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Rev. argent. cir ; 52(3/4): 151-3, mar.-abr. 1987. ilus
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-61151

ABSTRACT

Se experimentó con diversos sistemas de preparación y metodologías educativas. Se utilizaron técnicas originales de repleción-corrosión de estructuras canaliculares con acrílicos y látex y posterior disección química para el estudio, en especial , de elementos vasculares. Se presentaron en forma de audiovisuales con disolvencias y videocomputacion. El objetivo es facilitar el estudio y aprendizaje de las estructuras tridimensionales obtenidas por medio de la técnica de inyección de sustancias. Se lograron excelentes resultados en el pregrado y se propone su aplicación a nivel del postgrado con la creación de diapotecas y videotecas


Subject(s)
Anatomy , Education, Medical, Undergraduate , Medical Laboratory Science/instrumentation , Computer Systems
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