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2.
Imaginário ; 12(12): 81-96, jan.-jun. 2006.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-444397

ABSTRACT

As mudanças no mundo do trabalho e suas conseqüências sobre a educação levaram à ampliação do público atendido pelo Serviço de Orientação Profissional do Instituto de Psicologia da USP, criando a necessidade de busca de novas modalidades e estratégias de atendimento. Este artigo descreve uma experiência desenvolvida no "cursinho da Psico", voltado para a população de baixa renda. Considerando que a Orientação Profissional pode constituir-se como "holding", ou um espaço de acolhimento não apenas para a crise psico-evolutiva própria da juventude, mas também para lidar com o atual momento de fragmentação e imprevìsibilidade do mercado de trabalho, utilizamo-nos do modelo das "consultas terapêuticas" desenvolvida por WINNICOTT, adaptado para um modelo de atendimento grupal, em vez de palestras informativas. A avaliação dos participantes aponta a adequação do modelo por oferecer um lugar para compartilhar as ansiedades, importante para o aluno que convive em um ambiente competitivo como o cursinho, resgatando, também, o espaço do grupo como possibilidade de criação de projetos pessoais e coletivos


Subject(s)
Adolescent , Psychotherapeutic Processes , Vocational Guidance
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