ABSTRACT
O tabaco é a segunda droga mais consumida entre os jovens, tanto no mundo, como no Brasil. Considerando a relevância deste tema, esse artigo tem como objetivo realizar um ensaio teórico articulando a iniciação do uso do tabaco por jovens à importância de se promover ações de saúde no contexto da integralidade. Para realizar essa revisão foi pesquisada de forma sistemática a literatura compreendida no período de publicação de 1997 a 2007, nas bases de dados eletrônicas LILACS, SCIELO, MEDLINE, nos sites oficiais do Ministério da Saúde do Brasil, da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA), do Governo Federal, referente à Legislação, e do United States Department of Health and Human Services, nas línguas inglesa, portuguesa e espanhola, durante os meses de março a dezembro de 2007, utilizando descritores específicos. As publicações destacam a existência de diferentes fatores influindo no processo de escolha do adolescente quanto à experimentação e ao uso de tabaco, o que reforça a necessidade de uma abordagem voltada para a integralidade. Conclui-se que, ao se inserir no meio escolar, o profissional de saúde que visa a ações voltadas à educação em saúde aproxima-se, também, da possibilidade de promover a melhoria da qualidade de vida presente naquele cotidiano, numa tentativa dialogada de transformação social.
Tobacco is the second most used drug among young people worldwide, as well as in Brazil. Considering the importance of this matter, this article intends to develop a theoretical essay articulating the initiation of tobacco use by young people with the importance of promoting health actions in the integrative context. To conduct this review, we systematically searched the literature included in the publication period from 1997 to 2007 in the electronic databases LILACS, SCIELO, MEDLINE, the official websites of the Brazilian Ministry of Health, the ANVISA (Brazilian health surveillance agency), the Brazilian Federal Government (regarding the legislation), and the United States Department of Health and Human Services; sources were in English, Portuguese and Spanish languages; the searches were done during the months from March to December 2007, using specific descriptors. The publications highlight the existence of different factors influencing the teenager selection process regarding sampling and tobacco use, which reinforces the need for a focused integrative approach. We conclude that when inserted on the school environment, the health care professional who aims actions on health education is also able to contribute on improving the life quality on that context, in a social transformation attempt.
ABSTRACT
A estruturação da rede de atenção em saúde mental é fundamental no processo de inclusão do usuário e conseqüente alcance do objetivo norteador da Reforma Psiquiátrica: o resgate da cidadania do indivíduo com transtorno psíquico. Propõe-se, com esse artigo,descrever o relato de experiência da estruturação da Comissão de Saúde Mental de um município da região sul do Brasil, e de sua proposta em desenvolver, conjuntamente com aatenção básica em saúde, o reconhecimento, a articulação e a integração da rede em saúde mental. Ressalta-se a revisão teórica sobre a Reforma Psiquiátrica, a legislação em Saúde Mental no Brasil e os serviços regulamentados por esta, bem como a estruturação da rede de atenção em saúde mental, enfocando a inter-relação entre esses serviços, compreendendo aatenção básica e secundária em saúde, esta, caracterizada pelo atendimento prestado nos Serviços de Saúde Mental.