ABSTRACT
Há, na literatura, resultados consistentes sobre o efeito positivo dos ambientes restauradores na recuperação de processos psicofisiológicos de estresse e fadiga da atenção. Destaca-se, no entanto, a necessidade de pesquisas envolvendo grupos específicos da população. Este estudo desenvolveu uma revisão sistemática para identificar os principais achados sobre o efeito dos ambientes restauradores em pessoas com deficiência. Foi verificada a escassez de publicações e a falta de pesquisas em países em desenvolvimento. Alguns estudos apresentaram a ocorrência do fenômeno da restauração em pessoas com deficiência. Sugere-se o desenvolvimento de pesquisas experimentais incluindo outros sentidos, como a audição e o tato.
The literature presents consistent results concerning the positive effect of restorative environments on the recovery of psychophysiological stress and attention fatigue. However, there is a need for studies addressing specific population groups. This study developed a systematic review to identify the main findings about the effect of restorative environments in people with disabilities. The scarcity of publications was verified, as well as the lack of research in developing countries. Some studies showed the occurrence of restoration in people with disabilities. We suggest the development of experimental research taking into account other senses, such as hearing and touch.
Muchas investigaciones han mostrado resultados consistentes sobre el efecto positivo de los ambientes restauradores en la recuperación del estrés psicofisiológico y la fatiga de la atención. Sin embargo, es necesario realizar estudios que aborden grupos específicos de la población. Este estudio realizó una revisión sistemática para identificar los principales hallazgos sobre el efecto de los ambientes restauradores en personas con discapacidad. Fue verificada la escasez de publicaciones y la falta de investigaciones en países en desarrollo. Algunos estudios mostraron la ocurrencia de restauración en personas con discapacidad. Se sugiere el desarrollo de investigaciones experimentales que incluya otros sentidos, como el oído y el tacto.
ABSTRACT
Esse artigo teve como objetivo analisar as produções científicas dos últimos cinco anos, voltadas aos ambientes restauradores em universidades. Foi definida a pergunta norteadora e realizada a seleção de artigos nas bases de dados. Foram encontrados 774 artigos, destes verificou-se os que atendiam aos critérios, assim, restaram 15 artigos. Após a análise crítica realizou-se a discussão com a literatura e a elaboração do fluxograma com demonstração das etapas. Houve a primazia de estudos internacionais e a prevalência do uso da união das teorias Psicoevolucionista e Restauração da Atenção. As principais características dos ambientes foram: árvores, arbustos, vegetação, flores, sons de pássaros e ausência de pessoas. Salienta-se como benefícios a promoção do bem-estar, o aumento da atenção e a diminuição do estresse. Tal pesquisa possibilitou identificar os aspectos físicos para a implantação de ambientes restauradores nas universidades.
This article aimed to analyze the scientific productions of the last five years, focused on the restorative environments in universities. The guiding question was defined and the selection of articles in the databases was conducted. A total of 774 articles were found to verify which of those met the criteria; thus, 15 articles remained. After the critical analysis, a discussion with the literature was conducted, and a flowchart with a demonstration of the phases was elaborated. There was a primacy of international studies and a prevalence of the use of the Psychoevolutionary and Attention Restoration theories. The main characteristics of the environments were: trees, bushes, vegetation, flowers, bird sounds, and absence of people. The outstanding benefits were the promotion of well-being, increased attention, and decreased stress. This research made possible to identify the physical aspects for the implementation of restorative environments in universities.
Este artículo tiene como objetivo analizar las producciones científicas de los últimos cinco años, centradas en los ambientes restauradores en las universidades. Se definió la pregunta orientadora y se realizó la selección de artículos en las bases de datos. Fueron hallados 774 artículos, sobre los cuales se verificaron los que cumplían los critérios, quedando así 15 artículos. Después del análisis crítico, se llevó a cabo una discusión con la literatura y la preparación del flujograma con la demostración de etapas. Los estudios internacionales primaron y prevaleció el uso de la unión de las teorías Psicoevolucionistas y de Restauración de la Atención. Las principales características de los ambientes eran: árboles, arbustos, vegetación, flores, sonidos de pájaros y ausencia de personas. Se destacan como beneficios el fomento del bienestar, el aumento de la atención y la reducción del estrés. Esta investigación permitió identificar los aspectos físicos para la implementación de ambientes restauradores en las universidades.
Subject(s)
Humans , Quality of Life/psychology , Students/psychology , Universities , Mental Health , Scientific and Technical Publications , Environmental Psychology , EnvironmentABSTRACT
Resumen El ambiente físico juega un papel importante en el manejo del estrés; la investigación ha probado la relación entre la exposición a ambientes naturales y la recuperación del estrés fisiológico y la fatiga mental. El objetivo del presente trabajo fue desarrollar una escala confiable y válida que evalúe la percepción de restauración psicológica ante el estrés en escenarios naturales. El desarrollo de la escala se realizó en dos fases, en la primera fase, se utilizó la técnica de redes semánticas, a partir de los resultados se redactaron los reactivos que se probaron en la segunda etapa, la validación del instrumento se hizo a través del análisis factorial confirmatorio, en esta etapa participaron 273 personas, hombres y mujeres, con edad promedio de 30 años. A través del Análisis Factorial Confirmatorio se conformó la versión final de la escala que con 23 ítems que evalúan tres factores, valoración estética y afectiva, restauración y prospectiva, con valores de ajuste X2=550.51, p=0.00, CFI=0.94, RMSEA=0.07 y confiabilidad total de 0.96 considerándose que la escala es un instrumento válido y confiable, por lo que su uso puede contribuir en la evaluación y diseño de ambientes restauradores.
Abstract The physical environment plays an important role in stress management; Research has proven the relationship between exposure to natural environments and the recovery of physiological stress and mental fatigue, they capable of improving their physiological and psychological processes; this mechanism has explained under the framework of the Theory of Stress Recovery. In this sense, the TSR argues that exposure to natural environments protects people against the negative impact of environmental stressors and offers physiological, emotional and attention restoration more than urban environments. The natural places that allow the renewal of personal adaptation resources to meet the demands of everyday life are named restorative environments. According to the TSR, the exposure to natural scenes mediates the negative effects of stress, which reduces negative mood and, improves positive emotions. The present work aimed to validate a Psychological Restoration Perceived Scale that measures the perception of psychological restoration in natural settings in the Mexican Population. The development of the scale were carried out in two phases: in the first phase, the semantic network technique was used to identify the latent variables or factors, after which the items that were tested in the second stage were written; in the second phase, the validation of the instrument was made through the Confirmatory Factor Analysis, 273 people, men and women, with an average age of 30 years participated in this stage. The final scale consists of 23 items that evaluate three factors: aesthetic and affective assessment, restoration and prospective. The results have shown that the adjustment values are optimal (X2=550.51, p=0.00, CFI=0.94, RMSEA=0.07), and total reliability of the scale is 0.96 considering that the scale is a valid and reliable instrument, so its use can contribute to the evaluation and design of restorative environments.
ABSTRACT
O uso da técnica fotográfica tem atraído cada vez mais a atenção de pesquisadores no campo disciplinar da psicologia de modo geral e, especificamente, nos estudos das relações humano-ambientais, tais quais aqueles dedicados à investigação de ambientes restauradores: ambientes que permitem ou promovem a recuperação de recursos psicofisiológicos e sociais alterados pelas condições da vida cotidiana. Face às potencialidades de uso da fotografia nesse âmbito de estudo e à escassez de trabalhos sobre o tema no Brasil, o presente artigo objetiva apresentar a aplicação de técnicas fotográficas em duas investigações executadas em hospitais, acerca da capacidade restauradora de ambientes, e dedicadas ao exame da restauração a partir da condição de estresse. O Estudo 1 percorre o espaço de um hospital de custódia e tratamento psiquiátrico, localizado na Região Sul do Brasil, e discute a aplicação de imagens na função autofotográfica associada a entrevistas com funcionários da instituição. O Estudo 2 envolve pacientes pediátricos em quartos de internação de hospitais gerais no norte da Itália e apresenta a execução de entrevistas a partir da fotografia em sua função modelo. O artigo também introduz algumas modalidades de uso da fotografia em pesquisas psicológicas, possibilidades de análise, revisa aplicações da técnica fotográfica em estudos sobre ambientes restauradores e aponta potencialidades e limitações metodológicas relativas. (AU)
The use of photographic techniques has increasingly attracted researches' attention in the disciplinary field of Psychology generally and, specifically, in the study of human-environmental relationships, such as those dedicated to the research on restorative environments: environments that allow or promote recovery of psychophysiological and social resources altered by the conditions of everyday life. Given the potential use of photography in this area and the lack of studies on the subject in Brazil, this article presents the application of photographic techniques in two investigations about the restorative capacity of environments. Such studies were performed in hospitals and examined the restoration from the stress condition. Study 1 examines the space in a custody and psychiatric treatment hospital, located in Southern Brazil, and discusses the application of images, which were produced by the participants, associated with interviews with staff of the institution. Study 2 involves pediatric patients in general hospital inpatient rooms in North Italy and presents interviews from photographs used in a model function. The article also introduces some modes of photography use in psychological research, analysis possibilities, it reviews applications of photographic technique in studies on restorative environments and it points out their methodological strengths and limitations. (AU)
Subject(s)
Humans , Stress, Mechanical , Stress, Psychological/psychology , Photography , Hospitals , Biofeedback, PsychologyABSTRACT
Objetiva-se identificar referenciais teóricos que elucidem o conceito de ambientes restauradores (restorative environment). Examinam-se sua definição, contextualização histórica, as diferentes abordagens teóricas, os avanços nas pesquisas. Foram analisados artigos publicados entre os anos de 1991 e 2011 em periódicos científicos disponíveis no portal da CAPES. Verifica-se a atualidade do tema pelo aumento de estudos publicados nos últimos três anos. Pesquisas sobre ambientes restauradores investigam os fatores que auxiliam na promoção do bem-estar do ser humano, e reforçam o movimento interdisciplinar entre a psicologia e, por exemplo, a saúde e prevenção, a educação, a arquitetura e o planejamento urbano.
This article aims to identify theoretical references, which elucidate the concept of restorative environments; examines its definition, historical background, different theoretical approaches and advances in research. Articles published between 1991 and 2011 in scientific journals available on the website of CAPES were analyzed. The current interest in the field was verified through an increase of studies published over the last three years. Studies on restorative environments seek to investigate the factors that help to promote the well-being of people and reinforce the interdisciplinary movement between psychology and, for example, health and prevention, education, architecture and urban planning.
Se tiene como objetivo identificar los referenciales teóricos que aclaran el concepto de ambientes restauradores (restorative environment). Se examinan su definición, contextualización histórica, los diversos enfoques teóricos, los avances en la investigación. Se analizaron los artículos publicados entre los años de 1991 y 2011 en revistas científicas disponibles en el sitio de CAPES. Se verifica la actualidad del tema por el aumento de los estudios publicados en los últimos tres años. Investigaciones sobre ambientes restauradores estudian los factores que asisten a la promoción del bienestar del humano, y refuerzan el movimiento interdisciplinar entre la psicología y, por ejemplo, la salud y la prevención, la educación, la arquitectura y el planeamiento urbano.