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1.
Enfoque (Panama) ; 20(16): 60-71, Ene.jun.2017.
Article in Spanish | LILACS, BDENF | ID: biblio-1028651

ABSTRACT

La Escuela de Higiene y Enfermería en Salud Pública es una necesidad, ante los problemasde salud que presenta la población panameña, según los datos estadísticos de las diez causales demortalidad en la actualidad.Se presenta en este escrito algunos conceptos referentes a la higiene, criterio básico parapreservar la salud y algunos presumibles causales de la enfermedad relacionada con la falta de laimplementación de la enfermería en salud pública bajo perspectiva de un Panamá globalizadodesde su nacimiento como nación.Factores estos en el cual las funciones de enfermería están deprivadas dada la estructurapolítica ministerial en la cual se percibe la función de enfermería como cuidadora de la enfermedadlo cual es la antítesis del Paradigma de la Enfermería cuya principal función es brindar AtenciónPrimaria Orientada a la Comunidad que se define en dos funciones básicas: Promoción de la saludy la Protección Específica.En la búsqueda de la Salud de la Población y el fin de la función de Enfermería en SaludPública, es la búsqueda del bien común. Función esta de responsabilidad de la Facultad deEnfermería de la Universidad de Panamá que tiene una sola escuela y se han olvidado de la saludpública bajo una perspectiva global en que la educación de Enfermería centrada en salud Públicareduciría los costos del cuidado e incrementaría la prevención de las enfermedades, a través de laestrategia de Salud Pública que correctamente se llama Atención Primaria Orientada a laComunidad (APOC).


The School of Hygiene and Public Health Nursing is a necessity, in view of the healthproblems that the Panamanian population presents, according to the statistical data of the 10 causesof mortality at present.This paper presents some concepts related to hygiene, basic criteria for preserving healthand some presumed causes of the disease related to the lack of implementation of nursing in publichealth under the perspective of a globalized Panama since its birth as a nation. These factors inwhich nursing functions are deprived given the ministerial political structure in which the nursingfunction is perceived as a care giver of the disease, which is the antithesis of the Paradigm ofNursing whose main function is to provide Primary Care Oriented to the Community that is definedin 2 basic functions: Health Promotion and Specific Protection. In search of the Health of thePopulation and the goal of the Nursing function in Public Health, is the search for the CommonGood. The main objective of nursing responsibility at the Nursing Faculty of the University ofPanama, is lost due, that has only one school centered in care of the diseases and they haveforgotten a School of Public health under a Global Perspective, to improve the population healthbeing the Republic of Panamá a Globalize country were the health of the population most includeknowledge of prevention that could reduce the cost of care.This Public Health strategy developed by Sydney and Emely Kark (from Israel) is correctlycalled “Community Oriented to Primary Health Care” (Community Oriented to Primary HealthCare).


A Escola de Higiene e Enfermagem em Saúde Pública se justifica como uma necessidadeem vista dos problemas de saúde apresentados pela população panamenha. De acordo com dadosestatísticos, as dez causas de morbi-mortalidade que afligem a população panamenha atualmentesão devidas a doenças e fatores de risco que podem ser prevenidos com a implementação edesenvolvimento de princípios de higiene e saúde pública.Este artigo apresenta alguns conceitos relacionados à higiene, critério básico para apreservação da saúde, e alguns fatores causais presumidos da doença relacionados à falta deconscientização na implementação da enfermagem nos princípios básicos da saúde pública e suasprincipais funções . As funções de Enfermagem são afetadas dada a estrutura do sistema de saúde atual, emque prevalece um modelo patocêntrico, que percebe o papel da enfermagem como cuidador dadoença, que é a antítese do Paradigma da Enfermagem, cuja principal função é fornecer atençãoprimária orientada para a comunidade que é definida em duas funções básicas: promoção da saúdee proteção específica.As funções de Enfermagem em Saúde Pública são afetadas dada a atual estrutura dosistema de saúde, em que prevalece um modelo patocêntrico que percebe a função da enfermagemcomo cuidadora da doença, que é a antítese do Paradigma da Enfermagem, cuja principal funçãoé fornecer atendimento primário orientado para a comunidade que é definido em 2 funções básicas:promoção da saúde e proteção específica. O objetivo da Enfermagem em Saúde Pública é a buscado bem comum, promovendo a saúde da população. É responsabilidade da Faculdade deEnfermagem da Universidade do Panamá romper paradigmas na formação de recursos humanos eter como visão a criação de uma escola de higiene e enfermagem em saúde pública com umaperspectiva global.


Subject(s)
Humans , Primary Health Care , Health Education , Hygiene
2.
Panamá; Panamá. Universidad de Panamá; 2003. 21 p.
Monography in Spanish | LILACS | ID: lil-383230

ABSTRACT

Presenta un esbozo general de la pobreza en la República de Panamá y en especial analiza la situción de la pobreza en el distrito de San Miguelito, donde se encuentra los grupos indígenas que son los más afectados por este flagelo, por lo tanto se presenta este modelo de atención a la Región de San Miguelito con la finalidad que se solucione el problema


Subject(s)
Health , Health Care Reform
3.
Panamá; Universidad de Panamá; July 2002. 206 p. tab.
Monography in English | LILACS | ID: lil-357273

ABSTRACT

Reseña las características de Panamá en lo referente a la salud y las condiciones económicas, suministro de agua potable, sistemas de servicios de salud. Destaca el uso de la medicina tradicional la cual es practicada sobre todo por los indígenas


Subject(s)
Complementary Therapies , Indians, Central American , Panama
4.
Panamá; Universidad de Panamá. Instituto de la Mujer; 2000. 80 p. ilus.
Monography in Spanish | LILACS | ID: lil-287617

Subject(s)
Biography , Panama
5.
Panamá; Universidad de Panamá. Instituto de la Mujer; 1999. [300] p. ilus.
Monography in Spanish | LILACS | ID: lil-287622

Subject(s)
Education , Women , Panama
6.
Panamá; s.n; 1999. 140 p. ilus.
Non-conventional in Spanish | LILACS | ID: lil-468391

ABSTRACT

Contiene el segundo foro nacional de recursos hídricos efectuado el 1 de octubre de 1998 en la ciudad de Panamá. Los organizadores concientes de la multiplicación de los problemas ecológicos visualizaron la necesidad real de una política adecuada y consistente de manejo uso y conservación del agua, esta política debe estar cimentada en el estudio científico y el conocimiento profundo de la dinámica del agua, e igualmente en una evaluación de su disponibilidad


Subject(s)
Water Resources , Panama
8.
Panamá; Universidad de Panamá; 1996. 72 p. tab.
Monography in Spanish | LILACS | ID: lil-287493

Subject(s)
Universities , Panama
9.
s.l; El Ministerio; abr. 1995. 23 p.
Monography in Spanish | LILACS | ID: lil-193465

ABSTRACT

En este documento se presenta una propuesta preliminar de un Programa de Capacitación en Gerencia de Servicios de Salud, la cual se concibe como una estrategia global de soporte en relación con el proceso de diseño e implementación de la Reforma y Modernización del Sector Salud en Panamá. Se plantea sin embargo, que esta estrategia puede estar concebida dentro de un Subsistema de Formación y Capacitación en gerencia de Servicios de Salud ya que se quiere destacar la relevancia que se confiere a programas de capacitación de esa naturaleza dentro del mismo proceso de Reforma y modernización del Sistema Nacional de Salud, en donde intervienen y colaboran otras instituciones públicas y privadas.

11.
Panamá; Panamá. Universidad de Panamá. Facultad de Medicina; jun. 1993. 134 p. tab.
Monography in Spanish | LILACS | ID: lil-287245

Subject(s)
Health Care Reform , Panama
12.
Panamá; Panamá. Universidad de Panamá; 1992. 38 p.
Monography in Spanish | LILACS | ID: lil-287352

Subject(s)
Legislation , Panama
14.
Panamá; Imprenta Universitaria; ene. 1991. 264 p. tab, mapas.
Monography in Spanish | LILACS | ID: lil-287045

ABSTRACT

El documento recoge los resultados de la investigación sobre "Desastres Naturales y Zonas de Riesgo en Panamá: Condicionantes y Opciones de Prevención y Mitigación". Esta investigación se inscribe en un proyecto que sobre el tema promovió, en los países de la región centroamericana, la Secretaría General del Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA). La investigación señala que Panamá es, quizá, el país de la región donde ocurren con menor intensidad los fenómenos físicos. Sin embargo, en muchas oportunidades los efectos negativos que alguno de ellos producen, están asociados a prácticas de explotación económica que atentan contra el medio ambiente, el cual al ser destruido o modificado significativamente, se crean condiciones que magnifican sus impactos negativos. Se relacionan, también, estos efectos destructivos con un complejo conjunto de factores en el que se mezclan la falta de educación de la población acerca de los fenómenos físicos, la ausencia de una actitud tendiente a prevenir sus efectos y el incumplimiento de disposiciones legales pertinentes


Subject(s)
Disaster Area , Disasters
15.
Panamá; Universidad de Panamá. Facultad de Farmacia; dic. 1990. 66 p. tab, ilus.
Monography in Spanish | LILACS | ID: lil-287164
16.
s.l; Facultad de Odontología; sept. 1990. 78 p.
Monography in Spanish | LILACS | ID: lil-123082

ABSTRACT

Este Congreso en celebración del Aniversario Número 20 de la Facultad de Odontología de la Universidad de Panamá al servicio de la salud bucal del país, tenía entre sus prioridades darle a sus egresados la oportunidad derenovar sus conocimientos y discutir en el seno de su Alma Mater los problemas y los aspectos que condicionan la práctica de la salud bucal. Señala que los expositores fueron representantes de alta jerarquía del sector salud y del gremio de odontólogos de Panamá y de OFEDO/UDUAL y los decanos de las Facultades de Odontología de Centro América. Recopila los conocimientos, las experiencias, los problemas y las posibles soluciones vertidas en este encuentro académico-científico los cuales pueden ser de gran ayuda para la elaboración de políticas de salud tanto en nuestro país como en los países que se encuentren en similares situaciones. Debate ante la representación de los odontólogos panameños la situación de los recursos humanos en odontología: la situación actual y prospectiva, en coo-participación con el Ministerio de Salud, la Caja de Seguro Social, entidades de servicio, la Facultad de Economía, la Asociación de Odontólogos de Panamá, el Presidente de la Organización de Facultades y Escuelas de Odontología de América Latina OFEDO/UDUAL y los decanos de la Facultad de los hermanos países centroamericanos. Concluye entre otras, diciendo que los aspectos fundamentales planteados por los ponentes en las presentaciones de los distintos temas podrían resumirse así: En los países incluyendo Panamá, se han realizado enormes esfuerzos para el mejoramiento de la calidad de Vida de la población, para lo cual se ha considerado que el capital humano es la variable más importante del desarrollo de la sociedad. La calidad de vida se ha debilitado, debido a la crisis social y económica de los países. El financiamiento para el desarrollo de programas de salud se debe considerar como una inversión positiva, sobre todo en el mejoramiento y distribución de los recursos humanos; ya que el problema actual está directamente relacionado con la falta de equidad, falta de recursos e inadecuada distribución de los mismos; la situación socio-económica y política de Panamá ha repercutido sobre la situación de salud bucal en el país y especial en lo referente a recursos humanos; siendo el estado el responsable de la protección, conservación y restitución de la salud de la población dará prioridad a los grupos humanos más postergados y sometidos a mayores riesgos


Subject(s)
Dentistry , Dentists , Health Workforce
17.
s.l; Facultad de Odontología; sept. 1990. 78 p.
Monography in Spanish | LILACS | ID: lil-123084

ABSTRACT

Aborda el tema de la deuda social como está afectando a los casi 450 millones de habitantes de América Latina e impacta directamente en la salud de la población y desde luego en su componente bucal, es decir en el perfil epidemiológico de la población, así como en la práctica odontológica y sus componentes. Explica que la práctica odontológica es un trabajo social con una dimensión científico-técnica y es la respuesta como la profesión organizada pretende enfrentar y resolver las necesidades buco-dentales de la población. Señala que fundamentalmente se reconocen tres componentes: (1) Producción y Administración del conocimiento, (2) Producción de servicios y (3) Producción y desarrollo de recursos humanos. Destaca que la producción de conocimientos en Odontología ha sido escasa, de poco acceso a la población e incluso a determinados grupos profesionales y no necesariamente en correspondencia con las prioridades existentes. Afirma que la práctica dirigida esencialmente hacia el tratamiento de la enfermedad se ejerce en el Seguro Social (conservación de la fuerza de trabajo) y en el Ministerio de Salud, se caracteriza en este caso como paternalista, caritativa, de baja cobertura, ineficaz y de poco impacto. Revela en cuanto al componente recursos humanos, aproximadamente 215 instituciones dedicadas a la enseñanza de la odontología en la región, habían formado para 1984 más de 150,000 odontólogos, ofreciendo un cuadro de distribución de 1:1132 en Uruguay y hasta de 1:12,307 en Honduras, lo cual demuestra la distribución desigual en cada país en relación a las áreas urbanas y rurales. Indica que la Organización de Facultades y Escuelas de Odontología de América Latina, OFEDO/UDUAL, con la cooperación técnica de la OPS/OMS realizó el análisis prospectivo de la educación odontológica en América Latina y algunos de los resultados de la primera etapa (análisis situacional) muestran que por ejemplo: un 76 (por ciento) de las instituciones estudiadas expresó que: "la investigación no es componente formal de los programas a lo largo de los estudios y que cuando se lleva a cabo se hace de manera esporádica"; sólo un 10 (por ciento) expresó que "la investigación es la base de la programación y que el énfasis se hace en el aspecto socioepidemiológico". Aclara que estos indicadores seleccionados demostraron el grado de capacitación del personal docente y la capacidad de análisis del estudiante, datos que avalan lo expresado sobre la educación odontológica señaland


Subject(s)
Latin America , Oral Health
18.
s.l; Facultad de Odontología; sept. 1990. 78 p.
Monography in Spanish | LILACS | ID: lil-123085

ABSTRACT

Manifiesta que las políticas económicas exitosas de las últimas décadas tienen como particularidad, el considerable esfuerzo en el mejoramiento de la calidad de vida de la población, es decir, la inversión en capital humano. Aclara que los costos de prevención de enfermedades y males sociales son menores que los costos de curarlos son indiscutibles los beneficios de la inversión en cuidado infantil y mejoramiento de la calidad de vida de la población, es decir, la inversión en capital humano. Aclara que los costos de prevención de enfermedades y males sociales son menores que los costos de curarlos y son indiscutibles los beneficios de inversión en cuidado infantil y mejoramiento de la salud de la población, cuyos beneficios de inversión en capital humano aumenta en el tiempo también, debido a que se reducen los costos futuros del mejoramiento de la calidad de vida de la población. Demuestra que existe una consistente relación entre las altas tasas de mortalidad infantil y las tasas altas de fertilidad, no existiendo país alguno con alta mortalidad y baja fertilidad lo cual coincide y explica los niveles de pobreza familiar, alta inecualidad social y la ausencia de recursos para la atención materna, en el parto y en los primeros años del niño. Señala que la crisis socioeconómica del país debe entenderse como un proceso que ha tenido dos etapas principales, la primera de ellas, durante el período de ejecución de los Préstamos de Ajuste Estructural (SAL I y SAL II) y la segunda etapa, se caracteriza por la imposición de las llamadas "sanciones económicas", el cierre del sistema bancario y el colapso de la economía. Afirma que el programa de ajuste en Panamá tuvo la particularidad de reforzar las estructuras económicas existentes, aumentando el peso de los sectores de comercio y servicio en la economía panameña se hizo más abierta al mercado internacional. Observa que una de las más preocupantes tendencias de la década pasada, es la caída de la capacidad del país para autoabastecerse de los bienes alimenticios y una caída del suministro de alimentos, ligado esto a los crecientes niveles de desempleo, determina un deterioro de los niveles nutricionales de la población del país. Explica que la distorsión económica del país, determina las sustanciales diferencias en los indicadores de salud infantil, con un grupo de regiones con bajos índices de flajelos y el resto con severos problemas, cuyo principal contraste resulta en la provincia de Panamá, donde se


Subject(s)
Humans , Health , Socioeconomic Factors
20.
Panamá; Universidad de Panamá. Facultad de Medicina; 1989. [160] p. tab.
Monography in Spanish | LILACS | ID: lil-287171

Subject(s)
Education, Medical , Panama
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