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1.
Rev. latinoam. enferm ; 3(2): 5-17, jul. 1995.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-166315

ABSTRACT

O trabalho relata um programa de revisäo da prática assistencial prestada na Unidade de Saúde da regiäo-alvo do Projeto de Integraçäo-Docente-Assistencial-Escola de Enfermagem da Universidade de Säo Paulo e Municípios de Säo Paulo. Envolveu-se no programa a grande maioria dos trabalhadores da Unidade que, em 8 sessöes conjuntas, repensou a sua prática de trabalho, elaborando um rol de propostas de transformaçäo da assistência. O trabalho teve como grande mérito permitir o envolvimento efetivo dos integrantes e o desencadeamento de um processo de discussäo e reflexäo, conjunto e participativo.


Subject(s)
Teaching Care Integration Services , Women's Health , Inservice Training
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