Competencias esenciales en salud pública: un marco regional para las Américas / Core competencies in public health: a regional framework for the Americas

Se describe la respuesta a un llamado de la Organización Panamericana de la Salud, realizado en 2010, para conformar el Marco Regional de Competencias Esenciales en Salud Pública, con el propósito de apoyar a los Estados de las Américas en sus esfuerzos por fortalecer las capacidades de sus sistemas de salud pública, en tanto estrategia para el desempeño óptimo de las Funciones Esenciales de Salud Pública. El proceso metodológico de dicha respuesta se dividió en cuatro fases. En la primera se convocó a un equipo de expertos que definieron la metodología a seguir durante un taller en el Instituto Nacional de Salud Pública de México en 2010. La segunda fase fue la constitución de grupos de trabajo, utilizando dos criterios: experiencia y composición multidisciplinaria, lo cual derivó en un equipo regional con 225 integrantes de 12 países. Estos equipos elaboraron una propuesta inicial de 88 competencias. En la tercera fase se realizó una validación cruzada de las competencias, cuyo número se redujo a 64. Durante la cuarta fase, que incluyó dos talleres en marzo (Medellín, Colombia) y junio (Lima, Perú) de 2011, las discusiones se centraron en analizar la correspondencia de los resultados con la metodología.

The response is described to the 2010 call from the Pan American Health Organization to develop a Regional Framework on Core Competencies in Public Health, with a view to supporting the efforts of the countries in the Americas to build public health systems capacity as a strategy for optimal performance of the Essential Public Health Functions. The methodological process for the response was divided into four phases. In the first, a team of experts was convened who defined the methodology to be used during a workshop at the National Institute of Public Health of Mexico in 2010. The second phase involved formation of the working groups, using two criteria: experience and multidisciplinary membership, which resulted in a regional team with 225 members from 12 countries. This team prepared an initial proposal with 88 competencies. In the third phase, the competencies were cross-validated and their number reduced to 64. During the fourth phase, which included two workshops, in March 2011 (Medellín, Colombia) and June 2011 (Lima, Peru), discussions centered on analyzing the association between the results and the methodology.

XXV Años de una Institución Modelo: El "Hospital Infantil Eva Sámano de López Mateos" / XXV years of a model institution: the Infantile Hospital \"Eva Samano de Lopez Mateos\"

Documento conmemorativo del "Hospital Infantil Eva Sámano de López Mateos" por el XXV aniversario de su fundación. Historia del hospital desde que comenzó a formularse el proyecto para su construcción, hasta su aniversario. Incluye anécdotas de quienes han colaborado para que este hospital salga adelante. Los apartados del índice son: 1. Dedicatoria 2. Epígrafe 3. Presentación 4. Prólogo 5. Pensamiento de Ocampo 6. Síntesis de la protección y pediatría 7. Inicios de la población en el Bosque de San Pedro 8. La protección de los niños en México 9. Dos nombres, dos obras, un mensaje y una enseñanza 10. Nacimiento del Hospital Infantil 11. ¿Quién fue doña Eva Sámano de López Mateos? 12. Cariño demostrado por el Hospital 13. Directores 14. Médicos 15. Enfermeras 16. Realidad, dramatismo, poesía 16. Cifras, necesidades, soluciones 17. Administradores 18. Muros de salud 19. La Secretaría de Salud y el Hombre 20. Planta de médicos en la actualidad 21. Visita de Aniversario 22. Visita de la Primera Dama de México 23. Discurso del Presidente Salinas de Gortari en la ONU