Efectividad de seguimiento telefónico- mensajes de texto: agencia de autocuidado en pacientes con Hipertensión arterial / Efectividad de seguimiento telefónico- mensajes de texto: agencia de autocuidado en pacientes con Hipertensión arterial

Propósito:El objetivo de esta investigación fue determinar la efectividad de una estrategia de seguimiento telefónico asociado a mensajes de texto en la capacidad de agencia de autocuidado en pacientes con hipertensión arterial. Metodología:Se desarrolló un estudio clínico aleatorizado en 119 usuarios de la Fundación Oftalmológica de Santander-FOSCAL. En el diseño se conformaron dos grupos, un grupo intervención y un grupo control que fueron equivalentes en los procedimientos durante el estudio y se realizó la clasificación de manera aleatoria mediante Excel realizado por una persona externa al staff del estudio, con el siguiente esquema:Grupo intervención y Grupo control, en el cual se le aplicó la pre y post prueba (medición de la capacidad de agencia de autocuidado mediante el instrumento antes y después del seguimiento y el contacto telefónico y mensajería de texto al grupo intervenidocon un periodo de 2 meses. El instrumento que se utilizó fue Capacidad de agencia de autocuidado en pacientes hipertensos. Los datos fueron analizados Por el Software Stata Versión 11.0, para su respectivo análisis. Resultados:La capacidad de agencia de autocuidado de los pacientes hipertensos en el estudio posterior a la intervención de contacto telefónico y mensajería de texto demostró significancia con cambios importantes en las variables clínicas, cambios en los estadios de la hipertensión, mayor conocimiento de la enfermedad, actividad física, búsqueda en la orientación por el profesional de salud, alimentación saludable, mayor apoyo familiar.

Purpose: The objective of this research is to compare the effectiveness of followup telephone and text messages strategy against the conventional self-care in hypertension patients over self-care agency. Methodology: We conducted a randomized clinical study at the FundaciónOftalmológica de Santander-FOSCAL. 119 patients were randomly assigned in two equivalent groups to receive intervention of follow-up telephone and text messages strategy group against conventional care (control group). A pre and posttest of self-care agency were assessed (Using a descriptive instrument at the baseline and two months after). The instrument was used in hypertensive patients. The data were analyzed in Stata Software Version 11.0. Results: An intervention of follow-up telephone and text messages strategy in hypertensive patients showed significance with changes in clinical variables, changes in the stages of hypertension, increased knowledge of the disease, physical activity, guidance from the health professional, healthy eating, increased family support.

Efectos de una intervención educativa en la Capacidad de Agencia de Autocuidado y Resultado de Adherencia en el paciente con stent coronario / Effects of an educational intervention on the Self-Care Agency Capacity and Adherence Outcome in patients with coronary stents

Propósito: Determinar los efectos de una intervención educativa de enfermería en la capacidad de agencia de autocuidado y resultado de adherencia al régimen terapéutico en el paciente posterior al implante de stent coronario. Metodología: Estudio preexperimental con un solo grupo, en donde a través del instrumento ASA (por sus siglas en inglés, que corresponden a Appraisal of Self-care Agency Scale) y el cuestionario CRART-CV (Cuestionario Resultado de Adherencia al régimen terapéutico de Correa ­ Vargas) se evalúa el efecto de la intervención educativa "agendas de la salud" en tres tiempos (una preprueba y dos pospruebas). Resultados: Se evidenció un efecto positivo de la intervención educativa "agendas de la salud" sobre la capacidad de agencia de autocuidado y resultado de adherencia al régimen terapéutico.

Purpose: To determine the effects of an educational intervention on nursing ability of self-care agency and result of adherence to the therapeutic regimen in the post coronary stent implant patient. Methodology: pre-experimental study with a group, where the instrument through ASA (Appraisal of Self-care Agency Scale) and CRART-CV (Outcome Questionnaire questionnaire Adherence to the therapeutic regimen Correa-Vargas) the effect of the educational intervention "health agendas" three times (one pretest and two post-tests) were evaluated. Results: A positive effect of educational intervention "agendas of health" on the ability of self-care agency and outcome of adherence to the therapeutic regimen was demonstrated.

Asociación de los factores básicos condicionantes del autocuidado y la capacidad de agencia de autocuidado de adultos con síndrome coronario agudo hospitalizados en el Hospital Universitario Clínica San Rafael, Bogotá 2012 / Association of the basic conditioning factors of self-care and the capacity of self-care agency of adults with acute coronary syndrome hospitalized in the Hospital Universitario Clínica San Rafael, Bogotá 2012

El objetivo del presente trabajo de investigación fue determinar la asociación entre los factores básicos condicionantes: edad, género, factores socioculturales y sistema familiar propuestos por Dorothea Orem con la capacidad de agencia de autocuidado de las personas que se encontraban hospitalizadas en el Hospital Universitario Clínica San Rafael de Bogotá, en el tercer trimestre de 2012, con un diagnóstico de síndrome coronario agudo en las presentaciones de infarto agudo de miocardio con o sin elevación del segmento ST o Angina Inestable. El diseño planteado fue de tipo descriptivo, de asociación y de corte transversal, el cual permitió obtener información sobre las características fundamentales de la población objeto de estudio. La muestra estuvo conformada por 83 personas, quienes cumplían con los criterios de inclusión propuestos en la investigación; además se abordaron teniendo en cuenta las consideraciones éticas correspondientes para la investigación con seres humanos. Se aplicó el instrumento Escala de Agencia de Autocuidado ASA para evaluar la capacidad de agencia de autocuidado de los participantes; de igual forma, se construyó y se empleó una ficha que valoraba los factores básicos condicionantes mencionados anteriormente. A través del programa estadístico SPSS versión 15.0 se realizó el análisis de los resultados obtenidos con los instrumentos descritos, y por medio del análisis de varianza ANOVA, la prueba no paramétrica de Kruskal-Wallis y el factor de correlación de Pearson y Spearman se concluyó que los factores básicos condicionantes adoptados en el estudio no tienen influencia directa en la capacidad de agencia de autocuidado de los sujetos de investigación, es decir, no se evidenció una asociación significativa entre estas dos variables. Se establecieron las siguientes recomendaciones: a) incluir los restantes factores básicos condicionantes propuestos por Orem en esta población objeto de estudio, con el fin de identificar si influyen o no en la capacidad de agencia de autocuidado en estos sujetos; b) determinar esta asociación con tamaños muestrales mayores que favorezca el proceso de análisis y por lo tanto las conclusiones se puedan aplicar a diversas poblaciones, y; c) construir y desarrollar instrumentos específicos que permitan evaluar los factores básicos condicionantes, unificando criterios y conceptos en los mismos.

The aim of the present research was to determine the association between basic conditioning factors such as age, gender, socio-cultural factors and family system proposed by Dorothea Orem with the capacity of self-care agency of the people who were hospitalized in the "Clínica San Rafael" University Hospital of Bogota, in the third quarter of 2012, with a diagnosis of acute coronary syndrome in the presentations of acute myocardial infarction with or without ST-segment elevation or unstable angina. The proposed design was descriptive, of association-type and cross-sectional which allowed it to obtain information about the fundamental traits of the population under study. The sample consisted of 83 people who met the inclusion criteria proposed in the research; they was approached taking into account the ethical considerations relevant to the research with human beings. The instrument implemented was the Self-care Agency Scale (ASA) to assess the ability of self-care agency of the participants; similarly, a record card was drawn up and used which appraised the basic conditioning factors mentioned above. The analysis of the results obtained with the instruments described was conducted through the statistical package SPSS version 15.0, and by means of the analysis of variance ANOVA, the Kruskal-Wallis non-parametric test and the correlation factor of Pearson and Spearman it was concluded that the basic conditioning factors adopted in the study do not have direct influence over the ability of self-care agency of the researched subjects, i.e., it is not showed a significant association between these two variables. The following recommendations were established: a) to include the basic conditioning factors remaining proposed by Orem in this study population in order to identify whether they influence in the capacity of self-care agency or not in these subjects; b) to identify this partnership with sample sizes greater which encourages the process of analysis and this way the conclusions can be applied to various populations, and c) to draw up and develop specific instruments which let to assess the basic conditioning factors, unifying criteria and concepts in the same ones.

Self-care agency capacity in Patients with diagnostic of high blood pressure in a second level institution / Capacidad de agencia de autocuidadoen el paciente con hipertensión arterial en una institución de segundo nivel / Capacidade de agencia de autocuidado no paciente com hipertensão arterial em uma instituição de segundo nível

El objetivo de este estudio fue determinar la capacidad de agencia de autocuidado en245 pacientes hipertensos que asistieron a una institución de segundo nivel de atenciónen el 2010, mediante el desarrollo de un estudio descriptivo de tipo transversalcon la aplicación del instrumento Evaluación de la capacidad de agencia de autocuidadoen el paciente hipertenso. Se encontró que el 81,22 % (n = 199) y el 8,16 % (n = 20)de los pacientes presentaron una capacidad de agencia de autocuidado media y bajarespectivamente, y tan solo el 10,61 % (n = 26) de los pacientes presentó una capacidadde agencia de autocuidado alta. Ello indicaría que aunque el paciente con hipertensiónarterial posee algunas habilidades que le permiten discernir acerca de los factores quedebe controlar para promover su salud y su cuidado, son insuficientes para lograr unaadecuada adherencia al tratamiento, ya que para alcanzar un compromiso y participaciónen este, es necesario que existan conductas permanentes de autocuidado quefaciliten el autoconocimiento, el empoderamiento del individuo y el desarrollo de lacapacidad de tomar decisiones sobre su salud. La percepción del paciente de su estadode salud es fundamental para el desarrollo de las capacidades de autocuidado; por esoes fundamental que el profesional de enfermería intervenga de acuerdo con las capacidadesdel individuo, para autocuidarse promoviendo apoyo educativo que le permita alpaciente modificar su comportamiento, adquirir conocimiento y habilidad...

The objective of this study was to determine the self-care ability on 245 hypertensivepatients who attended to a secondary level institution in 2010. This was done by developinga descriptive cross-sectional study with the application of the “Assessmentself-care ability instrument in hypertensive patients” (Evaluación de la capacidad deagencia de autocuidado en el paciente hipertenso). We found that 81.22% (n = 199) and8.16% (n = 20) of the patients presented a medium and low Self-care ability respectively,and only the 10.61% (n = 26) of the patients presented a high self-care ability.This would indicate that, although the patient with hypertension has some abilitiesthat let him/her discern about the factors that he/she should control to promote hishealth and health care, they are insufficient to achieve an adequate adherence to thetreatment. In order to have their commitment and participation, it is necessary to havepermanent self care behaviors to facilitate the self-awareness, the empowerment of theindividual and the development of the capacity to make decisions about their health.The patient's perception of his health is critical to the development of the self careabilities, so it is essential that the nurse intervene in accordance with the individual'scapacities to self-care, by promoting educational support to allow the patient to modifyhis behavior, acquiring knowledge and skill...

O objetivo deste estudo foi determinar a capacidade de agencia de autocuidado em245 pacientes hipertensos que compareceram a uma instituição de segundo nível deatenção em 2010, mediante o desenvolvimento de um estudo descritivo de tipo transversalcom a aplicação do instrumento Avaliação da capacidade de agencia de autocuidadono paciente hipertenso. Encontrou-se que 81,22 % (n = 199) e 8,16 % (n = 20)dos pacientes apresentaram uma capacidade de agencia de autocuidado média e baixarespectivamente, e somente 10,61 % (n = 26) dos pacientes apresentou uma capacidadede agencia de autocuidado alta. Isso indicaria que, o paciente com hipertensãoarterial possui algumas habilidades que lhe permitem discernir sobre os fatores quedeve controlar para promover sua saúde e seu cuidado, são insuficientes para conseguiruma adequada aderência ao tratamento, já que para alcançar um compromisso eparticipação neste, é preciso que existam condutas permanentes de autocuidado quefacilitem o autoconhecimento, o empoderamento do indivíduo e o desenvolvimento dacapacidade de tomar decisões sobre sua saúde. A percepção do paciente de seu estadode saúde é fundamental para o desenvolvimento das capacidades de autocuidado; porisso é fundamental que o profissional de enfermagem intervenha de acordo com as capacidadesdo indivíduo, para autocuidar-se promovendo apoio educativo que permitaao paciente modificar seu comportamento, adquirir conhecimento e habilidade...