ABSTRACT
O presente artigo refere-se a uma revisão de literatura baseada na análise de artigos científicos relacionados às áreas de hidroterapia, neurologia infantil, educação física adaptada, fisioterapia, medicina e multidisciplinar. O objetivo do presente artigo foi construir uma instrumentação próprias em etapas de leituras, categorizadas sistematicamente oara organizar em áreas analisadas. Isso pode ajudar so acadêmicos e fisioterapeutas a analisar artigos científicos, coletando informações dirigidas ao ano de publlicação, objetivo, base de dados e metodologia, conclusão e resultados, tornando mais fácil a interpretação de artigos científicos. A metodologia baseou-se na análise de 50 artigos recebidos, verificando-se a cientificidade de cada um. Em seguida, os 35 artigos selecionados foram organizados por meio de uma ficha de leitura contendo os principais aspectos que devem ser analisados e entendidos em um artigo para facilitar a sua compreensão. Comoresultado, por meio da revisão de literatura, chegou-se à eleboração de m quadro que contém aspectos relacionados a: autor, ano de publicação, objetivo, tipo de artigo, revisão de literatura ou em estudo experimental, base de dados/metodologia, conclusão/resultados e comentários, sendo essas informações consideradas por vários autores, necessárias e suficientes para a interpretação de um artigo científico. Dessa forma, considerou-se que essas informações e a maneira de se obter essas informações (metodologia) sejam claras e suficientes para aadequada compreensão de um artigo científico no campo da fisioterapia