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1.
Rev. bras. ciênc. mov ; 23(2): 59-65, 2015. tab
Article in Portuguese | LILACS | ID: biblio-833704

ABSTRACT

O processo de ensino-aprendizagem-treinamento do Futebol deve adequar as atividades de treino à demanda dos atletas e equipes. Neste âmbito, pouca investigação centra-se nas diferenças no comportamento tático dos jogadores de Futebol masculino em função da categoria, informação que apresenta-se importante à correta distribuição dos conteúdos de treino às idades dos praticantes. Este trabalho comparou o comportamento tático de jogadores de Futebol das categorias sub-14 (dez atletas) e sub-15 (10 atletas) por meio do Sistema de Avaliação Tática no Futebol (FUT-SAT). Procedimentos de confiabilidade inter e intra-observador foram contemplados e considerados satisfatórios, e recorreu-se ao teste de qui-quadrado para comparação da frequência de aparecimento dos princípios táticas entre as categorias e da distribuição das ações táticas no campo de jogo. Observou-se que jogadores sub-15 realizaram menos ações dos princípios "Espaço sem Bola" e "Concentração", e mais ações de "Unidade Ofensiva" em comparação aos atletas sub-14. Na defesa, os atletas sub-15 realizaram mais ações no meio campo defensivo e menos ações no meio-campo ofensivo em comparação à categoria sub-14, indicando que os jogadores da categoria sub-15 apresentaram-se mais capazes de proteger as zonas mais perigosas do campo de jogo, nomeadamente aquelas mais próximas da baliza a defender. Estes achados indicam especificidades nas características de jogo em relação à categoria dos atletas. Conclui-se que os comportamentos táticos dos jogadores de Futebol variam em função da categoria. Deste estudo emerge a importância de se adequar o processo de ensino-aprendizagem-treinamento do Futebol às demandas específicas cada categoria de prática.(AU)


The teaching-learning-training process of soccer players must be tailored to the athletes and teams' demands. In this scope, little attention has been paid to the tactical behavior of male soccer player related to the age, which is important to the training contents adjustment to the players' characteristics. This paper aimed to compare the tactical behavior of U-14 (ten athletes) and U-15 (10 athletes) soccer players through the System of Tactical Assessment in Soccer (FUT-SAT). Inter and intra expert reliability was performed and considered satisfactory, and chi-square test was used to compare the occurrence of tactical principles and the place of action on the game field between the ages. Results showed that U-15 players performed less "Width and Length" and "Concentration", but more "Offensive Unity" principles than U-14 players. During the defensive phase, U-15 players also performed more actions on the defensive midfield and less actions on the offensive midfield than U-14 players, what indicates that U-15 players were better able to protect the most dangerous zones on the game field, namely the closer than the own goal. These results indicated specificities in the playing characteristics related with the athletes' age. It is concluded that the tactical behavior of soccer players vary depending on the age. From this study emerges the importance of adjust the teaching-learning-training process of soccer players to the specific demands of each practice age.(AU)


Subject(s)
Humans , Male , Adolescent , Athletic Performance , Soccer
2.
Arq. ciências saúde UNIPAR ; 14(2): 133-137, maio-ago. 2010. ilus
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-601316

ABSTRACT

As ações de contra-ataque são determinantes para o sucesso no jogo de futsal e carecem de estudos na literatura científica. Desse modo, o objetivo do presente estudo foi caracterizar o perfil das ações de contra-ataque em diferentes categorias do futsal. A amostra constituiu-se de 3 jogos de futsal, totalizando 157 cenas-situações de contra-ataque. A avaliação desses momentos se deu pela observação e análise de jogo, segundo o local de início dos contra-ataques; o número de jogadores utilizados na efetivação do contra-ataque; e a ação defensiva geradora do contra-ataque. Em todas as categorias (sub-17, adulto amador e adulto profissional) os dados apresentaram uma predominância da origem dos contra-ataques na meia-quadra defensiva, com desenvolvimento por ações táticas de grupo. O erro de passe do adversário predominou como ação indutora do contra-ataque nas categorias adulto profissional e sub-17 e na categoria adulto o desarme foi prioritariamente utilizado.


The counterattack actions are crucial to success in futsal game and there is a lack of studies in scientific literature. The aim of this study was to characterize the profile of the actions in different categories. The sample consisted of 3 soccer games totaling 157 counterattack scenes situations. The evaluation of these moments occurred through observation and notational analysis place of the early counter-attacks, the number of players used in the counterattack and defensive action generating the counterattack. In all categories (sub-17, adult amateur and professional) data showed a predominant source of counter-attacks in half-court defensive and tactical actions with development by the group. The error of the pass of the opponent prevailed as induction action of the counterattack in the professional categories and sub-17 and in the adult category the disarm was primarily used.


Subject(s)
Health Strategies , Games, Recreational
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