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Texto & contexto enferm ; 12(2): 224-229, abr.-jun. 2003.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-460558

ABSTRACT

O presente relato visa divulgar a experiência do Serviço de Educação Continuada em Enfermagem da Maternidade Escola Assis Chateaubriand - Universidade Federal do Ceará no planejamento e na realização de um modelo educativo associando as modalidades de educação à distância e presencial. Esta metodologia foi utilizada durante os cursos sobre Aleitamento Materno, com carga horária de 18 horas, dividida em duas modalidades: a primeira, à distância, equivalente a 15 horas, correspondendo à leitura de um material instrucional e a segunda, presencial, de 03 horas, referente à discussão do material estudado e a apresentação do Banco de Leite Humano desta instituição. Neste período, foram formadas 7 turmas e realizaram-se 49 cursos, tendo capacitado 131 funcionárias.Este curso configurou-se como uma estratégia de captação e atualização do funcionário em um menor espaço de tempo, tanto em relação à carga horária utilizada, quanto ao número de funcionárias treinadas e atualizadas...


The present report aims to publish the experience of the Service of Continuous Education in Nursing of the Assis Chateaubriand Maternity School - The Federal University of Ceará, in planning and accomplishing an educational pattern associating both distant and presencial educational modalities. This methodology was used during the trainings on maternal breast feeding, with a timetable of 18 hours, divided as follows: the first, or distant modality, equivalent to 15 hours, corresponding to the reading of instructional material and the second, or presencial modality, equivalent to 03 hours, regarding the discussion of the studied material and the presentation of the Bank of Human Milk which belongs to this institution. In this period 7 groups were formed and 49 training sessions took place, the total of 131 employees having been qualified. This training was configured as a strategy in selecting and updating the employees in the shortest time possible , both regarding the used timetable and the number of employees trained and updated...


El presente relato objetiva divulgar la experiencia del Servicio de Educación Continuada en Enfermería de la Maternidad Escuela "Assis Chateaubriand" - Universidad Federal de Ceará en la planificación y la realización de un modelo educativo asociando a las modalidades de la educación a distancia y presencial. Ésta metodología ha sido utilizada durante los cursos en relación a lactancia materna como alimento esencial con un período de duración de 18 horas, dividido en dos modalidades: la primera, a distancia, equivalente a 15 horas, correspondiendo a la lectura de un material instruccional y la segunda, presencial, de 3 horas, relacionada a la discusión del material estudiado y a la presentación del Banco de Leche Humana de ésta institución. En este período, han sido formados 7 grupos y se ha realizado 49 cursos, se há capacitado a 131 funcionarias. Este curso ha planteado con una estrategia en la capacitación y actualización del funcionario en un menor espacio de tiempo, con relación al total de horas utilizadas, así como al número de funcionarias entrenadas y actualizada...


Subject(s)
Humans , Breast Feeding , Education, Nursing, Continuing , Education, Distance , Health Personnel
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