ABSTRACT
Resumen Se reseña la presentación del libro Historia de la pediatría militar.
Abstract Review of the presentation of the book Historia de la pediatría militar.
ABSTRACT
RESUMEN Fundamento: el desarrollo científico-tecnológico alcanzado en tomografía y la inclusión de sus procederes en la carrera de Imagenología a la cual se le ha añadido la Radiofísica Médica, demandan profundizar y actualizar los contenidos en textos de estudio. Objetivo: caracterizar el libro de texto "Tomografía computarizada. Alta tecnología en imágenes médicas" para la carrera de Imagenología y Radiofísica Médica. Métodos: se realizó una investigación con enfoque cualitativo en la Universidad de Ciencias Médicas de La Habana en la Facultad "Manuel Fajardo", año 2020, en la cual se emplearon métodos teóricos, y como empírico, el análisis documental para verificar los nexos y relaciones que se ofrecen en los referentes teóricos relacionados con las características que debe poseer un libro de texto. Resultados: está estructurado en 11 capítulos, cada uno con una breve introducción sobre el tema. Contiene ilustraciones, esquemas e imágenes tomográficas, correspondientes a los contenidos abordados y bibliografía actualizada al finalizar. Posee un glosario de términos técnicos. Su significación teórica viene determinada por su contribución a la educación médica, en especial a especialidades afines. Conclusiones: se caracterizó el libro desde su estructura, contenidos y beneficios que reporta al proceso enseñanza aprendizaje de las carreras de Imagenología y Radiofísica Médica; su novedad científica se manifiesta por ser el primer texto refiere la tomografía desde la óptica del operador.
ABSTRACT Background: the scientific-technological development achieved in tomography and the inclusion of its procedures in the Imaging degree to which Medical Radio physics has been added, demand to deepen and update the contents in study texts. Objective: to characterize the textbook "Computerized tomography. High technology in medical images "for the Medical Imaging and Radio physics degree. Methods: an investigation with a qualitative approach was carried out at Havana University of Medical Sciences at the "Manuel Fajardo" Faculty, year 2020, in which theoretical methods were used, and as empirical, the documentary analysis to verify the links and relationships that are offered in the theoretical references related to the characteristics that a textbook should have. Results: it is structured in 11 chapters, each one with a brief introduction on the subject. It contains illustrations, diagrams and tomographic images, corresponding to the contents addressed and an updated bibliography at the end. It has a glossary of technical terms. Its theoretical significance is determined by its contribution to medical education, especially to related specialties. Conclusions: the book was characterized from its structure, contents and benefits that it reports to the teaching-learning process of the Medical Imaging and Radio physics degeer; Its scientific novelty is manifested as the first text referring to the tomography from the operator's perspective.
Subject(s)
Book Reviews as Topic , TomographyABSTRACT
ABSTRACT We will analyze and comment on the book Health Diplomacy and Global Health: Latin American Perspectives, edited by Paulo Marchiori Buss and Sebastián Tobar and published by Editora Fiocruz. Throughout its 653 pages, the book brings prominent national and foreign authors in the field of Health Diplomacy and Global Health, depicting a decade in which Brazil had great international protagonism in the field of Public Health, especially in South-South cooperation, in an innovative and structuring manner. Furthermore, the chapters present theoretical aspects and basic principles of Global Health as a new field of knowledge, in which the country has been developing and sharing scientific production with a Latin American perspective, focused on the pursuit of equity and health for all peoples of the world.
RESUMO Analisa-se e comenta-se a obra Diplomacia em Saúde e Saúde Global: perspectivas latino-americanas, editada por Paulo Marchiori Buss e Sebastián Tobar, publicado pela Editora Fiocruz. O livro, em 653 páginas, traz contribuições de destacados autores nacionais e estrangeiros no campo da diplomacia em saúde e da saúde global, retratando uma década em que o Brasil teve grande protagonismo internacional no campo da saúde pública, sobretudo na cooperação Sul-Sul, de forma inovadora e estruturante. Ademais, os capítulos apresentam aspectos teóricos e princípios básicos da saúde global como novo campo de conhecimento, no qual o país vem desenvolvendo e compartilhando uma produção científica com uma perspectiva latino-americana, voltada para a busca da equidade e da saúde para todos os povos do mundo.
Subject(s)
Humans , Book Reviews as Topic , Global Health/trends , Diplomacy/trends , Brazil , Latin AmericaABSTRACT
La reseña se refiere al libro "A bola ao ritmo de fado e samba: 100 anos de relações luso-brasileiras no futebol 1913- 2013", coordinado por los historiadores del deporte Francisco Pinheiro y Victor Andrade de Melo. Este libro es una compilación de textos de 25 autores que analizan desde múltiples perspectivas el centenario de las relaciones luso-brasileñas a través del fútbol, así como la evolución de esta relación centenaria. Además, la obra ofrece un enfoque narrativo denso y detallado, añadiendo profundidad analítica y revelando nuevos aspectos de la relación futbolística entre ambos países
This book review analyzes "A bola ao ritmo de fado e samba: 100 anos de relações luso-brasileiras no futebol 1913-2013", edited by sport historians Francisco Pinheiro and Victor Andrade de Melo. The book is a collection of papers by 25 authors who analyze the centenary of Luso-Brazilian relations from multiple perspectives through football and the evolution of a century-long relationship. Furthermore, the book provides a dense and detailed narrative approach, adding analytical depth and revealing new aspects of the football-based relation between the two countries
Esta resenha refere-se ao livro "A bola ao ritmo de fado e samba: 100 anos de relações luso-brasileiras no futebol 1913-2013", coordenado pelos historiadores do esporte Francisco Pinheiro e Victor Andrade de Melo. O livro é uma coletânea de artigos em que 25 autores abordam a partir de múltiplas perspectivas o centenário das relações lusobrasileiras através do futebol e da evolução dessa relação centenária. Além disso, a obra oferece uma abordagem narrativa densa e pormenorizada, que agrega profundidade analítica e revelam novos aspectos sobre a relação através do futebol entre os dois países
Subject(s)
Humans , Soccer/historyABSTRACT
What the medical book reviews focus are the academic contents and update information in medical books, and the popularization of update scientific achievements. The reviewed medical books must have the value for handing down scientific achievements and face the new problems and challenges encountered in the development of medical sciences. Medical book reviews are the booster for the accumulation and development of medical knowledge in medical college and university library. The book reviews written by medical experts were summarized,the experiences with the development of medical book review resources were described, and the advertising of network platform for book reviews was elaborated in our library.
ABSTRACT
Antecedentes. Los Estándares de Competencias del Ministerio de Educación Nacional de Colombia y varias investigaciones en escritura muestran que los procesos lectores y escritores de los estudiantes al comienzo de la universidad deben permitirles producir textos argumentativos completos, comprender textos académicos complejos y detectar aciertos y fallas en los argumentos de textos leídos. Otros estudios muestran que esto no siempre sucede y por eso es necesario fortalecer los procesos de aprendizaje de la lengua materna y de comprensión del lenguaje académico oral y escrito en estos estudiantes. Objetivo. Evaluar el cambio en estudiantes iniciantes de diferentes sedes de la Universidad Nacional de Colombia en el curso "Comunicación oral y escrita" en comprensión inferencial de lectura, reconocimiento de argumentos, escritura de reseñas y escritura de textos argumentativos. Material y métodos. Participaron 78 estudiantes de primer semestre por medio de un cuestionario realizado antes y después del curso "Comunicación oral y escrita" y de la calificación independiente del texto final. Resultados. Los desempeños mejoraron a lo largo del curso en todas las áreas, especialmente en dos de las cuatro sedes de la universidad en las cuales se imparte el curso. Discusión. Los resultados se discutieron a la luz de los diferentes procesos implicados en el aprendizaje de los estudiantes de las sedes participantes.
Background. Colombian Ministry of Education competency standards and several pieces of research regarding writing have shown that students' reading and writing skills, when they begin their university courses, should allow them to produce complete argumentative texts, understand complex academic texts and detect correct responses and flaws in the arguments being presented in the texts which they must read. Other studies have shown that this does not always happen and thus efforts must be made to strengthen these students' learning of the mother tongue and their understanding of oral and written academic language. Objective. Evaluating the change in new students from different Universidad Nacional de Colombia sites taking the "oral and written communication" course regarding inferential understanding of reading, recognising arguments, writing reviews and writing argumentative texts. Materials and Methods. 78 first-semester students participated by means of a questionnaire taken before and after taking the "oral and written communication" course and independent rating of a final text. Results. Students' performance improved throughout the course in all areas, especially in two of the university's four sites offering the course. Discussion. The results were discussed regarding the different processes involved in the learning of the students from the participating sites.
ABSTRACT
O livro de Wanderley Marchi Júnior, "Sacando" o Voleibol, estuda o processo de ressignificação do voleibol brasileiro, em consonância com as disposições e perspectivas da sociedade de consumo, num período circunscrito. A análise histórica da modalidade detecta transições, denominadas pelo autor de viradas. As viradas ocorreram com a passagem do amadorismo para o profissionalismo e com a espetacularização do esporte. A obra apresentada mostra que as estruturas atuais do voleibol não estão perspectivando exclusivamente a criação de um contingente populacional de praticantes, e sim um emergente mercado consumidor de símbolos e signos sociais circunscritos aos capitais de uma prática esportiva distintiva
The book of the Wanderley Marchi Júnior, "Catching" the Volleyball, it studies the process of remaining of the Brazilian Volleyball, along with the prospects and dispositions of a consume society, in circunscript period. The historical analysis of modality detects the transitions, named by the author as "upturns". The "upturns" occurred with the passage of the amateur to the professional and with the spectacle of the sport. The work presented is that the present structures of Volleyball aren't coping with the creation of a contingent of population players exclusively, but an emerging consuming market of social symbols and signs attached to the capital of a distinct
El libro de Wanderley Marchi Júnior, "Entendiendo" el Voleibol, del amateurismo a la espectacularización de la modalidad en Brasil (1970-2000), estudia el proceso de resignificación del Voleibol brasilero, en consonancia con las disposiciones y perpectivas de la sociedad de consumo, en un período circunscripto. El análisis histórico de la modalidad detecta transiciones, denominadas por el autor de "cambios". Los "cambios" ocurrieron con el pasaje del amateurismo para el profesionalismo y con la espectacularización del deporte. El trabajo presentado es de que las estructuras actuales del Voleibol no están perpectivando exclusivamente la creación de un gran contingente de practicantes, y si un emergente mercado consumidor de símbolos e signos sociales circunscriptos a los capitales de una práctica deportiva distinta