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Medicina (Guayaquil) ; 16(2): 97-102, mar. 2011.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-652710

ABSTRACT

Propósito: determinar si el dibujo de la figura humana es un apoyo en el diagnóstico de los trastornos psiquiátricos infantiles. Introducción: el dibujo infantil refleja conceptos y significados. Pocos son los datos que se tiene sobre la utilidad del Dibujo de la Figura Humana en patologías psiquiátricas infantiles. Metodología: el estudio, de tipo transversal, se llevó a cabo en la consulta externa de psiquiatría del hospital pediátrico “Roberto Gilbert Elizalde” y en un consultorio privado de psiquiatría infantil. La muestra fue de 60 niños entre los 6 y 11 años de edad, en el período 2000 – 2008. Se analizó los dibujos con la escala de Goodenough y los hallazgos se los diferenció de acuerdo al origen de la patología: orgánico o disfuncional y diagnóstico psiquiátrico. Resultados: de los 60 casos estudiados el 55% eran niños y 45% niñas. La diferencia del 20% en la Figura Humana Masculina y del 40% en la Figura Humana Femenina ayudaron a determinar las características que están presentes en patologías de origen orgánico y disfuncional. Discusión: se obtuvieron las características que se presentan en los dibujos de acuerdo al origen de la patología y al diagnóstico psiquiátrico. Siendo en conjunto las más representadas las del grupo de la cabeza y extremidades. Es posible encontrar algunas diferencias en los rasgos de los dibujos realizados por niños con patologías psiquiátricas. Sin embargo, los resultados no son concluyentes y sería recomendable realizar otros estudios. Conclusión: los resultados confirman lo hallado en la literatura. La muestra es pequeña, debido a las dificultades para obtener casos completos, lo que nos hace pensar que los resultados no son concluyentes.


Purpose: to determine whether human figure drawing is a support for the diagnosis of childhood psychiatric disorders. Introduction: children's art reflects concepts and meanings. There is little information about the usefulness of human figure drawing on childhood psychiatric disorders. Methodology: the study, cross-type, was carried out in outpatient pediatric psychiatry hospital "Roberto Gilbert Elizalde" and in private practice of child psychiatry. The sample included 60 children between 6 and 11 years old in the period from 2000 to 2008. We analyzed the drawings with the Goodenough scale and the findings were classified according to the origin of the disease: organic or dysfunctional and psychiatric diagnosis. Results: out of the 60 cases studied 55% were boys and 45% girls. The difference of 20% in Male Human Figure and 40% in Female Human Figure helped us determine which features were present in disorders of organic and dysfunctional origin. Discussion: we obtained the characteristics presented in the drawings according to the origin of the pathology and the psychiatric diagnosis being the group of the head and limbs the most represented. It is possible to find some differences in the features of the drawings made by children with psychiatric disorders. However, the results are not conclusive and further studies would be advisable. Conclusion: the results confirm what was found in the literature. The sample is small, due to difficulties in obtaining complete cases, which makes us think that the results are not conclusive


Subject(s)
Humans , Male , Female , Child , Child Psychiatry , Human Body , Mental Disorders , Anxiety , Attention Deficit Disorder with Hyperactivity , Depression , Learning Disabilities
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