Promoção das Práticas Corporais/ Atividade Física nos programas de governos presidenciais do Brasil (2018): diferentes caminhos, diferentes intencionalidades / Body practices/ physical activity promotion in Brazilian presidential government programs (2018): different proposals, different goals

Resumo Este estudo buscou identificar estratégias e intencionalidades relativas à promoção das práticas corporais / atividade física (PCAF) nas propostas de governo (PG) presidenciais (2018). Em posse das PG, realizamos leituras e buscas por termos relacionados a temática das PCAF. Para a análise dos dados, usamos elementos da análise de conteúdo temática. Em apenas seis (46,2%) das 13 PG deferidas foram encontradas menções às PCAF. Em cinco PG identificamos estratégias relacionadas ao esporte de recreação e em quatro às PCAF no ambiente escolar. Quanto às intencionalidades, percebemos desde aquelas mais ligadas à melhoria de aspectos clínicos de saúde e enfrentamento ao uso de drogas até as que assumem o entendimento do acesso das PCAF como direito de todos. Concluímos que o acesso às PCAF ainda não é reconhecido enquanto direito de todas as pessoas, uma vez que mais da metade das PG sequer apresenta menção ao tema e que as PG que abordaram esta temática diferiram bastante tanto em relação a suas estratégias e intencionalidades para sua promoção, indicando que o discurso sobre a promoção das PCAF pode servir a diferentes projetos de país, sendo necessária uma análise criteriosa a respeito de seus caminhos e intencionalidades.

Abstract This study sought to identify strategies and intentions related to the promotion of bodily practices / physical activity (PCAF) in presidential government (PG) proposals (2018). In possession of the PG, we performed readings and searches for terms related to the PCAF theme. For data analysis, we used elements of thematic content analysis. In only six (46.2%) of the 13 deferred GPs, mentions to PCAF were found. In five PG we identified strategies related to recreational sport and in four to PCAF in the school environment. As for the intentions, we can see from those more linked to the improvement of clinical aspects of health and coping with drug use to those that assume the understanding of the access to the PCAF as a right for all. We conclude that access to PCAF is still not recognized as a right of all people, since more than half of the GPs do not even mention the topic and that the GPs that addressed this issue differed quite so much in relation to their strategies and intentions for their promotion, indicating that the discourse on the promotion of PCAF may apply to different country projects, and thus requires careful analysis of their paths and intentions.

Métodos qualitativos e quantitativos de avaliação do alinhamento postural / Qualitative and quantitative methods of postural assessment

Introduction: Postural alignment has been studied by health professionals over the years. Due to technological advances, the use of quantitative methods for postural evaluation became more common in clinical practice. Objectives: To present different methods of postural assessment used by health professionals in the last decade. Methods: A literature review in the databases Lilacs, Medline, Pubmed, Cochrane and CAPES from 2000 to 2012 was made, in English, Spanish and Portuguese languages, and the following descriptors were used: posture, evaluation, motor activity, equipment, supplies, avaliación, actividad motora, equipos e suministros. Results: We found 33 papers published in refereed journals, however, only 25 references used qualitative or quantitative instruments for postural evaluation. Conclusion: In the past few years the use of softwares for quantitative postural assessment has been frequently adopted in clinical practice, in addition to the qualitative method. The adoption of these technological tools will allow health professionals to develop more accurate evaluations to determine the magnitude of postural changes. (AU)

Introdução: O alinhamento postural tem sido objeto de estudo de profissionais da saúde ao longo dos anos. Graças aos avanços tecnológicos, o uso de métodos quantitativos para avaliação da postura tem se tornado mais frequente na prática clínica.Objetivos: Apresentar os diferentes métodos de avaliação postural adotados por profissionais da saúde na última década. Métodos: Realizou-se uma revisão de literatura de artigos nas bases de dados Lilacs, Medline, Pubmed, Cochrane e CAPES, no período entre 2000 e 2012, nos idiomas inglês, espanhol e português, utilizando-se os seguintes descritores: postura, avaliação, atividade motora, equipamentos, provisões, posture, evaluation, motor activity, equipment, suplies, avaliación, actividad motora, equipos e suministros. Resultados: Foram encontrados 33 artigos científicos publicados em revistas indexadas, porém somente 25 referências utilizaram instrumentos qualitativos ou quantitativos de avaliação postural. Conclusão: Nos últimos anos o uso de softwares para realização de avaliação postural quantitativa tem se mostrado cada vez mais frequente na prática clínica, como complemento ao método qualitativo. A adoção dessas ferramentas tecnológicas permitirá ao profissional da saúde desenvolver avaliações mais acuradas e determinar a magnitude das alterações posturais. (AU)

A influência do método Pilates sobre o desenvolvimento motor de crianças / The influence of Pilates method on children motor development

Considerando a importância da prática do exercício físico na infância, o objetivo do estudo foi investigar a influência do método Pilates sobre o desenvolvimento motor de crianças. Trata-se de um estudo longitudinal, prospectivo e quantitativo, onde foram incluídos sete estudantes (média etária de sete anos, sendo três do gênero masculino e quatro do gênero feminino) de uma instituição de ensino pública, no interior do Rio Grande do Sul (Brasil). As atividades foram realizadas na escola, no período de junho a dezembro de 2013, totalizando 28 sessões do método Pilates. Os estudantes foram submetidos a um protocolo de avaliação do desenvolvimento motor (de acordo com Rosa Neto) antes e após a intervenção, bem como a um protocolo de intervenção, constando da prática dos exercícios do método Pilates, por meio de protocolo construído pelos pesquisadores. Após a intervenção com o método Pilates, evidenciou-se melhora significativa nos itens do desenvolvimento motor, relacionados ao equilíbrio (normal baixo à normal médio), ao esquema corporal (inferior à normal médio), e à organização espacial (inferior à normal baixo) das crianças. De forma global, houve um aumento significativo do quociente motor geral, embora a classificação, de acordo com Rosa Neto, se manteve em normal baixo antes e após a intervenção. O protocolo de exercícios do método Pilates, influenciou positivamente o desenvolvimento motor das crianças no presente estudo.(AU)

Considering the importance of physical exercise in childhood, the aim of the study was to investigate the influence of Pilates method on children motor development. This longitudinal, prospective and quantitative study included seven students (median age was seven years, three males and four females) from the public education institution (Rio Grande do Sul, Brazil). The activities ocurred at the school (june to December, 2013), during 28 Pilates sessions. It was performed a motor development assessment protocol (Rosa Neto), and an intervention protocol, based Pilates exercises and built by researchers. Pilates exercises improved motor development, concerning to equilibrium (low normal to average normal), body scheme (low to average normal), and spatial organization (low to normal low). Widely, Pilates method improved general motor quotient, despite of the maintenance in low normal according to Rosa Neto, before and after the intervention. The Pilates exercises protocol improved children motor development.(AU)

Effects of motor tasks through photos and videos in patients after stroke / Efeitos da demonstração de tarefas motoras por fotos e vídeos em pacientes pós-acidente vascular encefálico

The aim of the present study was to examine the effects of motor tasks through photos and videos in post-stroke patients. Participants were 12 patients and 10 control people. Five functional tasks were presented in four different sequences and participants had to indicate the ones which reached the goal correctly. By ANOVA it was found that the response time of the patients was greater than of the control group (photos = patients: 4833 ± 310 ms, control: 1112 ± 76 ms, p = .0001 and videos = patients: 3655 ± 242 ms, control: 2451 ± 270 ms, p = .0001). Patients performed better with videos (p = .001). These results may influence therapeutic strategies and enable a discussion about a possible impairment of the mirror neuron system. (AU)

O objetivo deste estudo foi analisar os efeitos da demonstração de tarefas motoras através de fotos e vídeos em pacientes pós-AVE (acidente vascular encefálico). Participaram 12 pacientes e 10 controles. Cinco tarefas funcionais foram apresentadas em quatro sequências diferentes e os participantes indicavam aquela que alcançava o objetivo corretamente. Pela ANOVA verificou-se que o tempo de resposta dos pacientes foi maior (fotos = pacientes: 4833 ± 310 ms, controle: 1112 ± 76 ms, p = 0,0001 e vídeos = pacientes: 3655 ± 242 ms; controle: 2451 ± 270 ms, p= 0,0001). Os pacientes apresentaram melhor desempenho com os vídeos (p= 0,001). Estes resultados podem influenciar as estratégias terapêuticas e permitir uma discussão a respeito de um possível impedimento do sistema de neurônios-espelho. (AU)

Prática de atividade física na adolescência e prevalência de osteoporose na idade adulta / Physical andactivity practice in adolescence prevalence of osteoporosis in adulthood

O objetivo deste trabalho foi avaliar a associação entre prática de atividade física na adolescência e osteoporose na vida adulta. Realizou-se um estudo de base populacional incluindo uma amostra aleatória de 1.016 indivíduos de 50 anos ou mais. Atividade física no lazer foi avaliada utilizando o Questionário Internacional de Atividade Física - IPAQ. Os indivíduos foram definidos como ativos se estiveram engajados em atividade física durante a sua adolescência (10-19 anos) pelo menos por seis meses consecutivos. Os indivíduos ativos na adolescência demonstraram probabilidade 67 por cento menor do que os inativos de apresentar osteoporose na vida adulta (p < 0,001). Esse resultado se manteve significativo após ajuste para os fatores de confusão (p = 0,005) e para o efeito mediador do nível de atividade física na idade adulta (p = 0,007). Conclui-se que a prática de atividade física na adolescência reduz o risco de osteoporose, independentemente do nível de atividade física na vida adulta. Desse modo, a adolescência é um importante período no desenvolvimento da saúde óssea.

The aim of the present study was to assess the association between physical activity practice in adolescence and the prevalence of osteoporosis in adulthood. A population-based study with a randomly-selected sample of 1.016 individuals, aged 50 years or older was carried out. Leisure physical activity was assessed using the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ). Individuals were defined as active in adolescence (10-19 years) if had been engaged in physical activity for at least six consecutive months. Individuals classified as active in adolescence were 67% less likely to present osteoporosis in adulthood than inactive ones (p/