ABSTRACT
Este estudo relata a opiniäo dos alunos da 3ª série do curso de graduaçäo em Enfermagem sobre o desenvolvimento da programaçäo da disciplina Enfermagem Cirúrgica. Ao mesmo tempo, descreve seus comentários sobre a atuaçäo dos docentes, o desempenho dos alunos pós-graduandos e dos monitores que exerceram atividades na referida disciplina, no ano de 1988.
Subject(s)
Perioperative Nursing/education , Educational Measurement , Education, Nursing , Students, Nursing , Faculty, Nursing , Education, Nursing, GraduateABSTRACT
Este trabalho procura caracterizar a necessidade de integridade física e agrupar os fatores responsáveis pela sua alteraçäo. Da mesma maneira, relaciona o tratamento cirúrgico com a alteraçäo da referida necessidade e tece comentários sobre a assistência de enfermagem como prevençäo, recuperaçäo e reabilitaçäo
Subject(s)
Humans , Perioperative Nursing , Nursing Care , RehabilitationABSTRACT
As autoras abordam a experiência de ensino de enfermagem em centro cirúrgico realizada com os alunos do curso de graduaçäo em enfermagem; ressaltam a importância da abordagem dos conhecimentos científicos e humanísticos, assim como o procedimento da visita pré-operatória para o desenvolvimento da assistência de enfermagem sistematizada prestada ao paciente o período transoperatório
Subject(s)
Humans , Nursing Care , Preoperative Care , Operating Room Nursing/educationABSTRACT
As autoras relatam uma experiência de orientaçäo realizada com os pacientes ambulatoriais que iriam se submeter a esôfago-gastro-duodenoscopia. Constatou-se, através desta experiência, que os pacientes eram carentes de informaçöes a cerca do exame a que seriam submetidos e que os alunos lhes forneceram orientaçöes relativas ao procedimento e os cuidados que deveriam ser observados antes e após o mesmo, a partir das falhas detectadas nos seus conhecimentos e nos de sua família
Subject(s)
Humans , Outpatients , Duodenoscopy , Esophagoscopy , Gastroscopy , Nursing Care , OrientationABSTRACT
As autoras relatam experiência de orientaçäo para pacientes ambulatoriais que iriam se submeter a esôfagogastro-duodenoscopia. Constataram, através desta experiência, que os pacientes eram carentes de informaçöes acerca do exame e que seriam submetidos. O trabalho foi desenvolvido com ajuda dos alunos de especializaçäo médico-cirúrgica que forneceram orientaçöes relativas aos procedimentos e aos cuidados que deveriam ser observados antes e após o exame, a partir das falhas detectadas nos seus conhecimentos e nos de sua família
Subject(s)
Adolescent , Adult , Middle Aged , Humans , Male , Female , Patient Education as Topic , Endoscopy , Nursing Care , Ambulatory CareABSTRACT
O trabalho enfoca de modo específico a assitência de enfermagem ao paciente pré-operatório mediato. As autoras levantaram as necessidades humanas básicas que se encontram, comumente, afetadas, as causas mais freqüentes de desequilíbrio das mesmas e forneceram subsídios para satisfazê-las no plano assistencial