ABSTRACT
A implantaçäo do Projeto Especial de Ensino Assistência Primária à Saúde: Práticas Multiprofissionais e Interdisciplinares (PEEPIN), no Centro de Ciências da Saúde da Universidade Estadual de Londrina, permitiu integrar o ensino das várias profissöes da saúde e desencadeou mudanças na estrutura acadêmica. Um dos grupos participantes (GIM 05), através de observaçöes da realidade e identificaçäo do problema da Unidade Básica de Saúde do Jardim Tókio, analisou a situaçäo dos hipertensos desta comunidade. Utilizou-se como instrumento para coleta dos dados um formulário com questöes fechadas. Foram entrevistados 74 pacientes hipertensos sendo 22 (30 por cento) do sexo masculino e 52 (70 por cento) do sexo feminino, com idade variando entre 28 e 82 anos (média-55 anos). Os resultados revelaram que 35 (47 por cento) apresentam antecedentes familiares de hipertensäo , 54 (73 por cento) usam medicaçäo com frequência, 40(54 por cento) mudaram seus hábitos alimentares e 36 pessoas estudadas (49 por cento) näo receberam informaçöes sobre a doença. Concluiu-se após análise e reflexäo dos resultados, a existência de um papel fundamental para cada profissional envolvido neste trabalho (medicina, fisioterapia, enfermagem odontologia e farmácia quanto à participaçäo na soluçäo desse problema e sugerimos a implantaçäo de um programa especial de atendimento para os hipertensos desta Unidade Básica de Saúde