ABSTRACT
Se realizó un estudio intervención educativa para elevar los conocimientos y modificar hábitos sobre salud bucal en 45 embarazadas, comprendidas entre las edades de 15 a 40 años de edad, distribuidas en seis consultorios del Médico de la Familia del Consejo Popular Baraguá, durante el primer semestre del curso 2010-2011, para lo cual se aplicó una encuesta que contenía 14 preguntas relacionadas con la dieta cariogénica, importancia de la lactancia materna, hábitos deformantes en el bebé, así como el índice de higiene bucal y el examen bucal, que sirvió para valorar los conocimientos que poseían antes y 6 meses después de la aplicación del programa educativo Una sonrisa feliz que contó de varias sesiones y con técnicas educativas apoyadas en medios de enseñanza como láminas y videos educativos. La evaluación efectuada 6 meses después reveló la eficacia del mismo en la adquisición de hábitos y conocimientos de salud bucal.
An educational intervention study was carried out to raise knowledge and change habits on dental health in 45 pregnant women, among 15 and 40 years old, distributed in six family doctor clinics from Baraguá Popular Council, during the first semester of the year 2010-2011. A survey was applied containing 14 questions related to cardiogenic diet, importance of breastfeeding, disfiguring baby's habits, as well as the rate of dental hygiene and dental examination, that served to assess the knowledge possessed before and six months after the application from One Happy Smile educative program. It had several sessions and educational techniques supported in teaching aids such as prints and educational videos. The assessment six months later revealed the effectiveness in the acquisition of habits and knowledge of dental health.