Evoluçäo do padräo de aleitamento materno / Evolution of breastfeeding pattern

Objetivo: Acompanhar a evolução da prática do aleitamento materno na clientela de maternidade e avaliar as ações para sua promoção. Métodos: Foram comparadas duas coortes de crianças nascidas em épocas diferentes em hospital de Porto Alegre, RS, quanto às prevalências do aleitamento materno nos primeiros seis meses de vida das crianças bem como as taxas de interrupção precoce da amamentação. Os dois estudos foram prospectivos, envolvendo 202 crianças na coorte de 1987 e 187 na de 1994, todas saudáveis, com peso de nascimento igual ou superior a 2.500 g, tendo iniciado o aleitamento materno e cujos pais morassem juntos. O acompanhamento foi realizado através de correspondência, no estudo de 1987, e de visitas domiciliares, no estudo de 1994. Resultados: As curvas de sobrevida do aleitamento materno revelaram que o percentual de crianças amamentadas ao longo dos primeiros seis meses foi semelhante nas duas coortes. A prevalência do aleitamento materno exclusivo, apesar de baixa nos dois grupos, foi superior na população de 1994, especialmente entre as crianças cujas mães tinham maior escolaridade. Não houve diferença no índice de interrupção precoce entre as duas coortes (36 por cento na coorte de 1987 e 39 por cento na de 1994). Conclusões: Os resultados apontam para uma apatia do serviço com relação à promoção do aleitamento materno no período estudado, justificando plenamente o investimento na promoção da amamentação, especialmente nas famílias menos privilegiadas

Conhecimentos maternos em amamentaçäo e fatores associados / Maternal knowledge on breastfeeding and related factors

Entre os fatores associados à interrupçäo precoce da amamentaçäo encontra-se a falta de conhecimentos maternos sobre o assunto. O presente estudo procurou avaliar o conhecimento das mäes em aleitamento materno e sua relaçäo com a orientaçäo recebida no pré e no pós-natal e com a prevalência de amamentaçäo aos 3 meses. Foi realizado estudo transversal envolvendo envolvendo 100 mäes de primogênitos entre 6 e 12 meses que compareceram aos serviços de assistência pediátrica do Hospital de Clínicas de Porto Alegre. As mäes foram entrevistadas utilizando-se questionário padronizado que incluía 14 perguntas para testar o conhecimento em aleitamento materno. A maioria das mäes(62 por cento) obteve índice de acerto inferior a 50 por cento. Aquelas com maior escolaridade, que afirmaram ter recebido orientaçäo sobre aleitamento materno no pré-natal e que tiveram no mínimo 5 visitas pré-natais apresentaram melhor conhecimento. O mesmo näo se verificou com as mulheres que relataram ter recebido orientaçäo após o nascimento da criança. O nível de conhecimento, por sua vez, näo interferiu na prevalência de amamanetaçäo aos 3 meses. O conhecimento das mäes sobre vários aspectos do aleitamento materno foi baixo. O fato das mäes terem recebido orientaçäo nas maternidades e durante o seguimento das crianças näo ampliaram estes conhecimentos. Por outro lado, há indícios de que as orientaçöes recebidas no pré-natal tiveram impacto positivo nos níveis de conhecimento das mäes sobre aleitamento materno. Este pequeno acréscimo no conhecimento, no entanto, näo foi suficiente para interferir na prevalência de interrupçä precoce da amamentaçäo .