ABSTRACT
Elabora e valida um instrumento destinado a avaliar tipos de pensamento concreto e abstrato - através da interpretaçäo de provérbios. Desenvolve o trabalho nas seguintes etapas: 1- arrolamento e seleçäo de 104 provérbios comumente utilizados em nosso meio; 2- avaliaçäo da familiaridade e inteligibilidade das palavras dos provérbios por um grupo de crianças, eliminando aqueles que apresentam dificuldades de compreensäo; 3- avaliaçäo da familiaridade dos provérbios por 10 juízes adultos; 4- análise da validade de conteúdo do instrumento. Elabora para cada provérbio 3 alternativas de resposta, concreta, abstrata e irrelevante. Cinco juízes avaliam tais alternativas como indicativas de concretude ou abstraçäo, ou como desligadas quer do sentido literal quer do sentido metafórico do provérbio. Aceita apenas as alternativas que apresentam um alto grau de concordância entre os juízes; 5- análise do poder discriminativo e da precisäo do instrumento, através de sua aplicaçäo a 195 crianças e adolescentes entre 8 e 15 anos. A análise estatística revela um instrumento com alto poder discriminativo e elevada precisäo