Saúde e qualidade de vida: discursos de docentes no cotidiano de uma escola pública de Santa Catarina / Health and quality of life: teachers' speeches in daily life of a public school in Santa Catarina / Salud y calidad de vida: discursos de docentes en el cotidiano de una escuela pública de Santa Catarina

Resumo A pesquisa teve por objetivo conhecer as concepções sobre saúde, doença, qualidade de vida e temas afins de docentes de uma escola pública de Florianópolis, Santa Catarina, Brasil, 2013. Estudo qualitativo, descritivo, com dados coletados por meio de grupo focal e entrevistas semiestruturadas. A estratégia de grupo focal adotada foi orientada segundo a abordagem do ‘círculo de cultura’, no qual os participantes expressaram suas concepções sobre os temas estudados e refletiram sobre como contribuir com estratégias de promoção da saúde no contexto escolar por meio da educação em saúde. O universo da pesquisa foi formado por 16 docentes da rede estadual de ensino; oito docentes confirmaram a participação no grupo focal e, desses, apenas seis compareceram do primeiro ao último encontro. Ao final os dados revelaram que os docentes percebem uma estreita relação entre saúde e qualidade de vida e que uma vida saudável é possível na presença de enfermidade. Enfatizaram a necessidade de maior participação dos pais e profissionais da saúde no processo de educação em saúde e, também, de um preparo sistemático e permanente sobre as questões que envolvam saúde no contexto escolar. As concepções dos docentes reafirmam que a dimensão social sobressai à biológica e que o conhecimento e a valorização desses aspectos, na prática docente, podem ampliar as ações em saúde.

Abstract The research aimed to know the conceptions of health, disease, quality of life and other topics in teachers of a public school in Florianópolis, Santa Catarina, Brazil, 2013. A qualitative and descriptive study was carried out with data collected in focus group and semi-structured interviews. The focal group strategy was oriented on the approach of the ‘circle of culture’, in which the participants expressed their concepts on the studied themes and reflected on how to contribute to health promotion strategies in the school context through education on health. The research universe included 16 teachers from state schools; eight teachers confirmed their participation in the focus group and, of these, only six attended the first to the last meeting. At the end, the data revealed that teachers perceive a close relationship between health and quality of life and that a healthy life is possible in the presence of disease. They emphasized the need for greater participation of parents and health professionals in the health education process and also a systematic and continuing preparation on issues involving health in the school context. Conceptions of teachers reaffirm that the social dimension exceeds the biological one and that knowledge and appreciation of these aspects, in teaching practice, can broaden health actions.

Resumen La investigación tuvo por objetivo conocer las concepciones sobre salud, enfermedad, calidad de vida y temas afines de docentes de una escuela pública de Florianópolis, Santa Catarina, Brasil, 2013. Estudio cualitativo, de naturaleza descriptiva, con datos colectados por medio de grupo focal y entrevistas semiestructuradas. La estrategia de grupo focal adoptada fue orientada según el abordaje del ‘círculo de cultura’, en el cual los participantes expresaron sus concepciones sobre los temas estudiados y reflejan sobre como contribuir con estrategias de promoción de la salud en el contexto escolar por medio de educación en salud. El universo de la investigación fue formado por 16 docentes de la red estadual de enseño; ocho docentes confirmaron la participación en el grupo focal y, de esos, apenas seis comparecieron del primero al último encuentro. Al final los datos revelaron que los docentes perciben una estrecha relación entre salud y calidad de vida y que una vida saludable es posible en la presencia de enfermedad. Enfatizaron la necesidad de mayor participación de los padres y profesionales de la salud en el proceso de educación en salud y, también, de un preparo sistemático y permanente sobre las cuestiones que envuelven salud en el contexto escolar. Las concepciones de los docentes reafirman que la dimensión social sobresale a la biológica y que el conocimiento y la valorización de esos aspectos, en la práctica docente, pueden ampliar las acciones en salud.

O uso da aromaterapia no combate ao estresse / Use of aromatherapy in the fight against stress

O modelo biomédico tradicional, muitas vezes, realiza o atendimento fragmentado, não dá ênfase ao ser humano em sua totalidade. A correria do dia a dia faz com que o homem fique mais vulnerável aos agentes estressores, desestabilizando seu organismo. Por isso, há necessidade do atendimento acolhedor e humanitário por meio do cuidado integral, promovendo o bem-estar e qualidade de vida. As terapias complementares como a aromaterapia vem ganhando grande destaque nas áreas da estética e saúde. Essas terapias, segundo referenciais como os de Helman (2004), conseguem muitas vezes proporcionar para as pessoas que utilizam a sensação de equilíbrio corpóreo e bem-estar entre outros aspectos pessoais / individuais. Vários óleos essenciais são utilizados para o tratamento do estresse e devem ser manipulados por um profissional com conhecimento científico sobre os efeitos que proporciona. O objetivo do presente trabalho, consiste em uma levantamento bibliográfico da utilização dos óleos essenciais no tratamento do estresse, bem como em suas consequências a para a saúde. Conclui-se que a aromaterapia possui um papel significativo nos efeitos do estresse, pois proporciona momentos de satisfação e bem estar ao paciente.

The traditional biomedical model often provides a fragmented care, not emphasizing the human being in its entirety. The everyday rush makes humans become more vulnerable to stressors, destabilizing their body. Thus, there is the need for warm and humanitarian assistance through comprehensive care, promoting well-being and quality of life. Complementary therapies such as aromatherapy have gained great prominence in the s of aesthetics and health. These therapies, according to references such as Helman (2004), can often provide the sensation of balance and well-being, among other personal/individual aspects. Various essential oils are used for treating stress and should be handled by a professional with scientific knowledge on the effects they provide. The aim of this work consists in a literature review on the use of essential oils in the treatment of stress and its consequences in terms of health. It can be concluded that aromatherapy has a significant role in the effects of stress as it provides moments of satisfaction and well-being to the patient.

Trabalho em saúde e a implantação do acolhimento na atenção primária à saúde: afeto, empatia ou alteridade? / Trabajo en salud y la implantación de la acogida en la atención primaria a la salud: ¿afecto, empatía o alteridad? / Health work and the implementation of user embracement in primary healthcare: affection, empathy or alterity?

Desenvolvemos uma reflexão teórica sobre o trabalho na Atenção Primária à Saúde (APS) na diretriz do acolhimento, buscando possibilidades de superar a alienação em seu processo produtivo, a partir de relatos de experiência da implantação do acolhimento em serviços de APS. Identificamos as seguintes perspectivas teóricas nas relações interpessoais nos serviços, com indicadores de avanços na humanização do trabalho em saúde e de uma aproximação com a subjetividade: afeto, empatia e alteridade. Ainda que todas sejam adequadas e mesmo complementares entre si, fazemos nossa opção pela alteridade como perspectiva teórica capaz de instrumentalizar o trabalhador da saúde para desenvolver o acolhimento, sem deixar de garantir sua própria humanização. Esta abre possibilidades de enfrentamento das situações do cotidiano dos serviços de saúde, oferecendo aos profissionais condições de construírem seu trabalho sem limitá-lo à perspectiva biomédica e preservando sua própria saúde.

We conducted a theoretical reflection on the work of primary healthcare professionals in the scope of user embracement, searching for possibilities to overcome alienation in their production process, based on experience reports regarding user embracement implementation in primary healthcare services. We identified the following theoretical perspectives which we consider useful in order to enhance humanization in the work in the health area and also to foster subjectivity in interpersonal relationships: affection, empathy and alterity. Although they are closely related to each other, we believe alterity is the theoretical perspective that is able to give the health worker conditions to develop user embracement while ensuring his/her own humanization. Alterity opens possibilities to cope with everyday situations in the healthcare services, providing health professionals with the conditions to work without restricting themselves to a biomedical point of view and, at the same time, preserving their own health.

Desarrollamos una reflexión teórica sabre el trabajo en la Atención Primaria a la Salud (APS) en la directriz de la acogida, buscando posibilidades de superar la alienación en su proceso productivo a partir de relatos de experiencia de la implantación de la acogida en servicios de APS. Identificamos las siguientes perspectivas teóricas en las relaciones interpersonales en los servicios, con indicadores de avances en la humanización del trabajo en salud y de una aproximación con la subjetividad: afecto, empatía y alteridad. Aunque todas sean adecuadas y basta complementarias entre sí, hacemos nuestra opción par la alteridad como perspectiva teórica capaz de instrumentalizar al trabajador de la salud para desarrollar la acogida sin dejar de garantizar su propia humanización. De este modo se abren posibilidades de afrontar las situaciones cotidianas de los servicios de salud, ofreciendo a los profesionales condiciones de construir su trabajo sin limitarlo a la perspectiva biomédica y de preservar su propia salud.

Riscos potenciais à saúde em itinerários de cura e cuidado / Potential risks for health on routes of healing and care

Neste estudo buscou-se caracterizar os riscos potenciais à saúde identificados em itinerários de cura e cuidado de famílias, observados e descritos por agentes comunitários de saúde que atuavam na Barra do Rio em Balneário Camboriú - Santa Catarina. Utilizamos uma abordagem qualitativa com o uso de estratégias adaptadas da etnografia e do estudo de caso. Verificamos a ocorrência de vários itinerários de cura e cuidado possíveis, envolvendo sistema de saúde diversos, cada um com riscos potenciais à Saúde específicos. Assim, esse estudo trouxe informações que podem ser utilizadas pelos profissionais de saúde tanto no sentido de estimular a autonomia e o autocuidado dos pacientes quanto permitindo prevenir os pacientes sobre riscos potenciais nos itinerários que estes podem desenvolver, mesmo que não incluam o sistema de saúde formal

Riscos potenciais de saúde: análise de exclusão e inclusão social das famílias de Itajaí/SC / Potential health risks: analysis of social exclusion and inclusion of families in Itajai/SC

Com o objetivo de mapear geograficamente o comportamento das variáveis referentes aos riscos potenciais de saúde e selecionar locais de riscos que se encontram na área de atuação da Universidade do Vale do Itajaí, realizou-se um estudo transversal, na zona urbana do Município de Itajaí, utilizando-se de dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Considerando as seis áreas de ponderação urbana do município observou-se, por meio da análise discriminante, a formação de três grupos de diferentes extratos sociais. A oferta de serviços públicos e as condições sócio-econômicas foram as principais variáveis que influenciaram na determinação de prováveis áreas de exclusão social. Acreditamos ser fundamental que intervenções realizadas a comunidade sejam embasadas em estudos epidemiológicos, visando detectar os segmentos que devem merecer atenção das políticas públicas de saúde...

With the objective of geographically mapping the behavior of potential health risk variables and selecting the risk areas found in the region covered by the University of Vale do Itajaí, a transversal study was carried out in the urban zone of the Municipality of Itajaí, using data provided by the Brazilian Institute of Geography and Statistics. Considering the six activity areas of the municipality and using discriminating analysis, it was possible to observe the formation of three groups from different social classes. Public services offer and socioeconomic conditions were the principal variables influencing the creation of areas likely to reflect social exclusion. We believe that it is fundamental that the interventions carried out in the communiities be based on epidemiological studies aiming at detecting the sectors that deserve attention in public health policies...

Con el objetivo de trazar el mapa geográfico del comportamiento de las variables seleccionadas con relacion a los riesgos potenciales de salud y de seleccionar las áreas de riesgos que se encuentran en el campo de actuación de la Universidade do Vale do Itajaí, se realizó un estudio transversal en la zona urbana de municipalidad de Itajaí, con la utilización de los datos del Instituto Brasileño de Geografia y Estatistica. Al considerarse las seis áreas de ponderación, se observó, la formación de tres grupos de diferentes extractos sociales en el municipio. La oferta de servicios públicos y las condiciones sociales y económicas fuerón las principales variables que influenciarón la determinación de provables áreas de exclusión social. Creemos que sea fundamental que las intervenciones realizadas en la comunidad sean orientadas en estudios epidemiológicos, con la intención de detectar los segmentos que merecen atención de las politicas públicas de salud...

O cuidado do idoso fragilizado e de seus cuidadores no contexto domiciliar / Caring for the frail aged and their caregivers at home

Resultado da implementaçäo de um subprojeto, parte de um projeto maior intitulado "Serviços Sociais e de Saúde Alternativos Para Idosos de Alto Risco Convivendo em Família e Comunidade", subvencionado pelo CNPq/PIP. Trata-se de programa de pesquisa e assistência de enfermagem, com abordagem metodológica de pesquisa-açäo, desenvolvida numa comunidade circunscrita a um centro de saúde (CSII) do município de Florianópolis, que teve por objetivos assistir os idosos frazilizados no contexto domiciliar e explorar as implicaçöes da atuaçäo da Enfermagem junto a cuidadores leigos, familiares ou näo.

A produçäo de conhecimento em enfermagem nos grupos de pesquisa da UFSC / Nursing knowledge produced in research group at the Federal University of Santa Catarina

Nesse estudo procura-se mostrar os personagens e o conhecimento que está sendo produzido em enfermagem nos quinze grupos de pesquisa da UFSC, bem como procura evidenciar as fontes de conhecimento utilizadas e a abordagem que está guiando os mesmos. O referencial teórico utilizado para guiar o estudo foi o de Meleis (1987), que se refere a abordagens do conhecimento como: Conceitual, Empírica e Clínica...

A enfermagem atuando com mulheres idosas asiladas / The nursing acting among elderly inmate women

Em decorrencia da populacao com mais de 60 anos estar aumentando no Brasil, estimando-se que no ano 2025 estaremos ocupando o sexto lugar em numero de velhos no contexto mundial, surgem inumeros problemas, muitos dos quais nao sao solucionados, ou o sao de forma paliativa. Por ser um pais em desenvolvimento, o Brasil tem encontrado dificuldades para hierarquizar e priorizar seus problemas com relacao aos velhos com vistas a uma solucao adequada. Dentro deste contexto, o asilamento se apresenta como um dos problemas sociais mais preocupantes. No que se refere a mulher idosa esta preocupacao e ainda maior porque durante toda a vida ela teve que se adaptar a valores, normas e preconceitos ditados pela sociedade, e que sao exacerbados quando e internada num asilo. O trabalho em questao relata a assistencia prestada a mulheres, num asilo de Florianopolis, tendo como objetivos: 1-manter uma relacao pessoa a pessoa com as asiladas, procurando avaliar o comportamento apresentado por elas; 2- Implementar uma assistencia baseada nas premissas de TRAVELBEE (1982), segundo as quais deve-se "estabelecer, manter e terminar uma relacao pessoa a pessoa". As internas assistidas apresentavam problemas de alteracao do comportamento, tais como: gravidez imaginaria, ideias de perseguicao, fuga da realidade. A solidao, o desejo de amar e de se sentirem amadas era facilmente percebido. O abandono foi o maior fator gerador do abatimento e isolamento. O trabalho desenvolvido mostrou que atraves de uma assistencia adequada foi possivel minimizar o sofrimento das idosas asiladas levando-as a compreender que e possivel desfrutar os ultimos anos de vida sem o fantasma da solidao.

Ser ou estar saudável na velhice / Being or becoming healthy in old age

O artigo apresenta algumas visöes de velhice na família e na sociedade através dos tempos, e considera as transformaçöes rápidas observadas como um desafio ao viver saudável das pessoas idosas. Faz reflexöes acerca do conceito saúde e bem estar em relaçäo à autonomia e independência para as atividades da vida diária, ao estilo de vida, e à realizaçäo pessoal. Finaliza apresentando a necessária relaçäo da políticas públicas com o viver saudável das pessoas idosas.