1.
Psicol. argum
;
21(33): 63-67, abr.-jun. 2003.
Article
in Portuguese
| LILACS
| ID: lil-481875
ABSTRACT
O ponto central deste relato é discutir a construção do papel de psicoterapeuta de família na clínica escola da PUCPR, cujo projeto é coordenado por três supervisoras de formações diferentes, unidas pela formação em psicoterapia familiar. Demonstra-se a construção do papel pela articulação teorico-prática das próprias vivências dos estagiários em laboratório de sensibilidade e das vivências como psicoterapeutas com seus clientes.