ABSTRACT
ABSTRACT Objectives: This study aimed to examine the relationship between vertical jumping at forces of specific time phase and sprint performance in teenage sprinters. Methods: Fifteen male teenage sprinters (age: 14±2 years, height: 168±2 cm, weight: 61±1 kg) participated in the study. The subjects performed the following bilateral/unilateral jumps on a force platform: a) squat jump (SJ), b) unilateral SJ (USJ), c) 40cm drop jump (DJ), and d) 20cm unilateral DJ (UDJ). The 60m sprint test was administered on the second day. Brower split timers were positioned to record subjects' 5m, 10m, 50m and 60m split times. The variables for inclusion were vertical jump height, maximum force, and force output at 120ms in all jumps and sprint time measures. Results: The results of the Pearson Product Moment Correlation analysis showed that SJ120ms was correlated to 5m and USJ120ms was correlated to 10m. UDJ120ms showed a stronger correlation with 50m than DJ120ms. Although significant correlations using maximum force and height were observed, there were inconsistent results between bilateral and unilateral jumps. Conclusion: Our results highlighted that jumps that have similar form with certain force outputs at specific event timing could more precisely predict sprint performance in teenage sprinters. USJ120ms and UDJ120ms could better predict the acceleration (10m) and high-speed phase (50m) in sprint performance, respectively. Moreover, coaches and practitioners should be cautious when using only jump height or maximum force to predict sprint performance, since the results could be inaccurate when specific movement variables are not thoughtfully considered. Level of evidence III.
RESUMEN Objetivos: Este estudio tuvo como objetivo examinar la relación entre el salto vertical y la fuerza en tiempo específico y el desempeño del sprint en velocistas adolescentes. Métodos: Participaron en el estudio quince adolescentes varones velocistas (edades: 14 ± 2 años, estatura: 168 ± 2 cm, peso: 61 ± 1 kg). Los individuos realizaron los siguientes saltos bilaterales y unilaterales en una plataforma de fuerza: a) squat jump (SJ), b) SJ unilateral (USJ), c) drop jump (DJ) de 40 cm e d) DJ unilateral (UDJ) de 20 cm. La prueba de sprint de 60 m se realizó el segundo día. Los cronómetros en el entrenamiento fraccionado se ajustaron para registrar tiempos de 5 m, 10 m, 50 m y 60 m. Las variables que se incluyeron fueron la altura del salto vertical, la fuerza máxima y la salida de fuerza a 120 m en todos los saltos y mediciones del tiempo del sprint. Resultados: Los resultados del análisis de correlación producto-tiempo de Pearson revelaron que el SJ de 120 m estaba correlacionado con 5 m y el USJ de 120 m estaba correlacionado con 10 m. El UDJ de 120 m tuvo una mayor correlación con el DJ de 50 m que con el de 120 m. Aunque se observaron correlaciones significativas con la fuerza y la altura máximas, algunos resultados fueron inconsistentes entre los saltos bilaterales y unilaterales. Conclusiones: Nuestros resultados pusieron de manifiesto que los saltos con una forma similar a determinadas salidas de fuerza en un tiempo específico del evento pueden predecir con mayor precisión el desempeño en el sprint en adolescentes velocistas. El USJ de 120 m y el UDJ de 120 m pueden predecir mejor, respectivamente, la aceleración (10 m) y la fase de alta velocidad (50 m) en el desempeño del sprint. Además, los entrenadores y practicantes deben ser cautelosos a la hora de utilizar únicamente la altura del salto o la fuerza máxima para predecir el desempeño en el sprint, ya que los resultados pueden ser inexactos cuando no se tienen en cuenta con precisión las variables específicas del movimiento. Nivel de evidencia III.
RESUMO Objetivos: Este estudo teve como objetivo examinar a relação entre o salto vertical e a força em tempo específico e o desempenho de sprint em velocistas adolescentes. Métodos: Quinze adolescentes velocistas do sexo masculino (idade: 14 ± 2 anos, estatura: 168 ± 2 cm, peso: 61 ± 1 kg) participaram do estudo. Os indivíduos realizaram os seguintes saltos bilaterais e unilaterais em uma plataforma de força: a) squat jump (SJ), b) SJ unilateral (USJ), c) drop jump (DJ) de 40 cm e d) DJ unilateral (UDJ) de 20cm. O teste de sprint de 60 m foi realizado no segundo dia. Os cronômetros rastreadores para treinos fracionados foram posicionados para registrar os tempos fracionados de 5 m, 10 m, 50 m e 60 m. As variáveis para inclusão foram altura do salto vertical, força máxima e saída de força a 120 m em todos os saltos e medidas de tempo do sprint. Resultados: Os resultados da análise da correlação produto-tempo de Pearson mostraram que o SJ de 120 m foi correlacionado com 5 m e USJ de 120 m foi correlacionado com 10 m. O UDJ de 120 m teve correlação mais forte com DJ de 50 m do que de 120 m. Embora tenham sido observadas correlações significativas com força e altura máximas, alguns resultados foram inconsistentes entre os saltos bilaterais e unilaterais. Conclusões: Nossos resultados destacaram que os saltos com forma semelhante a certas saídas de força no tempo específico do evento podem prever com mais precisão o desempenho no sprint em adolescentes velocistas. O USJ de 120 m e o UDJ de 120 m podem prever melhor, respectivamente, a aceleração (10 m) e a fase de alta velocidade (50 m) no desempenho no sprint. Além disso, treinadores e praticantes devem ser cautelosos ao usar apenas a altura do salto ou a força máxima para prever o desempenho no sprint, uma vez que os resultados podem ser imprecisos quando variáveis específicas do movimento não forem consideradas com precisão. Nível de evidência III.
ABSTRACT
ABSTRACT knowing the desire of female students to belong to the community through the social desirability, and to identify the physical psychological manifestations and this is reflected in the level of performance of artistic gymnastics skills on the four devices, the relationship between the social desire and the physical psychological manifestations and performance of the artistic gymnastics skills. The sample of the research female students of the second stage in the faculty of physical education and sports sciences at the University of Babylon-Iraq. with number (30) for the year 2017-2018, use the approach descriptive in the method interconnections relationship and standard level, and use statistical instruments, Arithmetic mean, Standard deviation, Standard level, chi-square x2, cronbach alpha(α) and Kuder-Richardson for stability the scales, and after the distribution of the two scals on the sample and applying the tests of the skills of the gymnastic, the results showed moderate, high and good values, direct and inverse relationships, the results showed that the social desire and the performance of artistic gymnastics skills in the moderate level, physical psychological manifestations in the higher level, the conclusions there is an direct relationship between social desirability and performance of artistic gymnastics skills, and inverse relationship between the physical psychological manifestations with the skills of ground movements and direct with skills of the other device
RESUMO Conhecer o desejo das alunas de pertencer à comunidade por meio da desejabilidade social, e identificar as manifestações psicológicas físicas se reflete no nível de atuação das habilidades de ginástica artística nos quatro aparelhos. O principal objetivo do estudo foi verificar a relação entre o desejo social e as manifestações psicológicas e físicas no desempenho das habilidades de ginástica artística. A amostra foi constituída por das alunas s da segunda etapa na faculdade de educação física e ciências do esporte da Universidade da Babilônia-Iraque. número (30) para o ano de 2017-2018, utilizam a abordagem descritiva na relação de interconexões do método e nível padrão, e uso de instrumentos estatísticos, média aritmética, desvio padrão, nível padrão, qui-quadrado x2, cronbach alfa (α) e Kuder-Richardson para estabilidade das escalas, e após a distribuição das duas scals na amostra e aplicando os testes das habilidades da ginástica, os resultados mostraram entre moderada, alta e bons valores e relações diretas e inversas. Os resultados mostraram que o desejo social e o desempenho de habilidades de ginástica artística se situaram no nível moderado, o resultado que o manifestações psicológicas físicas no nível superior e uma relação direta entre desejabilidade social e desempenho de habilidades de ginástica artística, ocorreu relação inversa entre as manifestações psicológicas físicas com as habilidades dos movimentos terrestres e direta com habilidades dos outros dispositivo.