Valoración de la intervención de enfermería pediátrica para detectar alteraciones en el desarrollo de los infantes: revisión breve de literatura / Evaluation of the pediatric nursing intervention to detect alterations in the development of infants: brief literature review / Avaliação da intervenção de enfermagem pediátrica para detectar alterações no desenvolvimento das crianças: revisão breve de literatura

ResumenLa valoración del desarrollo pretende cuantificar el nivel de maduración alcanzado por un infante según las conductas esperadas para su edad, con el fin de detectar variaciones a la norma y establecer criterios individuales, razón por la que urge contar con un profesional de salud idóneo que la ejecute, de manera que se fortalezca la vigilancia del desarrollo en las consultas de niño sano en el primer nivel de atención. El método utilizado fue el de la enfermería basada en la evidencia, cuya intención es disponer de la mejor evidencia científica para responder a una pregunta clínica. En cuanto a los estudios, fueron recopilados de las bases de datos EBSCO, Web of Sciences, Science Direct y Pub Med. Los resultados de la búsqueda fueron delimitados según criterios de inclusión y exclusión. Posteriormente, se analizó los hallazgos a través de la herramienta FLC 2.0 y el grado de recomendación fue asignado según la Canadian Task Force on Preventive Health Care. Durante la fase de búsqueda, se obtuvo siete artículos que responden la pregunta PICO de manera parcial, sin embargo seis de ellos fueron eliminados según criterios de inclusión-exclusión, mientras que el artículo restante fue sometido a la lectura crítica, en la cual se obtuvo un nivel de evidencia media y un grado de recomendación I. El estudio analizado plantea la importancia de utilizar instrumentos validados para valorar el desarrollo y discute el rol de los profesionales de enfermería en el proceso de vigilancia del desarrollo. Se concluye que la evidencia se clasifica como de mediana calidad y no responde de manera directa a la pregunta clínica formulada, sin embargo, en el estudio se destaca la función del profesional de enfermería a cargo de la valoración y vigilancia del desarrollo infantil, aun cuando se plantea mejoras.

AbstractDevelopment assessment aims to quantify the level of maturity reached by the infant expected behaviors according to their age, allowing detect variations to the standard and set individual criteria. Which is why there is an urgent need of having the appropriate health professional for execution, so monitoring strengthen development in well-child visits at the primary care level. The method used was Evidence-Based Nursing, whose intention is to have the best scientific evidence to answer a clinical question posed. The studies were collected from databases: EBSCO, Web of Sciences, Science Direct and Pub Med. The search results were defined as inclusion and exclusion criteria. Subsequently, the findings were analyzed through the FLC 2.0 tool and the Canadian Task Force on Preventive Health Care assigned the grade of recommendation. During the research, were obtained seven articles that answered partially the question PICO, however six of them were eliminated by inclusionexclusion criteria. The other article was subjected to critical reading, in which an average level of evidence and grade of recommendation was obtained I. The study analyzed raises the importance of using validated for the assessment of development tools and discusses the role that owns the nurses in the monitoring process of development. The recovered evidence is classified as medium quality and does not respond directly to the clinical question way, however, in studying the role of the nurse in charge of the assessment and monitoring of child development stands out, even when raised improvements.

ResumoA avaliação do desenvolvimento pretende quantificar o nível de amadurecimento alcançado por uma criança segundo as condutas esperadas para sua idade, com o fim de detectar variações à norma e estabelecer critérios individuais, razão por que urge contar com um profissional de saúde idôneo que a execute, de manera que se fortaleça a vigilância do desenvolvimento nas consultas de crianças sadias no primeiro nível de atenção. O método utilizado foi o da enfermagem baseada na evidência, cuja intenção é dispor da melhor evidência científica para responder a uma pergunta clínica. Enquanto aos estudos, foram recopilados das bases de dados EBSCO, Web of Sciences, Science Direct e Pub Med. Os resultados da pesquisa foram delimitados segundo critérios de inclusão e exclusão. Posteriormente, se analisaram os resultados através da ferramenta FLC 2.0 e o grau de recomendação foi asignado segundo a Canadian Task Force on Preventive Health Care. Durante a fase de pesquisa, se obtiveram sete artigos que respondem a pergunta PICO de maneira parcial, no entanto seis deles foram eliminados segundo critérios de inclusão-exclusão, enquanto que o artigo restante foi submetido a leitura crítica, na qual se obteve um nível de evidência média e um grau de recomendação I. O estudo analisado coloca a importância de utilizar instrumentos válidos para avaliar o desenvolvimento e discute o rol dos profissionais de enfermagem no proceso de vigilância do desenvolvimento. Conclui-se que a evidência se classifica como de média qualidade e não responde de maneira direta a pergunta clínica formulada, no entanto, no estudo se destaca a função do profissional de enfermagem a cargo da avaliação e vigilância do desenvolvimento infantil, mesmo quando se estabelecem melhoras.

Diseño y validez de un instrumento para evaluar la autoeficacia percibida por los profesionales de la salud acerca de su capacidad para procurar cuidados a las madres que amamantan / Design and validity of an instrument to evaluate health professionals' perceived self-efficacy to care for nursing mothers

La promoción y apoyo a la lactancia materna proporcionado por profesionales de la salud en diferentes entornos es una de las estrategias con evidencia de resultados exitosos. El propósito de este estudio es desarrollar una escala para conocer la autoeficacia percibida por los profesionales de salud acerca de su capacidad para procurar cuidados a las madres que amamantan. METODOLOGÍA. El diseño de la escala se hizo utilizando la versión española de la escala BreastfeedingSelf-EfficacyScale-Short Form para madres. Las pruebas de validación se realizaron creando un grupo de expertos y pilotando la herramienta con profesionales que cuidaban a madres lactantes de dos centros asistenciales. Las propiedades psicométricas de la escala se examinaron analizando su validez, fiabilidad, sensibilidad y factibilidad. RESULTADOS. La escala "Autoeficacia Profesional para los Cuidados en Lactancia" (APCLA)contiene 14 ítems conforme al dominio de interés, con opciones de respuesta de 1 a 5. Se elaboró en formato papel y electrónico. Tras la valoración del comité de expertos, se pilotó con 43 enfermeras y matronas. La escala muestra resultados prometedores con respecto a su validez, fiabilidad (Alpha de Cronbach 0,967), sensibilidad (p<0,05) y factibilidad. CONCLUSIÓN. Aunque será necesario continuar con el proceso de validación en otras poblaciones y con mayor número de participantes, el instrumento ha mostrado buenos resultados para la medición de la autoeficacia profesional. La valoración de la autoeficacia profesional para proporcionar cuidados a madres que amamantan ayudará a identificar áreas de formación para profesionales que permitan la reducción de la variabilidad de los cuidados.

The promotion and support of breastfeeding by health professionals in different settings is an interventional strategy with evidence of successful results. The purpose of this study is to develop a scale to understand the self-efficacy perceived by health professionals about their ability to care for breastfeeding mothers. METHODOLOGY. The design of the scale was made using the Spanish version of the 'Breastfeeding Self-Efficacy Scale-Short Form' scale for mothers. The validation tests were done by creating a group of experts and piloting the tool with professionals caring for nursing mothers from two centres. The psychometric properties of the scale were examined by analysing their validity, reliability, sensitivity and feasibility. RESULTS. The scale "Professional Self-Efficacy for Breastfeeding Care" (Autoeficacia Profesional para los Cuidados en Lactancia, APCLA) contains 14 items according to the domain of interest, with response options from 1 to 5. It was elaborated in paper and electronic format. After the assessment of the committee of experts, it was piloted with 43 nurses and midwives. The scale shows promising results with respect to its validity, reliability (Cronbach's Alpha 0.967) sensitivity (p <0.05) and feasibility. CONCLUSION. Although it will be necessary to continue the validation process in other populations and larger numbers of participants, the instrument has shown good results for the measurement of professionals' self-efficacy. Assessing professional perceived self-efficacy to care for breastfeeding mothers will help identify areas of training for professionals and reduce variability in care provision.

Atención de Enfermería frente al Manejo Postoperatorio de Fracturas Oseas / Nursing Care in the Face of Postoperative Management of Fractures Bone

Objetivo: Describir la atención de enfermería en pacientes postoperados por fracturas hospitalización dentro del Hospital de Especialidades San Bartolo.Metodología:La investigación se enmarca en un enfoque cuantitativo, con un nivel de recolección de datos empleada fue la encuesta, a través de un cuestionario de 15 preguntas cerradas, que fue aplicado a una población de 24 enfermeros (as).Resultados: Entre los resultados más resaltantes, se evidencia desfavorablemente que el 100% de los encuestados omite cuidados, como lo es el control de líquidos a los pacientes, población considero que la administración de medicamentos es el cuidado principal en el postoperatorio medConclusiones: Las fracturas óseas representan un problema de discapacidad funcional en los pacientes y es necesario que el cuidado de enfermería se dirija a satisfacer los requerimientos del paciente sin afectar la inmovilidad intencional que se establece como medida terapéutica operatoria

Objective: To describe the nursing care in patients postoperated by bone fractures in the in the San Bartolo Specialties Hospital.Methodology: The research is framed in a quantitative approach, with a descriptive technique used was the survey, through a questionnaire of 15 closed questions, which was applied to a population of 24 nurses.Results: Among the most outstanding results, it is unfavorably shown that 100% of do not identify the warning signs, however, 75% of the population considered that the administration of medications is the main care in the postoperative period.Conclusions: Bone fractures represent a problem of functional disability in patients and it is necessary that nursing care is aimed at satisfying the patient's requirements without

Evaluación de la calidad de la atención de enfermería en la Clínica Internacional Trinidad / Nursing care quality assessment at the International Clinic of Trinidad Village

Introducción: recibir atención de calidad es un derecho del paciente, y garantizarla es un imperativo de las instituciones del Sistema Nacional de Salud Cubano. Objetivo: evaluar la calidad de la atención de enfermería en la Clínica Internacional de Trinidad. Métodos: estudio descriptivo de corte transversal en la Clínica Internacional de Trinidad desde enero hasta junio de 2014. La muestra de estudio quedó constituida por 108 pacientes ingresados en el periodo estudiado y 4 enfermeras asistenciales. Del proceso se evaluó la dimensión calidad científico-técnica, para lo que se seleccionó por los criterios de Kessner la actividad trazadora Recepción del paciente. Se realizó observación directa de la recepción y revisión de registros clínicos, los criterios, indicadores y estándares utilizados fueron fijados por expertos. Se utilizaron frecuencias absolutas y porcentajes, se compararon las frecuencias obtenidas con estándares preestablecidos buscando brechas entre lo planificado y lo obtenido, se consideró la evaluación aceptable cuando el valor real alcanzado fue igual o superior al deseado y no aceptable cuando el valor real no alcanzó el deseado. Resultados: de los ocho criterios evaluados en la recepción del paciente, seis fueron cumplidos y dos quedaron por debajo de los estándares establecidos, información suficiente en la recogida de datos se cumplió al 62,96 por ciento, la entrevista y examen físico al 70,37 por ciento. Conclusiones: se consideró aceptable la calidad de la atención de enfermería en la Clínica Internacional de Trinidad(AU)

Introduction: receiving quality care in a patient's right, and guaranteeing it is an imperative of the Cuban national health system facilities. Objective: to assess nursing care quality in the International Clinic of Trinidad Village. Methods: descriptive cross-sectional study carried out at the International Clinic of Trinidad Village from January to June 2014. The study sample was composed of 108 patients admitted during the study period and four nurses. The dimension scientific and technical quality of the process was evaluated, for which we selected the tracer activity Patient admittance by the Kessner criteria. Direct observation of the admittance and review of the clinical records was performed; the criteria, indicators and standards used were fixed by experts. Absolute frequencies and percentages were used, the frequencies obtained with standards were compared in search for gaps between planned and obtained, assessment was considered acceptable when the actual value reached was equal to or higher than the desired and not acceptable when the actual value reached was not the wanted. Results: of the eight criteria evaluated in the patient's admittance, six were achieved and two were below the established standards, enough information in data collection was fulfilled at 62.96 percent, and the interview and physical examination at 70.37 percent. Conclusions: nursing care quality was considered acceptable at the International Clinic of Trinidad Village(AU)

CUIDADO DE ENFERMERÍA EN LA SALUD COMUNITARIA / NURSING CARE COMMUNITY HEALTH

El Proceso de Atención de Enfermería (PAE) es una herramienta sistemática que facilita la cientificidad de los cuidados en las prácticas comunitarias del profesional de enfermería, la aplicación del método científico en la práctica comunitaria, permite a la enfermería brindar cuidados de forma lógica, sistemática e integral, revaluando las intervenciones para alcanzar los resultados planteados. Se inició con la valoración de Patrones Funcionales de Marjory Gordon y luego en la etapa de diagnóstico y planificación, se interrelacionó con North american nursing diagnosis association (NANDA), Nursing interventions classification (NIC) y Nursing outcomes classification (NOC). Es un estudio descriptivo y prospectivo. Se efectuó un análisis por medio de la aplicación de métodos: escala de medición de los rasgos socio demográfico, estudio de sintomatologías para el descubrimiento prematuro de trastornos mentales en la comunidad y la valoración por patrones funcionales. El PAE incluye diagnósticos más frecuentes, criterios de Resultados, indicadores, intervenciones y actividades para manejar la problemática comunitaria. Se evidenció alteración en los Patrones: Adaptación y Tolerancia al Estrés, Autopercepción-Autoconcepto, Rol-Relaciones, Sueño y Descanso y Percepción y Manejo de la Salud. Un cuidado estandarizado con la interrelación NANDA-NICNOC permite brindar un cuidado holístico desde el punto de vista de la salud mental comunitaria con un grado de cientificidad que enmarca el quehacer profesional proyectando el cuidado individual, familiar y comunitario.

Process Nursing Care (PAE) is a systematic tool that facilitates the scientificity of care in community practice nurse, the application of scientific method in community practice, allows nursing to provide care in logical, systematic and comprehensive reassessing interventions to achieve the proposed results. It began with the valuation of Marjory Gordon Functional Patterns and then at the stage of diagnosis and planning North American Nursing Diagnosis Association (NANDA), Nursing Interventions Classification (NIC) and Nursing Outcomes Classification (NOC) is interrelate. It is a descriptive and prospective study. Diagnosis was made by applying the instruments measuring scale of the socio-demographic characteristics, symptom questionnaire for early detection of mental disorders in the community and appreciation for functional patterns. The PAE includes more frequent diagnoses, criteria outcomes, indicators, interventions and activities to manage community issues. alteration was evidenced in patterns: Adaptation and Stress Tolerance, Self-perception-Self-concept-, Role-Relationships, sleep and rest and Perception and Health Management. A standardized NANDA-NIC-NOC can provide inter care holistic care from the perspective of community mental health with a degree of scientific nature that frames the professional work projecting the individual, family and community care.

Proceso de atención de enfermería a un escolar con disminución del oxígeno en sangre por malformación cardíaca aplicando el modelo de Henderson / Nursing process to a school child with decreased blood oxygen by heart malformation using the Henderson model", "_i": "

En la actualidad, el cuidado de enfermería en su práctica diaria se basa en una metodología que le permite desarrollar intervenciones eficientes y de calidad, las cuales se fortalecen con la evidencia generada a través de la realización de estudios de caso. El estudio de caso es un método de investigación cualitativa que involucra el proceso de atención enfermería y las teorías de enfermería. Este artículo expone un estudio de un caso bajo el modelo de Virginia Henderson a un escolar con Tetralogía de Fallot con el objetivo de individualizar los cuidados para lograr la independencia de la persona. Se realizó durante la etapa pre, trans y postquirúrgica de la persona. Una vez obtenidos los datos de las valoraciones, se analizaron y jerarquizaron las necesidades y se aplicó la escala propuesta por Margot Phaneuf, se elaboraron diagnósticos de enfermería y planes de cuidados correspondientes a las principales alteraciones detectadas, para los cuales se buscó la evidencia científica que respaldara algunas de las intervenciones, con la finalidad de brindar mayor sustento a las mismas. Los resultados se enfocaron hacia la recuperación del niño mejorando su calidad de vida y la de su cuidador primario.

At the present time nursing care in their practice is based on a methodology that lets you develop effective interventions and quality which are strengthened on evidence generated through the case studies. The case study is a qualitative research method that involves Nursing Attention Process and nursing theories. This paper describes a case study using Virginia Henderson’s model: A school child with tetralogy of Fallot. The main objective is to individualize cares to achieve personal independence from the primary caretaker. The study was carried out throughout the preoperative, during surgery, and postoperative stages of the person. After obtaining the valuations data were analyzed and nested the needs and applied the scale proposed by Margot Phaneuf. Are developed nursing diagnoses and care plans corresponding to the main alterations detected, for which it research in the scientific evidence to support some interventions, with the purpose of provide greater sustenance to them. The results focus to the child’s recovery by improving their quality of life and his primary caregiver.

Aplicação do nursing activities score em pacientes portadores de HIV/AIDS hospitalizados: Relato de experiência / Application of nursing activities score in hospitalized patients with HIV/AIDS: experience report / Aplicación de la herramienta nursing activities score en pacientes internados con VIH/SIDA: informe de experiencia

Trata-se de um relato de experiência sobre a aplicação do Nursing Activities Score (NAS) para mensurar demanda de cuidados de enfermagem de pacientes portadores de HIV/AIDS hospitalizados, objetivando discorrer sobre a adequação e abrangência do instrumento, conforme peculiaridades que concernem à assistência a esses pacientes. Este estudo é resultado de uma coleta de dados de uma pesquisa de dissertação de mestrado do Programa de Pós-graduação Mestrado em Enfermagem da Universidade Federal do Piauí, desenvolvida em um hospital público referência para o diagnóstico e tratamento de indivíduos com doenças infectocontagiosas. O escore do NAS possibilita verificar se há compatibilidade entre a demanda de cuidado dos pacientes e o dimensionamento da equipe de enfermagem, constituindo-se em um instrumento promissor no gerenciamento dos serviços de enfermagem. Os resultados dessa experiência mostram que o escore abrange muitos aspectos que envolvem a assistência ao indivíduo portador de doenças com caráter de cronicidade, como é o caso do HIV/AIDS. No entanto, ainda existe necessidade de adaptações, principalmente no que diz respeito ao item "Medicação". Sugere-se que alterações sejam feitas para que o NAS possa contemplar de forma mais fidedigna alguns cuidados e se fortaleça como instrumento gerencial capaz de contribuir para a qualidade da assistência e preservação da saúde dos profissionais de enfermagem no que diz respeito a unidades que atendem pacientes portadores da retrovirose.

This is an experience report on the implementation of the Nursing Activities Score (NAS) to measure demand for nursing care of hospitalized patients with HIV/AIDS, aiming to discuss the adequacy and comprehensiveness of the instrument, as peculiarities that concern the assistance for these patients. This study is the result of a data collection from a research dissertation of a Master’s Degree in Nursing of the Graduate Program at Federal University of Piauí, developed in a public hospital reference to the diagnosis and treatment of individuals with infectious diseases. The NAS score allows checking for compatibility between the demand for patient care and nursing staff dimensioning, thus becoming a promising tool in the management of nursing services. The results of this experiment show that the score covers many aspects involved in the care of individuals with chronic diseases, such as HIV/AIDS. However, there is still a need for adaptations, especially with regard to the item “Medication”. It is suggested that changes be made so that the NAS can contemplate more reliably some care and become stronger as a management tool capable of contributing to the quality of care and preservation of nursing professional’s health due to the work in units that treat patients carrier of the retrovirus.

Se trata de un informe de experiencia sobre el uso de la herramienta Nursing Activities Score (NAS) para medir la demanda de atención de enfermería de pacientes internados con HIV/SIDA. Su objetivo es discutir su adecuación y alcance en este ambiente. El presente estudio, que se llevó a cabo en un hospital público de referencia para diagnóstico y tratamiento de personas con enfermedades infectocontagiosas, es el resultado del conjunto de datos de una tesis de investigación del programa de postgrado Máster en Enfermería de la Universidad Federal de Piauí. El score del NAS permite comprobar la compatibilidad entre la demanda de atención de los pacientes y el tamaño del equipo de enfermeros. Se trata de una herramienta muy útil para la administración de los servicios de enfermería. Los resultados de esta experiencia muestran que el score incluye varios aspectos que intervienen en la atención de personas con enfermedades crónicas como en el caso del HIV/SIDA. Sin embargo, habría que hacer algunas adaptaciones, sobre todo en lo que se refiere al aspecto "Medicación". Se sugiere que se realicen los ajustes necesarios para que el NAS sea una herramienta más confiable y que sirva para mejorar la calidad de la atención y preservar la salud de los enfermeros que atienden pacientes con retrovirus.

A cultura no cuidado familiar à criança vítima de queimaduras / The culture in the familiar care to a child victim of burn / La cultura en el cuidado de la familia de los niños víctimas de quemaduras

O cuidado de enfermagem à criança queimada está diretamente relacionado à aceitação da família, tendo os pais como parceiros e informantes das condições de saúde da vítima. Objetivou-se compreender como as crenças, valores e estilo de vida das famílias influenciam no cuidado de crianças vítimas de queimaduras internadas em um Centro de Tratamento de Queimados. Pesquisa etnográfica realizada em um Hospital de Urgência e Emergência, em Fortaleza, Ceará, no período de abril a agosto de 2008,na qual a coleta e a análise dos dados se embasaram na Etnoenfermagem. Na ordenação e análise dos dados adotaram-se as seguintes etapas: coleta de descritos e documentos; agrupamento dos dados; análise contextual de temas principais; descobertas de pesquisa; formulações teóricas e recomendações. Das análises surgiram três categorias: A criança é muito danada;A gravidade da situação; Ter mais cuidado.Conforme o estudo durante a internação, as mães, apesar de possuírem seus conhecimentos culturais, aprenderam muito, tinham muitas dúvidas e refletiram sobre o próprio cuidado com seus filhos.É,pois, imprescindível que o enfermeiro utilize estratégias que inerentes à cultura familiar com vistas a cuidar de forma individualizada, criando vínculos com essas crianças e família.

The care of nursing to a burnt child is straight related to the acceptance of the family, having parents as play fellows and informants of the health conditions of the victim. The study had as objective to understand as the beliefs, values and style of life of the families influence in the care of children victims of burns inpatients in a Burnt Treatment Center. The ethnographic research was accomplished in a Hospital Institution of Urgency and Emergency in the city of Fortaleza-Ceará from April to August of 2008. The collect and analysis of the data were based in the Ethnonursing. The arrangement and analysis of the data attended the following stages: gathering information and documents; to cluster the storage data; contextual analysis of main themes, discoveries of research; theoretical formulations and warnings. From the analysis sprout three cultural rules: the child is very naughty; the severity of the situation; to watch more out for. The study showed that during internment mothers, in spite of having their cultural knowledge, learned a lot, had much uncertainty, and pondered about their care with their children. Therefore, we consider essential that the nurse uses strategies that address on the cultural family in order to take care of an individualized form, creating links with these children and family.

Los cuidados de enfermería a niños quemados es directamente relacionados con la aceptación de la familia, teniendo los padres como ayudantes e informantes del estado de salud de la víctima. El estudio tuvo como objetivo comprender cómo las creencias, valores y estilos de vida de las familias influyen en el cuidado de los niños víctimas de quemaduras hospitalizadas en un Centro para Tratamiento de Quemaduras. Investigación Etnográfica celebrada en un Hospital de Emergencias y Urgencias, en Fortaleza, Ceará, en el período de abril y agosto de 2008. La orden y análisis de los datos se basaron en Etnoenfermería. La ordenación y análisis de datos siguió las siguientes pasos: recogida y los documentos descritos, la agrupación de los datos, el análisis contextual de los principales temas, resultados de investigaciones, las formulaciones teóricas y recomendaciones. El análisis de las tres esferas culturales apareció: el niño está demasiado dañada, la gravedad de la situación, tener más cuidado. El estudio demostró que las madres durante la hospitalización, a pesar de su conocimiento cultural, aprendí mucho, había muchas dudas y refleja en el cuidado de sus hijos. Así, es imperativo que las enfermeras utilizan estrategias de uso de esa familia de direcciones cultura para que puedan cuidar de una persona, creando enlaces con estos niños y familias.