ABSTRACT
En la Universidad Médica de Sancti Spíritus se elaboró una metodología para el diagnóstico de Cultura y Clima Organizacional que permita garantizar el cambio en una institución educacional. Esta metodología se aplicó a los integrantes del colectivo del área básica para realizar el diagnóstico en sí, proponer estrategias y acciones que tiendan a su perfeccionamiento. Se utilizaron los métodos teóricos investigación acción, histórico lógico, el análisis de expertos, el análisis y síntesis así como métodos empíricos particulares como encuestas, cuestionario, entrevistas y análisis grupal. Se determinaron los valores compartidos y la actitud global directiva que permita tanto al equipo de dirección como a los miembros de la organización enfrentar el cambio. Se clasificó la Cultura y el Clima Organizacional imperante. Se propusieron las estrategias y un plan de acción según el resultado de 21 instrumentos aplicados con vistas a elevar la identidad, la racionalidad y sentido de pertenencia a la Facultad, lo cual propiciará desarrollar la Cultura Organizacional.[AU]
Subject(s)
Organizational Culture , Health FacilitiesABSTRACT
Teniendo en cuenta las características del curso para trabajadores de licenciatura en enfermería, en las cuales tradicionalmente los estudiantes presentan dificultades docentes por su doble condición trabajador estudiante, justificó el abordar esta temática dirigida a la motivación al estudio, destacando actitud de los docentes, así como la calidad del proceso docente educativo en cada una de las asignaturas impartidas a este nivel. Para lograr los objetivos de esta investigación se utilizaron para el diagnóstico tres técnicas diferentes: La técnica de los 10 deseos, la encuesta de hábitos y actitudes hacia el estudio (Test de Brown) y una encuesta elaborada por los autores. Se apreció que el estudio de la especialidad ocupa un lugar destacado en la jerarquía motivacional de los estudiantes, sus principales dificultades están centradas en los métodos y hábitos de estudio, existiendo dificultades en el dominio de las disciplinas impartidas, fundamentalmente por la presión de trabajo y la aceptación de los profesores. Se concibe una estrategia docente, para mejorar las deficiencias y se obtienen resultados docentes adecuados al analizar comparativamente el índice de calidad por asignatura y curso.
Subject(s)
Licensure, Nursing , MotivationABSTRACT
Se realizó la caracterización psicopedagógica a la totalidad de los estudiantes de primer año de Medicina pertenecientes al curso 1998 - 1999, con el objetivo de analizar los bajos resultados docentes en el primer semestre y las características psicopedagógicas de los mismos. Se encontró que si bien los resultados docentes de la enseñanza precedente fueron satisfactorios, no resultó así al finalizar el primer semestre, donde sólo 47 estudiantes, (35,6 %) no fueron a extraordinario, aún cuando la mayoría obtuvo un índice superior a 90 puntos en los índices de preuniversitario e ingreso. La combinación de los tests no mostró alto o mediano riesgo y aunque en el análisis individual de los mismos se encontraron alumnos con riesgos alto y mediano, no están aquí las razones de los resultados de promoción.
Subject(s)
Psychology, Educational , Educational MeasurementABSTRACT
Se realiza un trabajo de revisión sobre el enfoque, diagnóstico y tratamiento tradicional de la leucorrea, siendo esta una patología frecuente en nuestro medio y en algunos casos es refractaria al tratamiento occidental
Subject(s)
Humans , Female , Acupuncture Therapy , Herbal Medicine , Leukorrhea/therapy , Medicine, TraditionalABSTRACT
Se realizó una revisión completa de todos los cánceres de útero en la provincia de Sancti Spíritus en el año 1986. Se analizaron estadísticamente y se valoraron algunos aspectos como: edad, pariedad, relaciones sexuales primarias, mediante los cuales se comprobó que estos factores predisponentes están en relación con el cáncer cervical. Al concluir, recomendamos como medida más importante, la revisión del programa de detección precoz del cáncer y lograr el aumento de su eficacia en cada nivel provincial.
Subject(s)
Uterine NeoplasmsABSTRACT
Se hace un análisis de todos los casos positivos de cáncer cervicouterino ocurridos en un período de 4 años; se estudian algunos factores relacionados con su aparición como son las relaciones sexuales, la edad, la paridad, así como la confirmación diagnóstica y los resultados anatomopatológicos. Pudo confirmarse que la precocidad en las relaciones sexuales predispone a mayor frecuencia de padecer la enfermedad. La detección de esta neoplasia puede hacerse en cualquier etapa clínica y es más frecuente su aparición en la cuarta década de la vida
Subject(s)
Adult , Middle Aged , Humans , Female , Uterine Cervical Neoplasms/epidemiologyABSTRACT
Se hace un estudio de la incidencia de blenorragia como causa de inflamación pélvica en 403 pacientes atendidas en nuestro hospital durante el año 1983; para su análisis se distribuyeron en 2 grupos: 1 sintomático y 1 asintomático. Se insiste en que la detección y el control de la blenorragia estan determinados por la búsqueda de portadores asintomáticos y es la coloración de Gram endocervical el medio de detección precoz y masivo. Existe un predominio de la mujer soltera en los casos positivos de blenorragia