ABSTRACT
La información visual juega un papel extremadamente importante en el deportista porque alrededor del 85 por ciento de la información que requiere proviene del sistema visual; por eso el entrenamiento y desarrollo de las habilidades visuales se relacione con el rendimiento deportivo. Por ese motivo, nos propusimos como objetivos: determinar cómo influye el desarrollo de las habilidades visuales en el rendimiento deportivo de los jugadores de raquetball, evaluar el desarrollo de las habilidades visuales, definir cuáles son las más desarrolladas, compararlas por sexo, relacionarlas con el resultado deportivo y con patologías oculares o sistémicas. Se obtuvo como principal resultado que todos tenían desarrollada la binocularidad. Concluimos que hubo una mayor cantidad de atletas de raquetball con habilidades visuales desarrolladas; las más desarrolladas fueron: la binocularidad, la agudeza visual (estática y dinámica) y la visualización. En el sexo femenino las más desarrolladas fueron: la agudeza visual (estática y dinámica), la acomodación-convergencia, la binocularidad y la visualización mientras que en el masculino fueron: la binocularidad, la agudeza visual (estática y dinámica) y la visualización. En el caso del equipo femenino no hubo correspondencia entre la atleta con mayor desarrollo de las habilidades visuales y el mejor resultado deportivo; pero en el masculino sí se correspondió. No se encontraron patologías oculares o sistémicas asociadas a las habilidades visuales estudiadas. Recomendamos realizar este estudio a todos los atletas en su iniciación deportiva; y crear una consulta oftalmológica especializada dedicada al control de su visión, al entrenamiento visual para potenciar las habilidades visuales menos desarrolladas en los deportistas y examinarlos periódicamente.
Visual information plays a very important role in an athlete since roughly 85 percent of required information comes from the visual system; therefore training and development of visual skills are related to sport performance. The objectives of this paper were to determine how the development of visual skills affects the sports performance of racketball players, to evaluate the development of these skills, to define the most developed ones, to compare them by sex and associate them with the sports achievements and with ocular and/ or systemic pathologies. Binocularity was the most developed skill. It was concluded that there was a higher number of racketball athletes presenting with developed visual skills, particularly binocularity, visual acuity (statics and dynamics) and visualization. The most developed skills in females were visual acuity (statics and dynamics), accommodation-convergence, binocularity and visualization whereas males showed binocularity, visual acuity (statics and dynamics) and visualization. In the case of the female racketball team, the highest development of visual skills was not associated with the best sport achievements, but in the case of the male team, this association did exist. No ocular or systemic pathologies related to the studied visual skills were found. It was recommended to perform this study in all the athletes at the beginning of their sports life, and also to set up a specialized ophthalmologic service for vision control, visual training to potentate the less developed skills in athletes and for regular check-ups.