Educaçäo Ambiental: referências teóricas no ensino superior / Environmental education: theoretical references in higher education

Este artigo trata dos pressupostos teóricos presentes na formaçäo dos educadores ambientais nos cursos de graduaçäo. Esses pressupostos definem um quadro teórico analisado a partir do referencial metodológico do materialismo histórico-dialético. Esse quadro teórico pode ser organizado em concepçöes naturais, racionais e históricas da relaçäo homem-natureza e da educaçäo e suas análises sugerem princípios metodológicos de organizaçäo curricular nesses cursos.