ABSTRACT
Los mitos infantiles investigan o exploran los temas relacionados con la vida y la muerte, el nacimiento y el sexo, y estas son las preguntas que en la Historia de la Humanidad dieron origen, como modo de respuesta, a los mitos universales. Para algunos mitólogos, los mitos intentan a través de relatos y símbolos dar una explicación del mundo antes que se tenga registro de él. Se los define como la reducción a taquigrafía narrativa de la pantomima ritual realizada en los festivales públicos y registrada gráficamente en paredes de templos, jarrones y sellos. Este modo de expresión privilegiadamente gráfico, de los mitos, es el que nos permitió teorizar sobre la producción gráfica de niños que presentaban trastornos de género. Los dibujos de estos niños presentaban la particularidad de insistir en la reproducción de imágenes femeninas mitológicas. A partir de esta coincidencia reiterada en varios de los pacientes varones tratados que manifestaban una preferencia identificatoria de estos niños en un tiempo mítico que los precede: la prevalencia de la renegación de la castración en la estructuración psíquica materna.