ABSTRACT
Objetivos: Conocer los saberes previos de la población sobre hipertensión arterial y creencias culturales en torno a la terapia antihipertensiva. Explorar los factores asociados a la adherencia terapéutica en la HTA y comparar saberes y valoraciones acerca de la hipertensión entre médicos y pacientes. Materiales y Métodos: Estudio cualitativo (grupos focales) de adultos hipertensos y médicos del Centro de Atención Primaria. Resultados: La enfermedad del paciente no coincide plenamente con el concepto de enfermedad que tiene el médico. En el encuentro médico-paciente intervienen, ideas preestablecidas de ambos: lo que el médico espera de los pacientes en general y los que estos esperan de los médicos como categoría abstracta; quizá estemos ante otro tipo de fenómeno, distintas que el fenómeno «enfermedad¼, que son «otra cosa¼. Por lo tanto, también sería «otra cosa¼, su tratamiento. Conclusiones: No hay una realidad llamada «hipertensión arterial¼ sino nociones y vivencias del fenómeno que se superponen e interactúan.
Objectives: Get to know how much people know about high blood pressure and their cultural beliefs regarding the antihypertensive therapy. Explore those factors associated to therapy compliance in High Blood Pressure (HBP) and to compare the knowledge and assessment of HBP among doctors and patients. Materials and Methods: qualitative study (focal groups) of hypertensive adults and doctors at one Primary Health Care Facility. Results: The patient's disease does not match the doctor's disease in full. In the doctorpatient meeting there are preestablished ideas in both parties: what the doctor expects from patients in general and what patients expect from doctors as an abstract category; perhaps we are faced with a different phenomenon, that differs from «disease¼, and that it is «another thing¼. Therefore, the treatment for it would also be «another thing¼. Conclusions: There is no reality called «hypertension¼ but notions and life experiences of the phenomenon that is supposed and that interacts.