Oral health knowledge, attitudes and behavior of elementary school teachers in India / Conhecimento, atitudes e comportamento de professores do ensino primário da Índia sobre saúde oral

Objective: This study assessed the oral hygiene attitudes and behavior of elementary school teachers, and determined the influence of variables likelanguage used in class and gender on oral health knowledge, attitudes and behavior. Methods: A stratified random sampling was done to collect a representative sample of teachers fromthe Udaipur district. The total sample encompassed 126 teachers who teach in Hindi, India?s official language along with English, and 104 teachers who teach in English. Of the 230 filled out questionnaires, 12 (5.2%) were rejected either because the answers were inconsistent, such as two replies to the same question, or because the answer was blank. Results: Teachers who taught in English were more likely to brush their teeth twice daily(77.6%) than those who taught in Hindi (63.3%). All teachers who taught in English used tooth paste while only 71.7% of those who taught in Hindi did. Most females (53.1%) used a soft brush to brush their teeth and were more likely (84.4%) to brush twice daily than males. The brushing frequency differed significantly between genders. All female teachers stated that regular tooth brushing prevents tooth decay. Conclusion: Most school teachers presented acceptable knowledge, attitudes and behavior. Teachers should be made aware of their responsibility as rolemodels, and school staff should be given incentives to encourage their participation.

Objetivo: Este estudo avaliou as atitudes e comportamento dos professores do ensino primário com relação à higiene oral e determinou a influência de variáveis, como o idioma usado na sala de aula e o sexo, sobre o conhecimento, atitudes e comportamento com relação à saúde oral. Métodos: Uma amostragem aleatória estratificada foi realizada para a coleta de dados de uma amostra representativa de professores do distrito de Udaipur na Índia. A amostra completa consistiu de 126 professores que ensinam em hindi, um dos idiomas oficiais da Índia junto com o inglês, e 104 professores que ensinam em inglês. Dos 230 questionários preenchidos, 12 (5,2%) foram rejeitados porque havia respostas inconsistentes, por exemplo, duas respostas para a mesma pergunta, ou respostas em branco. Resultados: Professores que ensinavam em inglês (77,6%) eram mais propensos a escovar os dentes duas vezes ao dia que professores que ensinavam em hindi (63,3%). Todos os professores que ensinavam em inglês usavam creme dental enquanto que apenas 71,7% dos que ensinavam em hindi o fazia. A maioria das mulheres (53,1%) usava uma escova macia para escovar os dentes, e as mulheres eram mais propensas (84,4%) que os homens a escovar duas vezes ao dia. A frequência de escovação entre homens e mulheres diferiu significativamente. Todas as mulheres afirmaram que escovação regular previne a cárie dentária. Conclusão: A maioria dos professores apresentou conhecimento, atitudes e comportamento aceitáveis com relação à saúde oral. Os professores devem estar cientes de sua responsabilidade como exemplo para os alunos e os funcionários da escola deveriam receber incentivos para estimular sua participação.

Epidemiology of periodontal status in dentate male adults of Jalore, Rajasthan, India: a cross sectional study / Epidemiologia do estado periodontal em homens adultos dentados de Jalore, Rajastão, Índia: um estudo transversal

OBJECTIVE: The purpose of this study was to investigate the epidemiology of periodontal status among dentate male adults in the general population of Jalore, Rajasthan using the Community Periodontal Index. METHODS: The condition of the periodontium was assessed by the Community Periodontal Index with use of the Community Periodontal Index probe. A total of 648 male subjects belonging to five age groups, namely 12, 15, 18, 35-44 and 65-74, were selected by stratified cluster sampling technique and examined. RESULTS: The proportion of total subjects with healthy periodontium was 9.7 percent and the mean number of healthy sextants was 1.7. Bleeding on slight provocation was the most commonly observed condition in all age groups, comprising 38.8 percent of the total subjects. The results showed that the proportions of subjects who reported bleeding, calculus and periodontal pockets decreased steadily with age and a high statistically significant difference was observed among various age groups (p<0.001). CONCLUSION: The results indicate that the study population has more widespread and severe periodontal destruction than other populations. Hence, to maintain periodontal health in this population, appropriate preventive and periodic periodontal therapies should be provided.

OBJETIVO: O objetivo deste estudo foi investigar a epidemiologia do estado periodontal em homens adultos dentados na população geral de Jalore, Rajastão, utilizando o Índice Periodontal Comunitário. MÉTODOS: A condição do periodonto foi avaliada pela sonda Índice Periodontal Comunitário. Um total de 648 homens pertencentes a cinco faixas etárias, 12, 15, 18, 35-44 e 65-74, foram selecionados pela técnica de amostragem estratificada por conglomerados e examinados. RESULTADOS: A proporção de sujeitos com um periodonto saudável foi de 9,7 por cento e o número médio de sextantes saudáveis foi 1.7. Sangramento resultante de pouca provocação foi a condição observada mais comum em todas as faixas etárias, atingindo 38.8 por cento da amostra. Os resultados mostraram que as proporções de indivíduos com queixas de sangramento, cálculo e bolsas periodontais diminuíram de forma constante com a idade e houve diferença significativa entre as várias faixas etárias (p<0.001). CONCLUSÃO: Os resultados indicam que a população estudada apresenta uma destruição periodontal mais generalizada e grave que outras populações. Assim, para manter a saúde periodontal desta população, terapias periodontais preventivas adequadas e periódicas devem ser fornecidas.

Dandy–Walker malformation: An incidental finding.

Dandy–Walker malformation (DWM) is a rare intracranial congenital abnormality that affects the cerebellum and some of its components; particularly cerebellar vermis, fourth ventricle and is characterized by an enlarged posterior fossa. Although there is an extensive list of signs attributed to DWM, final diagnosis is solely dependent on imaging techniques as there are no signs that are characteristic of DWM. This article reports a case with DWM who was diagnosed by magnetic resonance imaging.

Internet usage among undergraduate dental students in India / Uso da internet entre alunos de odontologia na India

Purpose: To assess the internet usage among dental students at a private dental institution in India.Methods: Internet usage was assessed among the first- to senior-year undergraduate dental students at the Darshan Dental College and Hospital, Udaipur, India. The study was conducted during the beginning of the academic year 2007-2008. Data were collected by using a questionnaire, which consisted of nine multiple choice questions. The chi-square test was used to compare the responses between male and female students and to analyze the difference among year classes. Results: The total sample size was 247, and the overall response rate was 66%. Only 5.7% and 4.1% of the students used the internet daily for general and dental purposes, respectively. More than half the subjects (55.5%) never used the internet for academic purposes in comparison to 9.3% for general use. Nearly half of the subjects preferred home for internet access; only 7.9% accessed the internet at school. About 60% of the subjects used search engines to access dental subjects, and the students from clinical years used the search engines for dental education more often than the preclinical students (78% versus 41.2%, P=0.001).Conclusion: Dental students at this private dental institution in India reported lower levels of internet use than students in other countries, which may be due to limited access and availability at the present institution.

Objetivo: Este trabalho avaliou o uso de Internet entre estudantes de Odontologia em uma instituição privada na India. Metodologia: O uso de Internet foi analisado entre 247 alunos do primeiro ao último ano do curso de Odontologia de Darshan Dental College and Hospital, Udaipur, na India. O estudo foi realizado no início do ano acadêmico de 2007-2008. Os dados foram coletados através de um questionário com nove perguntas de múltipla escolha. O teste qui-quadrado foi utilizado para comparar as respostas entre os sexos masculino e feminino e para analisar as diferenças entre os alunos de classes diferentes. Resultados: O tamanho da amostra foi de 247 sujeitos, com uma taxa de resposta total de 66%. Somente 5.7% e 4.1% dos estudantes utilizavam diariamente a Internet para pesquisa com finalidades gerais e odontológicas, respectivamente. Mais da metade dos alunos (55.5%) nunca usou a Internet para finalidades acadêmicas em comparação com 9.3% das respostas para uso geral. Quase a metade dos alunos preferiu acessar a Internet de sua residência; somente 7.9% utilizavam a Internet na faculdade. Cerca de 60% dos alunos utilizou as ferramentas de busca da Internet para obter material relacionado a assuntos de Odontologia, sendo que os estudantes dos últimos anos utilizavam mais a Internet para assuntos acadêmicos que os alunos dos anos pré-clínicos (78% vs. 41.2%, P=0,001). Conclusão: Os estudantes de Odontologia desta instituição na India relataram menores níveis de utilização da Internet que alunos de outros países. Isso pode ser devido a acesso e disponibilidade limitados na instituição avaliada.