Relação interdisciplinar entre profissionais de Educação Física e Fisioterapeutas em academias de ginástica / Interdisciplinary relationship between physical education professionals and physical therapists in fitness centers

Profissionais de educação física e fisioterapeutas compartilham o ambiente de trabalho em academias, e, supostamente, estão em situação propícia para o trabalho interdisciplinar. Objetivo: analisar a existência de relação interdisciplinar entre esses profissionais em academias de Belo Horizonte e detectar as características dessa relação. Métodos: Foi realizado estudo transversal, baseado na aplicação de questionários aos fisioterapeutas e profissionais de educação física de 29 academias de Belo Horizonte. Resultados: Identificaram-se fatores que podem ser responsáveis pela falha na relação interdisciplinar entre esses dois profissionais nas academias, tais como desconhecimento sobre as funções do colega de trabalho, sendo que fisioterapeutas estão realizando avaliações físicas enquanto programas de treinamento estão sendo elaborados de forma isolada pelo Profissional de educação física. Quanto ao perfil da amostra, os fatores que podem ter influenciado são a diferença estatisticamente significativa entre os sexos (p=0,001), sendo que 65,5% dos fisioterapeutas eram do sexo feminino e 79,3% dos profissionais de educação física eram do sexo masculino; tempo de trabalho na academia (p=0,07), no qual a média dos fisioterapeutas era de 2,6 anos enquanto a dos profissionais de educação física era de 4,5 anos e vínculo empregatício, sendo que 86,2% dos profissionais de educação física possuíam carteira assinada enquanto82,8% dos fisioterapeutas não possuíam vínculo formal com a academia (p=0,01). Encontraram-se ainda déficits no conceito teórico de interdisciplinaridade, no qual poucos profissionais pensavam no aprendizado e enriquecimento profissional de ambos. Conclusão: A relação que ocorre entre estes dois profissionais está em desenvolvimento, com tendência de ainda se apresentar desarticulada.

The physical educator and physical therapist share the work environment in fitness centers, and, supposedly, are in a situation conducive to interdisciplinary work. Objective: To examine whether there is an interdisciplinary relationship between physical educators and physical therapists in the environment of fitness centers in Belo Horizonte and determine the characteristics of that relationship, that is, how it occurs and what it is based on. Methods: A cross-sectional study was carried out through the application of questionnaires for physical therapists and physical educators from 29 fitness centers of Belo Horizonte. Two questionnaires were elaborated, one directed to each professional, aimed at investigating the interdisciplinary relationship between them in fitness centers. Results: Some factors that may account for the failure of interdisciplinary relationship between physical educators and physical therapists in the fitness centers were identified, such as deficits in the theoretical concept of interdisciplinarity, in which few professionals thought on learning and professional enrichment of both. Furthermore, there was lack of communication between team members and lack of knowledge about the work done by the other professionals. Regarding the profile of the sample, the factors which may influence this relationship are the statistical difference in gender (p=0,001), time in the fitness center (p=0,07) and the type of contract of employment (p=0,01). Conclusion: The interdisciplinary relationship that occurs between these two professionals is under development. It was not possible to see articulation and interaction between team members and the activities carried out did not appear as collective practice.

Fratura bilateral de mandíbula atrófica / Bilateral fracture in atrophic mandible

O aumento da população de idosos no Brasil trouxe um maior número de pacientes nessa faixa etária para o atendimento em diversas áreas da Odontologia. Os pacientes idosos estão expostos a vários tipos de agentes agressores, como quedas e acidentes que geram fraturas maxilofaciais, necessitando então do atendimento especializado do cirurgião bucomaxilofacial. Os idosos apresentam uma condição diferenciada, com alterações sistêmicas e utilização de vários fármacos, que precisam ser levados em conta no planejamento terapêutico de cada caso. O tratamento dos traumatismos faciais deve objetivar a rápida recuperação do paciente com a mínima morbidade. Os autores apresentam um caso de fratura bilateral de mandíbula em paciente geriátrico edêntulo, com atrofia severa, tratado com osteossíntese com placa e parafusos de titânio. A recuperação do paciente foi satisfatória, sem complicações pós-operatórias em 18 meses de controle

The increase of the elderly population in Brazil has brought a higher number of patients of this age level for dental treatment in several areas of dentistry. Elderly patients are exposed to many kinds of aggressor agents, such as falling down and accidents that cause maxillofacial fractures, which require the specialized assistance of a maxillofacial surgeon. The elderly present a differentiated condition involving systemic changes and use of several drugs that must be taken into consideration when planning the therapeutics of each case. The treatment of facial trauma must aim fast recovery along with minimal morbidity. The authors present a case of mandible bilateral fracture in edentulous elderly patient with severe atrophy, treated with titanium plate and screws osteosynthesis. The healing period was satisfactory, without postoperative complications in 18 months follow up.