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1.
Pediatr. día ; 3(1): 29-38, mar.-abr. 1987. tab, ilus
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-79371

ABSTRACT

La imperativa necesidad de contribuir a mejorar la salud y el bienestar de la población, obliga a la realización de acciones preventivas que deberán significar obviamente una disminución en los aspectos curativos y de rehabilitación en salud. Si bien, existen algunos países que se han destacado como pioneros en el avance y aplicación de los objetivos fundamentales de la medicina preventiva y social, los problemas relativos a fomento y prevención oral no han alcanzado la magnitud suficiente para reflejar un progreso en la población en general y principalmente a nivel del preescolar y escolar. En el campo de la salud buco-dentaria tres son los puntos básicos hacia los cuales debe orientarse la actividad preventiva: a) Educación en salud tendiente a lograr comportamientos individuales, familiares y colectivos hacia una actitud positiva que permita valorar el significado de ser sano. b) Control periódico de salud que incluya además del examen médico, la detección precoz de alteraciones buco-dentarias. c) Aplicación de técnicas preventivas que permitan favorecer la condición de normalidad del individuo, familia y comunidad y cuya ejecución se realice con la participación consciente de cada uno de ellos. Tradicionalmente se postula que las acciones a realizar en las áreas planteadas en forma individual, familiar y colectiva son de responsabilidad del profesional odontólogo; sin embargo a la luz de las estrategias de salud para todos en el año 2000, queda entendida que en la ejecución de ellas también deben participar los recursos humanos que conforman el equipo de salud y el propio receptor de estas acciones: individuo, familia y comunidad. Indudablemente, para ello es indispensable que el equipo de salud se interiorice en el ¿qué?, el ¿cómo? y el ¿para qué? de estas acciones y del objetivo que se pretende lograr en la acción planificada. Teniendo presente como fundamento los principios enunciados se desea en esta oportunidad, revisar muy sumariamente los problemas prioritarios de salud bucal en el menor de 6 años, luego se comentarán las medidas preventivas a desarrollar para controlarlas y finalmente valorar los resultados


Subject(s)
Infant , Child, Preschool , Humans , Dental Caries/prevention & control , Fluoridation
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