência de dedicação. Programas de mentoria podem amenizar esse estresse acadêmico. Com o objetivo de investigar a percepção dos estudantes de um programa de mentoria sobre o estresse da formação médica e a mentoria como recurso de enfrentamento, desenhou-se um estudo do tipo transversal com metodologia qualitativa. Selecionaram-se 12 alunos e realizaram-se sessões de grupo focal. Os dados produzidos foram submetidos à análise temática, resultando em duas categorias de estressores - 1. ser estudante e 2. ambiente acadêmico - e em duas categorias de elementos protetores - 1. autocuidado e 2. mentoria. A mentoria foi considerada recurso de enfrentamento por ser um espaço de reflexão e desenvolvimento de habilidades e comportamentos que aumentam competências relacionais, além de propiciar acolhimento, alívio psicológico, pertencimento e efeito tranquilizador.(AU)

Medical training is considered stressful due to factors such as heavy course load, complex practical activities, the large volume of content and high expectations in terms of dedication. Mentoring programs can alleviate academic stress. The aim of this qualitative cross-sectional study was to investigate medical students' perceptions of a mentoring program designed to reduce stress and mentoring as a tool for coping. We selected 12 students and held focus group sessions. We performed a thematic analysis, which resulted in the identification of two categories of stressors and protectors: being a student and the academic environment and self-care and mentoring, respectively. Mentoring was considered a coping resource because it provided a space for reflection and helped students develop skills and behavior that enhance relational skills, in addition to providing a welcoming environment, psychological relief, a feeling of belonging and a tranquilizing effect.(AU)

La formación médica se considera estresante debido a factores tales como: extensa carga horaria, actividades prácticas complejas, mucho contenido, alta exigencia de dedicación. Programas de tutoría pueden amenizar ese estrés académico. Con el objetivo de investigar la percepción de los estudiantes de un programa de tutoría sobre el estrés de la formación médica y la tutoría como recursos de enfrentamiento, se diseñó un estudio del tipo transversal con metodología cualitativa. Se seleccionaron 12 alumnos y se realizaron sesiones de grupo focal. Los datos producidos se sometieron a análisis temático, resultando en dos categorías de factores de estrés: 1. ser estudiante, y 2. ambiente académico; y dos categorías de elementos protectores: 1. autocuidado, y 2. tutoría. La tutoría se consideró recurso de enfrentamiento por ser espacio de reflexión y desarrollo de habilidades y comportamientos que aumentan competencias relacionales además de propiciar amparo, alivio psicológico, pertenencia y efecto tranquilizador.(AU)

Avaliação da fragilidade no idoso pelo enfermeiro: revisão integrativa / Evaluación de la fragilidad en los ancianos por enfermera: revisión integradora / Assessment of frailty in elderly people by nurse: integrative review

Objetivo: verificar o conhecimento produzido sobre a avaliação da fragilidade do idoso e a participação do enfermeiro nesse processo. Método: trata-se de uma revisão integrativa da literatura que foi realizada na base de dados LiteraturaLatino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e na biblioteca virtual Scientific Electronic Library Online(SCIELO). A amostra foi composta por 11 artigos. Os instrumentos utilizados para avaliação da fragilidade foram o Modelo Unidimensional e a Escala de Fragilidade de Edmonton. Resultados: observou-se que o sexo feminino, a idade igual ou maior a 80 anos, a dependência para as atividades instrumentais de vida diária, perda de peso não intencional, consumo de vários medicamentos, ocorrência de quedas, déficit cognitivo, incontinência urinária e as comorbidades são fatores associados à fragilidade. Conclusão: apesar dos estudos serem realizados pelos enfermeiros não houve uma relação entre as ações do enfermeiro e a fragilidade dos idosos.

Objective: to verify the knowledge produced on the evaluation of the fragility of the elderly and the participation ofnurses in this process. Method: this is an integrative literature review that was carried out in the database Latin Americanand Caribbean Health Sciences (LILACS) and virtual library Scientific Electronic Library Online (SciELO). The sampleconsisted of 11 articles. The tools used to evaluate the fragility were the One-Dimensional Model and Fragility ScaleEdmonton. Results: it was observed that the female sex, age greater than or equal to 80 years, dependence ininstrumental activities of daily living, unintentional weight loss, consumption of various medications, occurrence of falls,cognitive impairment, urinary incontinence, and comorbidities, are factors associated with frailty. Conclusion: althoughthe studies were performed by nurses there was a relationship between the actions of the nurse and the fragility of the elderly.

Objetivo: verificar el conocimiento producido en la evaluación de la fragilidad de los ancianos y la participación de lasenfermeras en este proceso. Método: se trata de una revisión integradora de la literatura que se llevó a cabo en la basede datos de América Latina y el Caribe Ciencias de la Salud (LILACS) y la biblioteca virtual Scientific Electronic LibraryOnline (SciELO). La muestra estuvo constituida por 11 artículos. Las herramientas que se utilizan para evaluar la fragilidadfueron el modelo unidimensional y la fragilidad de Edmonton escala. Resultados: se observó que el género femenino, edadmayor o igual a 80 años, la dependencia para las actividades instrumentales de la vida diaria, pérdida de peso involuntaria, el consumo de varios medicamentos, la aparición de cataratas, el deterioro cognitivo, la incontinencia urinaria, y las comorbilidades son factores asociados a la fragilidad. Conclusión: aunque los estudios fueron realizados porenfermeras que había una relación entre las acciones de la enfermera y la fragilidad de las personas mayores.

Perfil dos agravos relacionados ao trabalho notificados no Rio Grande do Norte, 2007 a 2009 / Profile of work-related injuries reported in the state of Rio Grande do Norte, Brazil, 2007-2009 / Perfil de los agravamientos relacionados al trabajo notificados en Rio Grande do Norte, 2007 a 2009

Objetivo: descrever o perfil dos agravos relacionados ao trabalho notificados no estado do Rio Grande do Norte, Brasil, de 2007 a 2009. Métodos: estudo descritivo, com dados do Sistema de Informação de Agravos de Notificação do Centro de Referência em Saúde do Trabalhador. Resultados: dos 167 municípios, 40,1 por cento tiveram notificações de doenças e agravos, entre acidentes biológicos (53,7 por cento), acidentes graves (38,4 por cento), distúrbios oesteomusculares (3,1 por cento), intoxicações exógenas (2,6 por cento), transtornos mentais (1,5 por cento), pneumoconioses (0,5 por cento) e dermatoses (0,2 por cento); entre acidentados, predominaram trabalhadores do sexo masculino (53,7 por cento), de 25 a 44 anos de idade (62,1 por cento), escolaridade até o Ensino Médio (25,9 por cento), com emprego registrado (23,9 por cento); incapacidades temporárias corresponderam a 32,0 por cento dos registros. Conclusão: evidenciou-se o perfil e o impacto das doenças e agravos ocupacionais no estado e a importância de dados consistentes e oportunos para seu monitoramento sistemático e o planejamento das ações em Saúde do Trabalhador...

Objective: to describe the epidemiological profile of notified work-related health problems in Rio Grande do Norte State, Brazil, 2007-2009. Methods: this was a descriptive study using Occupational Health Reference Center data kept on the Notifiable Diseases Information System. Results: 40.1 per cent of the 167 municipalities notified occupational diseases, as follows: biological accidents (53.7 per cent), serious accidents (38.4 per cent), Musculoskeletal Disorders (3.1 per cent), exogenous poisoning (2.6 per cent), mental disorders (1.5 per cent), pneumoconiosis (0.5 per cent) and dermatoses (0.2 per cent). The most affected were male workers (53.7 per cent), people aged 25-44 (62.1 per cent), those with middle school education (25.9 per cent) and those having formal employment (23.9 per cent). 32.0 per cent of cases reported temporary incapacity. Conclusion: the profile and impact of occupational injuries and diseases in the State were revealed, as was the importance of consistent and timely data for their systematic monitoring and planning of Occupational Health actions...

OBJETIVO: describir el perfil de los agravamientos relacionados al trabajo notificados en el estado de Rio Grande do Norte, Brasil, de 2007 a 2009.MÉTODOS: estudio descriptivo, con datos del Sistema de Información de Agravamientos de Notificación del Centro de Referencia en la Salud del Trabajador.RESULTADOS: de los 167 municipios, 40,1% tuvieron notificación de enfermedades y agravamientos, entre accidentes biológicos (53,7%), accidentes graves (38,4%), molestias osteomusculares (3,1%), intoxicaciones exógenas (2,6%), trastornos mentales (1,5%), neumoconiosis (0,5%) y dermatosis (0,2%); entre accidentados, predominaron trabajadores del sexo masculino (53,7%), de 25 a 44 años de edad (62,1%), escolaridad hasta la Enseñanza Secundaria (25,9%), con empleo registrado (23,9%); incapacidades temporales correspondieron a 32,0% de los registros.CONCLUSIÓN: se evidenció el perfil y el impacto de las enfermedades y agravamientos ocupacionales en el estado y la importancia de datos consistentes y oportunos para su monitoreo sistemático y para la planificación de las acciones en la Salud del Trabajador...

A introdução da pesquisa como senha para pensar no artesanato intelectual / Introduction to research as a password to thinking about intellectual craft / La introducción de la investigación como seña para pensar en la artesanía intelectual

Este estudo objetivou divulgar uma estratégia para pensar e escrever a introdução de um projeto de pesquisa. O artigo disserta sobre a construção da introdução de um projeto de pesquisa na perspectiva do artesanato intelectual, temática oriunda de um seminário exigido pela disciplina Abordagens Metodológicas, ofertada no Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, durante o primeiro semestre de 2009. Nossa proposta estabeleceu um diálogo polifônico e polissêmico entre os autores do universo da metodologia científica, sem estabelecer hierarquização sobre seus posicionamentos. Metodologicamente, optamos por um exercício menos tradicional no espaço da sala de aula, qual seja, a criação livre de desenhos que nos levou a (re)pensar as questões que norteiam a pesquisa como prática basilar do trabalho da enfermagem.

This study aimed to increase awareness of a strategy for thinking about and writing the introduction to a research project. The paper discusses constructing the introduction to a research project in terms of intellectual craft, a subject that originated in a seminar required by the Methodological Approaches discipline offered by the Postgraduate Nursing Program at Rio Grande do Norte Federal University, during the first semester of 2009. Our proposal established a polyphonic and polysemic dialogue among authors writing on scientific methodology, but without establishing a hierarchy among their positions. Methodologically, we opted for free creation of designs, an exercise that is less traditional in the classroom environment and which led us to (re)think the questions guiding research as a practice that is basic to nursing work.

Este estudio objetivó difundir una estrategia para pensar y escribir la introducción de un proyecto de investigación. El artículo diserta sobre la construcción de la introducción de un proyecto de investigación en la perspectiva de la artesanía intelectual, procedente de un seminario requerido por la disciplina Enfoques Metodológicos, ofrecida en el Programa de Postgrado en Enfermería de la Universidad Federal de Río Grande do Norte-Brasil, durante el primer semestre de 2009. Nuestra propuesta fue establecer un diálogo polisémico y polifónico entre los autores del universo de la metodología científica, sin jerarquizar sus posicionamientos. Metodológicamente, optamos por  un ejercicio menos tradicional en clase, o sea, la libre creación de dibujos que lleven a (re)pensar las preguntas que guían la investigación en la práctica  del trabajo de enfermería.

Doenças cardiovasculares e seus fatores de riscos: uma análise sobre o tema / Cardiovascular diseases and their risk factors: an analysis on the theme

This study is part of the first stage of an extension project entitled ?The Nursing Care in Cardiovascular Diseases - Indicatives of a Healthy Life Style? from the Escola de Enfermagem Anna Nery of the Federal University of Rio de Janeiro. Its objective is to identify scientific production concerning the cardiovascular diseases and its risk factors. It is a bibliographical study whose data investigation was carried out through a research in the Virtual Library of Health. The database was taken from the Caribbean and Latin American Literature Health Sciences (LILACS). Nursing manuscripts from 2001 to 2006 referring to qualis international B and C, have been analysed. The keywords were: cardiovascular diseases, life style, risk factors and nursing, having a total of 1576 articles been found. Results showed that in those articles, 3.5% mentioned some type of cardiovascular risk. The Latin American Journal of Nursing from the University of São Paulo was the manuscript the mostly focused on that theme. As for the periodicals that approach cardiovascular diseases and life style, the percentage is only 0.2% and 0.4% respectively, confirming the real need for research of the nursing professionals on this theme. The cardiovascular problems are presented as an important problem of public health and the nurse has the main responsibility for the activities of education in health, coordination and control of the assistance that aims at adequate change of life style, treatment and appropriate self-care

Este trabalho faz parte da primeira etapa de realização do projeto de extensão intitulado "O Cuidado de Enfermagem nas Doenças Cardiovasculares - Indicativos para um Estilo de Vida Saudável" da Escola de Enfermagem Anna Nery da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Teve com objetivo identificar as publicações existentes em periódicos de enfermagem acerca das doenças cardiovasculares e seus fatores de risco. Trata-se de um estudo bibliográfico cuja investigação dos dados foi realizada através da pesquisa na Biblioteca Virtual em Saúde. A base de dados utilizada foi a Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS). Foram analisados artigos referentes aos anos de 2001 a 2006 de todos os periódicos de enfermagem qualis internacional B e C. Os descritores utilizados foram doenças cardiovasculares, estilo de vida, fatores de risco e enfermagem, sendo encontrado um total de 1576 artigos. Os resultados apontam que dos artigos identificados 3,5% mencionam algum tipo de fator de risco cardiovascular, sendo que a Revista Latino-Americana de Enfermagem da Universidade Estadual de São Paulo é o periódico que mais contemplou esta temática. Quanto aos periódicos que abordam as doenças cardiovasculares e o estilo de vida o percentual é de apenas 0,2% e 0,4% respectivamente, constatando desta forma, uma real necessidade de pesquisas dos profissionais de enfermagem sobre esta temática. Os problemas cardiovasculares apresentam-se como um importante problema de saúde pública e a enfermeira é a principal responsável pelas atividades de educação em saúde, coordenação e controle da assistência que vise modificação do estilo de vida, tratamento e auto-cuidado adequados.