Describing physical activity in public open spaces in Brazil: Active City, Healthy City Program / Descrevendo a atividade física em espaços públicos abertos no Brasil: Programa Cidade Ativa, Cidade Saudável

This study aimed to describe the physical activity (PA) in public open spaces (POS) in a medi-um-sized city in Brazil. The System for Observing Play and Recreation in Communities (SOPARC) was applied to evaluate a representative sample of users in 10 POS which received actions from the Active City, Healthy City Program. The places were evaluated four days a week (Tuesday, Wednes-day, Saturday, and Sunday) at four times (8 am, 10 am, 2 pm, and 4 pm). The proportion of users by gender, age group, skin color, and PA level was compared between the POS using the chi-square test for heterogeneity in the STATA software (p<0.05). As main results, 32,768 scans were performed in 64 target areas and identified 8,634 individuals. The highest proportion of people were males (58%), adults (38%), with white skin color (97%), and in light or moderate PA (76%). Except for skin color, there was a significant difference in the proportion of all other variables between the POS (p < 0.05). In conclusion, the POS was more commonly used by men, adults, and people of white skin color for light and moderate PA. Based on the results, program managers could reallocate resources to increase utilization and PA at each place

O objetivo deste estudo foi descrever a atividade física (AF) em espaços públicos abertos (EPA) em uma cidade de médio porte do Brasil. O System for Observing Play and Recreation in Communities (SOPARC) foi utilizado para avaliar uma amostra representativa de frequentadores de 10 EPA que receberam ações do programa Cidade Ativa, Cidade Saudável. Os locais foram avaliados quatro dias da semana (terça-feira, quarta-feira, sábado, domingo) em quatro horários (8h, 10h, 14h, 16h). A proporção de frequentadores por sexo, faixa etária, cor de pele e nível de AF foi comparada entre os EPA pelo teste do qui-quadrado para heterogeneidade no software STATA (p < 0,05). Como resultados principais, foram realizados 32.768 scans em 64 áreas-alvo e 8.634 frequentadores foram identificados. Foi observada maior proporção de pessoas do sexo masculino (58%), adultos (38%), de cor de pele branca (97%) e em AF de intensidade leve ou moderada (76%). Com exceção da cor da pele, houve diferença significante na proporção das demais variáveis entre os EPA (p < 0,05). Em conclusão, os EPA são mais comumente utilizados por homens, pessoas adultas, de cor de pele branca e para a prática de AF de intensidade leve e moderada. Com base nos resultados, os gestores do programa poderiam realocar recursos para aumentar a utilização e a AF em cada local

Measures in organizational behavior: why dont we use big data and analytics? / Medidas do comportamento organizacional: por que não usamos big data e analytics?

Tradeoff analysis, between generalizability, precision, and realism, guides methodological choices in organizational behavior. These methodological choices were systematically reviewed in Brazilian articles and books (1996-2017) to answer the following question: why are there no Brazilian studies on organizational behavior that use big data or analytics? Among 1062 research articles on organizational behavior, published in 19 psychology and business journals, 68% used scales, and only 10% used observation. Observation was often unstructured and supported other methods. The focus was on "saying," instead of "doing". Big data and analytics have the potential to simultaneously reach generalizability, precision, and realism and may pave the way for new conclusions. Additionally, these methods could transform research in organizational behavior.

A análise de custo-benefício entre generalidade, precisão e realismo guia escolhas metodológicas em comportamento organizacional. Estas foram sistematicamente revistas em artigos e livros (1996-2017) brasileiros com o objetivo de responder à pergunta: por que não há estudos em comportamento organizacional no Brasil que usem big data ou analytics? Dentre 1.062 artigos com relatos de pesquisa sobre comportamento organizacional publicados em 19 periódicos de Psicologia e Administração, 68% empregaram escalas e apenas 10% a observação. A observação foi muito frequentemente adotada de forma não estruturada e servindo de suporte a outros métodos. O foco foi no "falar" e não no "fazer". Big data e analytics têm o potencial para atingir ao mesmo tempo a generalidade, a precisão e o realismo e podem abrir o caminho para novas conclusões, sendo talvez capaz de transformar a investigação em comportamento organizacional.

Padrão de utilização de espaços públicos abertos e nível de atividade física em São José dos Pinhais, Paraná / Pattern of use of public open spaces and physical activity levels in São José dos Pinhais, Brazil / Patrón de uso de espacios públicos abiertos y niveles de actividade física en São José dos Pinhais, Brasil

RESUMO O objetivo deste estudo foi analisar a associação entre o padrão de utilização de espaços públicos abertos (EPA) e o nível de atividade física (AF) de intensidade moderada a vigorosa (AFMV) em São José dos Pinhais, Paraná. Sexo, faixa etária e AF foram identificados com o System for Observing Play and Recreation in Communities (SOPARC). A AFMV foi analisada considerando as categorias de sexo, local, dia da semana, horário e período. Foram realizadas 2.591 observações de pessoas e a proporção de AFMV foi de 35%. O sexo feminino apresentou associação positiva com a AFMV (OR: 1,57; IC95%: 1,32-1,86), enquanto a utilização dos EPA no final de semana (OR: 0,55; IC95%: 0,46-0,65) e no período da tarde apresentou associação inversa com o desfecho (OR: 0,57; IC95%: 0,48-0,67). Conclui-se que mulheres e aqueles que utilizam os locais durante a semana ou pela manhã apresentam maiores chances de praticarem AFMV.

ABSTRACT This study aimed to analyze the association between the pattern of use of public open spaces (POS) and moderate to vigorous physical activity (MVPA) in São José dos Pinhais, Brazil. Sex, age group, and physical activity intensity level (PA) were identified through the System for Observing Play and Recreation in Communities (SOPARC). MVPA was analyzed by sex, place, day of the week, and time. We conducted 2,591 person observations, and the proportion of MVPA was 35%. The female sex was positively associated with MVPA (OR: 1.57; 95% CI: 1.32-1.86), while the use of POS on weekend (OR: 0.55; 95% CI: 0.46 -0.65) and in the afternoon showed an inverse association with outcome (OR: 0.57; 95% CI: 0.48-0.67). In conclusion, women and the people who use POS during the week or in the morning are more likely to practice MVPA.

RESUMEN El objetivo de este estudio fue analizar la asociación entre el patrón de uso de los espacios públicos abiertos (EPA) y el nivel de actividad física moderada a vigorosa (AFMV) en São José dos Pinhais, Brasil. Sexo, edad y AF fueron evaluados con el System for Observing Play and Recreation in Communities (SOPARC). La AFMV se analizó según sexo, ubicación, día de la semana, hora y período del día. Se hicieron 2.591 observaciones de personas y la proporción de AFMV fue de 35%. El sexo femenino se asoció positivamente con AFMV (OR: 1,57; IC 95%: 1,32-1,86), mientras que el uso de EPA en lo fine de semana (OR: 0,55; IC 95%: 0,46-0,65) y por la tarde mostró una asociación inversa con el desfecho (OR: 0,57; IC 95%: 0,48-0,67). Se concluye que mujeres, las personas que utilizan los lugares durante la semana o por la mañana, tienen más probabilidades de practicar AFMV. Palabras-clave Actividad motora; Ejercicio físico; Parques recreativos; Área urbana; Planificación ambiental; Entorno construido; Técnicas de observación conductual.

Does Virtual Reality Affect Children's Dental Anxiety, Pain, And Behaviour? A Randomised, Placebo-Controlled, Cross-Over Trial

ABSTRACT Objective: To evaluate the effect of virtual reality (VR) on dental anxiety, pain, and behaviour at different time points among children undergoing dental treatment under local anaesthesia. Material and Methods: This randomised, two‐armed, within-subject, cross-over, placebo-controlled trial included 76 children. Eligible participants were treated in two dental visits using the following methods: with protective glasses only, without distraction (attention placebo-controlled - APC); and with the treatment condition (i.e., VR). Primary outcomes were dental anxiety and pain; secondary outcome was dental visit behaviour. Heart rate scores were recorded as an objective measure to evaluate dental anxiety and pain. Subjective measurements for each variable were also performed. Results: Significant reduction in dental pain and anxiety was observed in the VR group, according to the heart rate scores; however, no statistical differences were observed according to the self-reported measures. Decreased dental anxiety and pain were associated with the first visit sequence with VR. Dental pain and anxiety scores were lower during local anaesthesia in the VR group than in the APC group. Conclusion: Virtual reality significantly reduced pain and anxiety during local anaesthesia in children undergoing dental treatment; therefore, it may be recommended during dental treatment in school-age children.

Intensidades de actividad física en juegos estructurados y activos en niños entre 6 y 12 años / Intensities of Physical Activity in Structured and Active Games in Children between 6 and 12 Years / Intensidades de atividade física em jogos estruturados e ativos em crianças entre 6 e 12 anos

Resumen Introducción: Muchos niños no alcanzan las recomendaciones internacionales respecto a los niveles de actividad física (AF) relacionados con la salud. El juego estructurado y activo sería una gran estrategia para incrementar la AF. El objetivo fue describir intensidades de AF alcanzadas en juegos estructurados seleccionados, y su relación con la recomendación de AF para niños. Materiales y métodos: Participaron 30 niños normopeso (20 varones y 10 mujeres), de estos grupos etarios: 6-7, 8-9 y 10-12 años. Realizaron 32 juegos de 6 min 50 s (± 1 min 42 s) de duración cada uno, en seis sesiones, y con pausas de 5-6 min interjuegos. La intensidad de AF fue determinada por observación sistemática (SOFIT) y acelerometría, categorizando la intensidad de AF según puntos de corte en cuentas por minuto (CPM). Se calcularon medias y DS para variables de acelerometría, CPM y SOFIT. Se realizaron contrastes entre sexos y grupos etarios, considerando el grupo total y por cada juego. Se correlacionaron variables de acelerometría con las de SOFIT. La significancia fue p <0,05. Resultados: Diez juegos pertenecen a AF moderada y 22, al límite superior de ligera. Hubo diferencias significativas, para CPM, entre 8-9 y 6-7 años, y entre sexos, en cinco juegos. Se correlacionó AF moderada y vigorosa y CPM (r = 0,36; p = 0,04). Conclusiones: Estos juegos, respecto a intensidad de AF (10 en categoría moderada y 22 en límite superior de ligera), revelan un aporte sustantivo a las recomendaciones de AF para niños.

Abstract Introduction: Many children do not reach recommendations regarding physical activity (PA) levels related to health. Structured and active games would be a great strategy to increase PA levels. The aim was to describe intensities of PA reached in selected structured games and their relation with PA recommendations for children. Material and methods: Participants were thirty normal-weight children (twenty boys and ten girls). The age groups were 6-7, 8-9, and 10-12 years. They performed 32 games of 6 min 50 s (± 1 min 42 s of duration each), in 6 sessions, and with pauses of 5-6 min between them. PA intensity was determined by systematic observation (SOFIT) and accelerometry, categorizing PA intensity according to cut-off points in counts per minute (CPM). Means and DS were calculated for accelerometry variables, CPM, and SOFIT. The contrast was made between gender and age groups, considering the whole group and each game. Accelerometry variables were correlated with those of SOFIT. The significance was p <0.05. Results: Ten games belong to moderate PA, and 22 to the upper light limit. There were significant differences for CPM, between 8-9 and 6-7 years, and between gender, in five games. Moderate and vigorous PA and CPM were correlated (r = 0.36, p = 0.04). Conclusions: Regarding PA intensity, these games (ten in moderate category and 22 in the light upper limit), reveal a substantive contribution to the PA recommendations for children.

Resumo Introdução: Muitas crianças não alcançam as recomendações internacionais respeito aos níveis de atividade física (AF) relacionados com a saúde. O jogo estruturado e ativo seria uma grande estratégia para incrementar a AF. O objetivo foi descrever intensidades de AF alcançadas em jogos estruturados selecionados, e sua relação com a recomendação de AF para crianças. Materiais e métodos: Participaram 30 crianças com peso normal (20 homens e 10 mulheres), destes grupos etários: 6-7, 8-9 e 10-12 anos. Realizaram 32 jogos de 6 min 50 s (± 1 min 42 s) de duração cada um, em 6 sessões, e com pausas de 5-6 min interjogos. A intensidade de AF foi determinada por observação sistemática (SOFIT) e acelerometria, categorizando a intensidade de AF segundo pontos de corte em contas por minuto (CPM). Se realizaram contrastes entre sexos e grupos etários, considerando o grupo total e por cada jogo. Se correlacionaram variáveis de acelerometria com as de SOFIT. A significação foi p <0,05. Resultados: Dez jogos pertenecem a AF moderada, e 22 ao limite superior de ligeira. Houve diferenças significativas, para CPM, entre 8-9 e 6-7 anos, e entre sexos, em 5 jogos. Se correlacionou AF moderada e vigorosa e CPM (r = 0,36; p = 0,04). Conclusões: Estes jogos, respeito à intensidade de AF (10 em categoria moderada, e 22 em limite superior de ligeira), revelam um aporte substantivo às recomendações de AF para crianças.

Parental Acceptance of Various Behaviour Management Techniques used in Pediatric Dentistry: A Pilot Study in Odisha, India

Objective: To assess the parents' acceptance towards the behavior management techniques commonly used in the pediatric dentistry. Materials and Methods: Fifty parents participated in the study. Parents were asked to view a power-point presentation on 10 behavior management techniques: 1) Voice control, 2) Tell-Show-Do, 3) Positive reinforcement, 4) Mouth prop, 5) Modelling, 6) HOME, 7) Physical restraint, 8) Oral premedication 9) N2O-O2 sedation and 10) General anesthesia. Parents were asked to arrange various behavior management techniques from most accepted technique to least accepted technique. Results: In the present study population, the preferred behavior management technique was Tell-Show-Do followed by positive reinforcement and the least preferred behavior management technique was HOME followed by voice control and physical restraint. Conclusion: The parental acceptance of various behaviour management techniques have changed. Tell-show-do technique is still the most acceptable technique; however, sedation and general anesthesia acceptance has increased as shown in this study.

Software EthoLog para avaliação comportamental no contexto esportivo: uma revisão / EthoLog: Software for behavioral assessment in Sports Training and Sport Psychology

Este estudo investigou na literatura, a utilização do software EthoLog proposto por Eduardo B. Ottoni, como instrumento para a observação do comportamento humano e seu registro para a análise e aplicações no treinamento desportivo e na Psicologia do Esporte. Esta revisão sistemática foi conduzida nas bases de dados Science Direct®, Thomson Reuters Web of KnowledgeSM, SciELO - Scientific Electronic Library Online, Portal de Periódicos CAPES e Google Acadêmico. A partir das combinações de palavras “EthoLog” e “Ottoni”, quinze artigos foram selecionados para a pesquisa. As categorias investigadas foram: número de participantes, amostra, objetivo, uso do software EthoLog, forma de avaliação e resultados gerados pelo software EthoLog. Apresentam-se resultados positivos nos estudos que se utilizaram deste software. As populações investigadas foram predominantemente compostas por crianças (9 estudos), seguido por dois estudos com estudantes universitários. Apenas um estudo utilizou o software com atletas de tênis de mesa. A maioria dos estudos (n=11) analisa o comportamento a partir de imagens gravadas. Existem evidências de que a observação comportamental pode contribuir com o profissional do Treinamento desportivo e da Psicologia do Esporte, mas muito ainda precisa ser realizado pelos pesquisadores destas áreas. O uso do EthoLog orienta e estimula sua utilização em novas pesquisas, uma vez que ele permite o registro de qualquer categoria comportamental. Conclui-se que este software pode ser utilizado em diferentes modalidades esportivas, possibilitando obter resultados, desenvolver análises e reflexões considerando as informações essenciais advindas do comportamento de um aluno ou atleta.

This study investigated in the literature, the use of software EthoLog proposed by Eduardo B. Ottoni, as a tool for observing human behavior and his record for analysis and applications in sports training and Sport Psychology. This systematic review was conducted in the databases Science Direct®, Thomson Reuters Web of KnowledgeSM, SciELO - Scientific Electronic Library Online, CAPES Journals Portal and Google Scholar. From the combinations of words “Etholog” and “Ottoni” fifteen articles were selected for the research. The categories examined were: number of participants, sample, EthoLog software use, form of evaluation and results generated by EthoLog software. We present positive results in studies that used this software. The populations studied were predominantly composed of children (9 studies), followed by two studies with college students. Only one study used the software with athletes in table tennis. Most studies (n = 11) analyzes the behavior from images recorded. There is evidence that the behavioral observation can contribute to professional sports training and sports psychology, but much remains to be done by researchers in these areas. Research on the use of EthoLog guides and encourages their use in further research, since it allows the registration of any behavioral category and can be used in different sports, making it possible to obtain results, develop analyzes and reflections considering the essential information coming from the behavior of a student or athlete.

Comportamentos de polidez em sala de aula / Politeness behavior in classroom

Autores que estudam o comportamento moral entendem que a polidez é a porta de entrada para as virtudes. Ela não é propriamente uma virtude, mas tem a aparência de uma. Jovens modernos a consideram dispensável, porém estudiosos da moralidade enfatizam que os comportamentos polidos facilitam os relacionamentos humanos, tornando-os mais prazerosos. Como toda virtude, ela é aprendida. Foram observados e registrados comportamentos polidos e impolidos em 56 alunos, de ambos os sexos, em uma sala de aula do ensino fundamental. Os comportamentos estudados foram: cumprimentar, agradecer, pedir licença, desculpar-se e pedir por favor. Os resultados mostraram que a maioria dos participantes, independentemente de sexo, apresentou mais comportamentos impolidos do que polidos (t = – 6,849; p = 0,0001). Ensinar a importância da polidez para facilitar as relações humanas, no sentido de harmonizá-las, é um desafio para educadores e pais. A sociedade deve desenvolver mecanismos que inibam comportamentos hostis, e a polidez é um destes mecanismos.

Authors who study moral behavior consider that politeness is the front door to the virtues. It is not properly a virtue, but looks like one. Young people from modern time may consider it expendable, although researches on morality emphasize that polite behaviors make human relationships easier by turning them into something more delightful. As well as all virtues, it may be learned. Polite and impolite behaviors in school classroom of 56 students, of both genders, were observed and registered. The studied behaviors were: greeting, thanking, excusing, apologizing, and saying please. Results have shown that most of the participant kids, irrespective of the gender, have shown more impolite, than polite behaviors (t = -6.849; p = 0.0001). Teaching the importance of politeness to harmonize human relationships is a challenge to both educators and parents. Society should develop mechanisms to inhibit hostile behaviors, and politeness is one of those mechanisms.

Observación de conductas inseguras en el trabajo: un análisis metodológico / Observation of unsafe behavior at work: A methodological analysis

La observación de conductas inseguras y seguras en el trabajo se emplea en muchas empresas, para la detección de actos inseguros vinculados a accidentes personales o industriales y el diseño estrategias de intervención. El uso de esta técnica en ambientes naturales requiere mucha rigurosidad, tanto en la elaboración de los registros como en su aplicación. En este artículo, se analizan los problemas metodológicos, así como las ventajas y desventajas del uso de esta técnica en ambientes organizacionales, además de las implicaciones para la puesta en práctica de intervenciones psicosociales en una organización. Se concluye que podría emplearse, de manera complementaria, con otras técnicas provenientes de otros enfoques y que su utilidad responde de alguna manera a la cultura de seguridad existente en la organización, cultura que el mismo procedimiento persigue promover, para prevenir y controlar la ocurrencia de futuros accidentes en las empresas.

Observation of unsafe and safe behaviors at work is used in many companies, to known unsafe acts related with personal or industrial accidents and to design improvement or prevention strategies. This technique at natural contexts requires as much rigor in the design of the behavioral inventory or checklist as in its application. Methodological problems, as well as advantages and disadvantages to use this technique at organizational contexts are analyzed. How the results from to apply observations affect organizational psychosocial interventions, are discussed too. Observations could use with other techniques from another approaches. Probably technique utility depends somehow to the organizational safety culture, culture that itself procedure promote to prevent and to control the occurrence of future accidents in the companies.