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1.
Rev. Asoc. Méd. Argent ; 108(3): 24-6, 1993.
Article in Spanish | LILACS | ID: lil-156540

ABSTRACT

A) El trabajo interdisciplinario es el método ideal para la rehabilitación de un niño con malformaciones congénitas o deformidades adquiridas. B) El defecto adquirido tempranamente afecta en mayor grado la constitución básica del aparato psíquico. C) Cuanto antes se logre la reparación menor será la reacción al déficit. D) El asesoramiento integral por un equipo interdisciplinario es fundamental porque deja una impresión profunda y duradera. E) Esta información debe ser dada después de un acuerdo en el grupo acerca del diagnóstico, tratamiento y pronóstico para evitar confusiones. F) El equipo como agente de salud en la prevención primaria, evitando complicaciones y secuelas


Subject(s)
Humans , Male , Female , Skull/abnormalities , Face/abnormalities , Interprofessional Relations , Parent-Child Relations , Conflict, Psychological , Congenital Abnormalities/psychology
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