Importância da integraçäo docente-assistencial: uma tentativa realizada em um hospital militar

As autoras tecem consideraçöes sobre a integraçäo Docente-Assistencial, como uma das estratégias utilizadas pelo Sistema Nacional de Saúde, na busca de melhores níveis de saúde da comunidade, visando a evitar a desarticulaçäo existente entre o Ensino e a Realidade Prática, posicionando o problema como uma das preocupaçöes do corpo docente de um Curso de Graduaçäo em Enfermagem de uma universidade particular. Descrevem, outrossim, uma tentativa de integraçäo Docente-Assistencial que se está realizando em caráter experimental, em um hospital militar e o departamento de enfermagem desta universidade. Enfatizam os aspectos fundamentais dessa integraçäo, suas bases conceituais, atividades desenvolvidas, objetivos que norteiam a integraçäo, em consonância com o Sistema Nacional de Saúde e a política administrativa das instituiçöes Formadora e Assistencial

Estratégia de enfermagem para a implementaçäo da atençäo primária de enfermagem / Nursing strategy for the implementation of nursing primary health care

Os autores tecem consideraçöes sobre as necessidades sanitárias da comunidade brasileira, enfatizando a Política Nacional de saúde, centrada na ATENÇAO PRIMARIA. Destacam, ainda, a abrangência dos programas e o posicionamento da enfermagem para a extensäo de cobertura. Estabelecem, otrossim, uma estratégia de açäo, apresentando propostas - alternativas para a implementaçäo de um plano de atuaçäo