ABSTRACT
Este estudo teve como objetivo analisar as emoções e violências manifestadas na configuração social de retorno à presencialidade na escola. Para isso, realizou-se uma incursão etnográfica que incluiu observação participante, diários de campo e entrevistas com professores. A configuração foi construída com base em três elementos. O primeiro entende a escola como normatizadora dos modos legítimos de agir e trata da reconstrução de um habitus escolar que inclui os reaprendizados dos autocontroles. O segundo analisa as emoções e a saúde mental, tendo em vista a quantidade de choros, crises, depressões e ansiedades observadas. O terceiro versa sobre o 'mau comportamento' e as violências dos estudantes, e relaciona-os à necessidade de um reaprendizado das etiquetas e à ascensão de um código de conduta autoritário, violento e misógino no País. Os aprendizados atitudinais e sociais de um código de conduta humanista e democrático parecem ser um caminho para tensionar essa direção descivilizadora.
This study aimed to analyze the emotions and violence manifested in the social configuration of returning to presentiality at school. For this, an ethnographic incursion was carried out that included participant observation, field diaries and interviews with teachers. The configuration was built around three elements. The first understands the school as a standardizer of legitimate ways of acting and deals with the reconstruction of a school habitus that includes the re-learning of selfcontrol. The second analyzes emotions and mental health, considering the amount of crying, crises, depressions and anxieties observed. The third deals with the 'misbehavior' and violence of students, and relates them to the need for a relearning of etiquette and the rise of an authoritarian, violent and misogynistic code of conduct in the country. The attitudinal and social learnings of a humanist and democratic code of conduct seem to be a way to tension this decivilizing direction.
Este estudio tuvo como objetivo analizar las emociones y violencias manifestadas en la configuración social del retorno a la presencialidad en la escuela. Para ello se realizó una incursión etnográfica que incluyó observación participante, diarios de campo y entrevistas. La configuración se construyó en torno a tres elementos. El primero entiende la escuela como normadora de formas legítimas de actuar y se ocupa de la reconstrucción de un habitus escolar que incluye el reaprendizaje del autocontrol. El segundo analiza las emociones y la salud mental, considerando la cantidad de llantos, crisis, depresiones y ansiedades observadas. El tercero trata sobre las 'malas conductas' y la violencia, y las relaciona con la necesidad de un reaprendizaje de la etiqueta y el surgimiento de un código de conducta autoritario, violento y misógino. Los aprendizajes actitudinales de un código de conducta humanista y democrático parecen ser una forma de tensionar esta dirección descivilizadora.
ABSTRACT
Optimum planting arrangement is an important attribute for efficient utilization of available resources and to obtain high yield of cotton. Application of plant growth promoter and retardant on cotton in improved planting density are the innovative techniques in the establishment of more productive cotton crop. Therefore, we planned a field study to assess the role of bio-stimulant and growth retardant in the resource utilization efficiency of cotton cultivars planted under variable row spacing at Agronomic Research Area Bahauddin Zakariya University and Usmania Agricultural Farm Shujabad during Kharif 2012. Experimental treatments consisted of cotton genotypes viz. CIM-573 and CIM-598, cultivated under conventional (75 cm), medium (50 cm) and ultra-narrow row spacing (25 cm) with foliar spray of bio-stimulant (moringa leaf extract) and growth retardant (mepiquate chloride), either sole or in combination, keeping distilled water as a control. Exogenously applied MLE alone and MLE + MC significantly enhanced the number of squares, flowers and green bolls per plant leading to higher cotton seed and lint yield of CIM 598 cultivar cultivated under conventional row spacing. While application of MC alone and MLE + MC produced maximum micronaire value, fiber strength and fiber uniformity ratio of CIM 573 cultivar cultivated under conventional row spacing. The results suggested that application of MLE is a possible approach to enhance the cotton productivity and the use of MC to enhance the fiber quality attributes under conventional row spacing.
A configuração ideal de plantio é um atributo importante para a utilização eficiente dos recursos disponíveis e para obter alto rendimento de algodão. A aplicação de promotores de crescimento de plantas e reguladores de crescimento no algodão em uma densidade de plantio adequada são técnicas inovadoras na obtenção de safras de algodão mais produtivas. Portanto, foi planejado um estudo de campo para avaliar o papel de um bioestimulante e um regulador de crescimento na eficiência da utilização de recursos de cultivares de algodão plantadas com espaçamento variável entre linhas na Área de Pesquisa Agronômica Universidade Bahauddin Zakariya e Usmania Agricultural Farm Shujabad durante Kharif 2012. Os tratamentos experimentais consistiram em genótipos de algodão viz. CIM-573 e CIM-598, cultivadas sob espaçamento convencional (75 cm), médio (50 cm) e ultraestreito (25 cm) e pulverização foliar de bioestimulante (extrato de folha de moringa) e regulador de crescimento (cloreto de mepiquato)), sozinho ou combinado, mantendo a água destilada como controle. O MLE aplicado exogenamente sozinho e o MLE + MC aumentaram significativamente o número de quadrados, flores e cápsulas verdes por planta, levando a um maior rendimento de sementes e fibra de algodão da cultivar CIM 598 cultivada sob espaçamento convencional entre fileiras. Enquanto a aplicação de MC sozinho e MLE + MC produziu valor máximo de micronaire, resistência da fibra e razão de uniformidade da fibra da cultivar CIM 573 cultivada sob espaçamento convencional entre linhas. Os resultados sugeriram que a aplicação do MLE é uma abordagem possível para aumentar a produtividade do algodão e o uso de MC para aprimorar os atributos de qualidade da fibra no espaçamento convencional entre linhas.
Subject(s)
Humans , Water , Agriculture , FlowersABSTRACT
Optimum planting arrangement is an important attribute for efficient utilization of available resources and to obtain high yield of cotton. Application of plant growth promoter and retardant on cotton in improved planting density are the innovative techniques in the establishment of more productive cotton crop. Therefore, we planned a field study to assess the role of bio-stimulant and growth retardant in the resource utilization efficiency of cotton cultivars planted under variable row spacing at Agronomic Research Area Bahauddin Zakariya University and Usmania Agricultural Farm Shujabad during Kharif 2012. Experimental treatments consisted of cotton genotypes viz. CIM-573 and CIM-598, cultivated under conventional (75 cm), medium (50 cm) and ultra-narrow row spacing (25 cm) with foliar spray of bio-stimulant (moringa leaf extract) and growth retardant (mepiquate chloride), either sole or in combination, keeping distilled water as a control. Exogenously applied MLE alone and MLE + MC significantly enhanced the number of squares, flowers and green bolls per plant leading to higher cotton seed and lint yield of CIM 598 cultivar cultivated under conventional row spacing. While application of MC alone and MLE + MC produced maximum micronaire value, fiber strength and fiber uniformity ratio of CIM 573 cultivar cultivated under conventional row spacing. The results suggested that application of MLE is a possible approach to enhance the cotton productivity and the use of MC to enhance the fiber quality attributes under conventional row spacing.
A configuração ideal de plantio é um atributo importante para a utilização eficiente dos recursos disponíveis e para obter alto rendimento de algodão. A aplicação de promotores de crescimento de plantas e reguladores de crescimento no algodão em uma densidade de plantio adequada são técnicas inovadoras na obtenção de safras de algodão mais produtivas. Portanto, foi planejado um estudo de campo para avaliar o papel de um bioestimulante e um regulador de crescimento na eficiência da utilização de recursos de cultivares de algodão plantadas com espaçamento variável entre linhas na Área de Pesquisa Agronômica Universidade Bahauddin Zakariya e Usmania Agricultural Farm Shujabad durante Kharif 2012. Os tratamentos experimentais consistiram em genótipos de algodão viz. CIM-573 e CIM-598, cultivadas sob espaçamento convencional (75 cm), médio (50 cm) e ultraestreito (25 cm) e pulverização foliar de bioestimulante (extrato de folha de moringa) e regulador de crescimento (cloreto de mepiquato)), sozinho ou combinado, mantendo a água destilada como controle. O MLE aplicado exogenamente sozinho e o MLE + MC aumentaram significativamente o número de quadrados, flores e cápsulas verdes por planta, levando a um maior rendimento de sementes e fibra de algodão da cultivar CIM 598 cultivada sob espaçamento convencional entre fileiras. Enquanto a aplicação de MC sozinho e MLE + MC produziu valor máximo de micronaire, resistência da fibra e razão de uniformidade da fibra da cultivar CIM 573 cultivada sob espaçamento convencional entre linhas. Os resultados sugeriram que a aplicação do MLE é uma abordagem possível para aumentar a produtividade do algodão e o uso de MC para aprimorar os atributos de qualidade da fibra no espaçamento convencional entre linhas.
Subject(s)
Gossypium/growth & development , Plant Growth RegulatorsABSTRACT
Abstract Optimum planting arrangement is an important attribute for efficient utilization of available resources and to obtain high yield of cotton. Application of plant growth promoter and retardant on cotton in improved planting density are the innovative techniques in the establishment of more productive cotton crop. Therefore, we planned a field study to assess the role of bio-stimulant and growth retardant in the resource utilization efficiency of cotton cultivars planted under variable row spacing at Agronomic Research Area Bahauddin Zakariya University and Usmania Agricultural Farm Shujabad during Kharif 2012. Experimental treatments consisted of cotton genotypes viz. CIM-573 and CIM-598, cultivated under conventional (75 cm), medium (50 cm) and ultra-narrow row spacing (25 cm) with foliar spray of bio-stimulant (moringa leaf extract) and growth retardant (mepiquate chloride), either sole or in combination, keeping distilled water as a control. Exogenously applied MLE alone and MLE + MC significantly enhanced the number of squares, flowers and green bolls per plant leading to higher cotton seed and lint yield of CIM 598 cultivar cultivated under conventional row spacing. While application of MC alone and MLE + MC produced maximum micronaire value, fiber strength and fiber uniformity ratio of CIM 573 cultivar cultivated under conventional row spacing. The results suggested that application of MLE is a possible approach to enhance the cotton productivity and the use of MC to enhance the fiber quality attributes under conventional row spacing.
Resumo A configuração ideal de plantio é um atributo importante para a utilização eficiente dos recursos disponíveis e para obter alto rendimento de algodão. A aplicação de promotores de crescimento de plantas e reguladores de crescimento no algodão em uma densidade de plantio adequada são técnicas inovadoras na obtenção de safras de algodão mais produtivas. Portanto, foi planejado um estudo de campo para avaliar o papel de um bioestimulante e um regulador de crescimento na eficiência da utilização de recursos de cultivares de algodão plantadas com espaçamento variável entre linhas na Área de Pesquisa Agronômica Universidade Bahauddin Zakariya e Usmania Agricultural Farm Shujabad durante Kharif 2012. Os tratamentos experimentais consistiram em genótipos de algodão viz. CIM-573 e CIM-598, cultivadas sob espaçamento convencional (75 cm), médio (50 cm) e ultraestreito (25 cm) e pulverização foliar de bioestimulante (extrato de folha de moringa) e regulador de crescimento (cloreto de mepiquato)), sozinho ou combinado, mantendo a água destilada como controle. O MLE aplicado exogenamente sozinho e o MLE + MC aumentaram significativamente o número de quadrados, flores e cápsulas verdes por planta, levando a um maior rendimento de sementes e fibra de algodão da cultivar CIM 598 cultivada sob espaçamento convencional entre fileiras. Enquanto a aplicação de MC sozinho e MLE + MC produziu valor máximo de micronaire, resistência da fibra e razão de uniformidade da fibra da cultivar CIM 573 cultivada sob espaçamento convencional entre linhas. Os resultados sugeriram que a aplicação do MLE é uma abordagem possível para aumentar a produtividade do algodão e o uso de MC para aprimorar os atributos de qualidade da fibra no espaçamento convencional entre linhas.
ABSTRACT
Este artículo abre una reflexión teórica y clínica sobre la inclusión de la realidad virtual en la consulta analítica con pacientes niños y adolescentes: ¿cómo utilizarla? ¿Qué función adquiere en ese momento? Incluir la realidad virtual en la psicoterapia significa transformarla en material interpretable, pero teniendo en cuenta el funcionamiento psíquico del paciente, su historia personal y la calidad de la relación de transferencia. Con el confinamiento impuesto por la emergencia COVID-19 es imperioso plantearnos reflexiones nuevas acerca de estas temáticas: el encuadre de la psicoterapia también se ha virtualizado, lo cual ha dado vida a nuevos escenarios que ponen límites, pero que también abren puertas(AU)
This paper proposes a theoretical-clinical reflection of the virtual worlds uses and functions in childhood and adolescence. The work of psychotherapy with children and adolescents has allowed the authors to deal with the virtual contents that patients brings in the analysis room. In order to give meaning to this type of content, it is underlined the importance of referring to the specificities of the psychic functioning of each patient, its history, the quality of the transferal relationship. The health emergency from Covid-19, has brought therapists and patients to meet online, and has also opened up new interpretative scenarios and new ways to stay in therapy session(AU)
Cet article propose une réflexion théorique et clinique sur l'utilisation et les fonctions du virtuel chez les enfants et les adolescents. Le travail de psychothérapie avec les enfants et les adolescents a conduit les auteures à se confronter aux contenus virtuels que les patients font entrer dans leur cabinet d'analyse. Pour appréhender ce type de matériel, il est important de faire référence aux particularités du fonctionnement psychique de chaque patient, à son histoire, à la qualité du transfert. De plus, la crise sanitaire de la COVID-19 qui a fait que thérapeute et patient se rencontrent en ligne a suscité de nouveaux schémas d'interprétation et de nouvelles modalités de déroulement des séances(AU)
A matéria propõe uma reflexão teórico-clínica sobre os usos e funções do virtual na idade evolutiva. O trabalho de psicoterapia com crianças e adolescentes levou os Autores a confrontarem-se sobre o conteúdo virtual que os pacientes trazem para a sala de análise. A fim de dar sentido a este tipo de material, se dá relevo à importância de se referir à especificidade do funcionamento psíquico de cada paciente, sua história, a qualidade de relação transferal. A emergência sanitária do COVID-19, que levou terapeutas e pacientes a se reunirem online, trouxe também novos cenários interpretativos e novas formas de conduzirem as sessões(AU)
Subject(s)
Humans , Child , Adolescent , Psychotherapy , Virtual Reality , COVID-19ABSTRACT
Casais que vivem em residências separadas (LAT - Living Apart Together) representam uma configuração conjugal diferente da tradicional. O objetivo deste estudo foi investigar a configuração conjugal de alguns casais LAT no norte do Rio Grande do Sul. Realizou-se uma pesquisa qualitativa e exploratória por meio de amostragem de conveniência. Foram entrevistados cinco casais, com base em um questionário sociodemográfico e entrevistas semiestruturadas. Os dados foram submetidos à análise temática e geraram duas categorias principais: relacionamentos LAT permanente e provisório. Os subtemas comuns às duas categorias foram conjugalidade, coparentalidade e suporte social. O desejo de coabitar mostrou-se presente somente na configuração LAT provisório e nenhum casal reportou experiência de preconceito contra seu tipo de relacionamento.
Couples who living apart together (LAT) represent a new marital relationship, different from the traditional. The aim of this study was to investigate some LAT couples' marital relationships in the north of Rio Grande do Sul. Qualitative and exploratory research was designed with a convenience sample. We interviewed five couples with a sociodemographic questionnaire and a semi-structured interview. The material was submitted to thematic analysis, which results in two main categories: LAT relationships that are permanent and transitory. Common subthemes to both categories were conjugality, co-parenthood, and social support. The desire for cohabitation was present only in transitory LAT configuration and no couple reported experience of prejudice against their relationship.
Parejas que viven en residencias separadas (LAT - Living Apart Together) representan una configuración conyugal distinta de la tradicional. Este estudio objetivó investigar la configuración conyugal de dos parejas LAT al norte del estado de Rio Grande do Sul. Se realizó una investigación cualitativa y exploratoria en un muestreo por conveniencia y se entrevistó cinco parejas, con un cuestionario sociodemográfico y entrevistas semiestructuradas. Un análisis temático mostró la presencia de dos tipos de relaciones de pareja LAT, el permanente y el transitorio. Subtemas comunes a las categorías fueron configuración conyugal, coparentalidad y suporte social. El deseo de cohabitación estuvo presente solamente en la configuración LAT transitoria y ninguna de las parejas reportaron experiencias de prejuicio.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Adolescent , Adult , Prejudice , Family Characteristics , Family Health , Surveys and Questionnaires , Couples Therapy , Qualitative Research , Family RelationsABSTRACT
Resumen (analítico) Este artículo analiza cómo se configura el cuerpo de jóvenes que participan en dos grupos del movimiento estudiantil de la Universidad del Cauca. Metodológicamente se ubica en el principio de complementariedad, recurriendo a grupos de discusión e historias de vida que provocaron las narrativas. Los resultados destacan que las y los jóvenes configuran colectivamente en y con el cuerpo signos que se (re)producen en las prácticas políticas. Primero, los rituales de iniciación en la práctica política presentan los ritos de paso que introducen al joven en un nuevo campo. Segundo, el cuerpo de la acción, la procesualidad en la práctica política explica el cuerpo que va siendo. Y, tercero, la estética de la práctica política, el cuerpo que manifiesta supone la configuración de un cuerpo para la política, con los atributos para localizarse en este campo.
Abstract (analytical) This paper analyzes the configuration of the bodies of young people who participate in two student political movements at the Universidad del Cauca (Colombia). Methodologically, the study is based on the principle of complementary actions, using discussion groups and life stories to build narratives. The results show how the young people collectively configure, both in and with the body, signs that are (re)produced in their political practices. First, the initiation rituals in political practice present the rites of passage that introduce the young people to this new area. Second, the actions of their body are analysed. The procedurality of their political practices explain the body that is being. Third, in the aesthetics of political practice, the body implies the configuration of a body for politics with the necessary attributes to act in this field.
Resumo (analítico) Este artigo analisa como se configura o corpo de jovens que são parte de dois grupos do movimento estudantil da Universidad del Cauca (Colômbia). Metodologicamente o texto se localiza no princípio de complementariedade, recorrendo aos grupos de discussão e as histórias de vida que geraram as narrativas. Os resultados salientam que as e os jovens configuram coletivamente em e com o corpo sinais que se reproduzem nas práticas políticas. Primeiro, os rituais de iniciação na prática política presentam os rituais de passagem que introduzem ao jovens em um novo campo. Segundo, o corpo da ação, a processualidade na prática política explica o corpo que vai surgindo. E terceiro, a estética da prática política, o corpo que manifesta supõe a configuração de um corpo para a política, com os atributos para localizar-se neste campo.
Subject(s)
Paper , Students , EstheticsABSTRACT
ABSTRACT There are a plethora of studies that have analyzed the effects of different resistance training methods on muscle hypertrophy. Recent studies have pointed out some potential advantage of training using cluster sets (CS) compared with traditional sets. It is still unclear whether CS are an effective method. The objective of this review was to investigate and discuss the current knowledge about the effect of CS on muscle hypertrophy. Four studies investigating the effect of CS on muscle hypertrophy were found. These studies demonstrated that CS induced similar or lower muscle hypertrophy than traditional sets. Thus, CS may lead to muscle hypertrophy, but did not provide a superior stimulus when compared to traditional sets of equated load.
RESUMO Um conjunto de estudos que tem analisado o efeito de diferentes métodos de treinamento resistido na hipertrofia muscular. Estudos têm pontuado várias potenciais vantagens do treinamento usando séries em conglomerados (SC) quando comparado com séries tradicionais. Ainda não está claro se as SC é um método efetivo. O objetivo desta revisão foi investigar e discutir o conhecimento recente sobre o efeito das SC na hipertrofia muscular. Quatro estudos investigando o efeito das SC na hipertrofia muscular foram encontrados. Esses estudos demonstraram que as SC induziram similar ou menor hipertrofia muscular do que séries tradicionais. Portanto, as SC podem induzir hipertrofia, porém não fornecem um estímulo superior quando comparado às séries tradicionais com carga equiparada.
RESUMEN Muchos estudios han analizado los efectos de diferentes métodos de entrenamiento de la fuerza en la hipertrofia muscular. Algunos estudios han resaltado las ventajas de introducir períodos de recuperación intra-serie (series cluster, SC) al compararlo con las series tradicionales. No está todavía claro si las SC son un método efectivo. El objetivo de esta revisión fue investigar y discutir el conocimiento actual sobre el efecto de las SC en la hipertrofia muscular. Se encontraron cuatro estudios investigando el efecto de las SC en la hipertrofia. Estos estudios demuestran que las SC inducen igual o menor hipertrofia que las series tradicionales. Así, las SC podrían inducir hipertrofia muscular pero no proporcionan un estímulo superior al compararlas con las series tradicionales.
ABSTRACT
Resumen (descriptivo): El enfoque de habilidades para la vida, es recomendado por la Organización Panamericana de la Salud (OPS) como modelo para la prevención de conductas de inicio temprano del consumo de sustancias psicoactivas. En este sentido, es importante identificar el estado del desarrollo de estas habilidades en los adolescentes, con el propósito de reflexionar sobre las experiencias de aprendizaje que promueven las instituciones educativas, vinculadas a las capacidades para una vida sana. Este artículo presenta una aproximación crítica a la noción de habilidades para la vida y dos categorías emergentes de investigación, como parte de los resultados: el enfoque de habilidades para la vida: percepciones críticas de los adolescentes, y el desarrollo de las habilidades sociales en los adolescentes: una mirada al contexto.
Abstract (descriptive): The Life Skills approach is recommended by Pan American Health Organization (Paho) as a model for preventing behaviors of early consumption of psychoactive substances. In this sense, it is important to identify the state of this abilities development in adolescents, with the purpose of reflecting about learning experiences, which promote educative institutions; those skills are tied in with abilities for a healthy life. This article presents a critical approach to the notion of life skills and two emergent research categories, as part of the results: Life Skills approach: critical perceptions from adolescents, and a contextual overview of the development of social skills in this population.
Resumo (descritivo): O enfoque de habilidades para a vida, é recomendado pela Organização Pan-americana da Saúde (OPS) como um modelo para prevenir comportamentos de consumo precoce de substâncias psicoativas. Neste sentido, é importante identificar o estado do desenvolvimento dessas habilidades nos adolescentes, com o propósito de refletir sobre as experiências de aprendizagem que promovem as instituições educativas ligadas às capacidades para uma vida saudável. Este artigo apresenta uma abordagem crítica da noção de habilidades para a vida e duas emergentes categorias de pesquisa, como parte dos resultados: o enfoque de habilidades para a vida: percepções críticas dos adolescentes, e o desenvolvimento das habilidades sociais nos adolescentes: uma visão do contexto.
Subject(s)
Adolescent , EducationABSTRACT
O objetivo deste artigo foi interpretar e analisar as interdependências estabelecidas na configuração futebolística amadora da cidade de Ponta Grossa (PR), entre os anos de 2013 e 2016. Para tanto, optou-se pelos direcionamentos da etnografia, pois eles guiam os pesquisadores no processo compreensivo da "visão sobre o mundo" dos indivíduos pertencentes ao grupo investigado. Neste período, observou-se os indivíduos nos jogos oficiais, nas peladas, nos jogos treino, nos amistosos e nos espaços de socialização, totalizando 120 saídas in loco. Concluiuse que nesta configuração existem micro tensões nas ordens estabelecidas na sociedade, as quais podem contribuir para a mudança de certos habitus em longo prazo, auxiliando no empoderamento dos indivíduos marginalizadas em outras configurações sociais.
The aim of this article was to interpret and analyze the interdependencies established in the amateur soccer configuration of Ponta Grossa, between the years of 2013 and 2016. For that purpose, it was chosen the directing of ethnography, since they guide the researchers in the understanding process of "vision about The world"of the individuals belonging to the investigated group. In this period, were observed these individuals in official matches, in pick-up soccer games, in training sessions games, in friendly matches and in leisure spaces, totaling 120 enquiries in loco. It was concluded that in this configuration there are micro-tensions to the orders established by the society, which can contribute to the change of certain habitus in the long term, contributing to the empowerment of the marginalized individuals in other social configurations.
El objetivo de este artículo fue interpretar y analizar las interdependencias establecidas en la configuración futbolística aficionado de Ponta Grossa, entre los años de 2013 y 2016. Por tanto, se optó por los direccionamientos de la etnografía, pues ellos guían a los investigadores en el proceso comprensivo de la "visión sobre el mundo" de los individuos pertenecientes al grupo invesstigado. En este período se observó a los individuos en los juegos oficiales, en las "recochas", en los entrenamientos, en los amistosos y en los espacios de socialización, totalizando 120 salidas in loco. Se concluye que en esta configuración existen micro tensiones al orden establecido socialmente, las quales pueden contribuir para el cambio de ciertos habitus a largo plazo, auxiliando al empoderamiento de los individuos marginalizados en otras configuraciones sociales.
Subject(s)
Humans , History, 21st Century , Soccer/history , Anthropology, CulturalABSTRACT
Abstract The fauna of Euglossini bees is poorly known in savanna regions, making it difficult to understand how these bees use open vegetation environments. The aim of this study was to evaluate the influence of landscape structure on species abundance and composition of Euglossini bees in naturally heterogeneous savanna landscapes. Nine sites were sampled monthly using six traps with chemical baits. Three aromatic essences (eucalyptol, methyl salicylate and vanillin) were used to attract the Euglossini. Surrounding environmental conditions were measured using three independent variables, calculated in multiple scales: index of local vegetation and two landscape indices (Shannon Diversity and area-weighted shape). We compared the competing hypotheses through model selection based on Second-order Akaike Information Criterion (AICc). The four competing hypothesis were: (1) The local vegetation complexity favors Euglossini bees species richness and/or abundance (local vegetation hypothesis); (2) The proportion of the native vegetation types favors Euglossini bees species richness and/or abundance (habitat amount hypothesis); (3) Higher landscape diversity shall increase species richness of Euglossini bees (landscape heterogeneity hypothesis); (4) More complex landscape configuration shall favor the Euglossini bees richness and/or abundance (landscape heterogeneity hypothesis). We sampled 647 individuals belonging to six species of two distinct genera. Our results support the habitat amount hypothesis since bees’ abundance was strongly related with the proportion of habitat in the surrounding landscape. This may be related to the availability of floral and nesting resources in some types of savanna vegetation.
Resumo A fauna das abelhas da tribo Euglossini é pouco conhecida em regiões de savana, tornando difícil a compreensão de como essas abelhas usam ambientes com vegetação aberta. O objetivo desse estudo foi avaliar a influência da estrutura da paisagem na abundância e composição de espécies de abelhas Euglossini em paisagens naturalmente heterogêneas de savana. Nove locais foram amostrados mensalmente utilizando seis armadilhas com iscas químicas. As essências eucaliptol, salicilato de metila e vanilina foram utilizadas para atrair os machos de Euglossini. As condições ambientais foram medidas usando três variáveis, calculadas em múltiplas escalas: índice de vegetação local e dois índices de paisagem (diversidade de Shannon e o índice de forma ponderado pela área). Através da seleção de modelos baseada no critério de informação de Akaike de segunda ordem (AICc) comparamos as hipóteses alternativas: (1) Vegetação local mais complexa favorece as abelhas Euglossini (hipótese da vegetação local); (2) A proporção dos tipos de vegetação nativas favorece as abelhas Euglossini (hipótese da quantidade habitat); (3) A diversidade da paisagem favorece a riqueza de espécies de abelhas Euglossini (hipótese da heterogeneidade da paisagem); (4) Configuração mais complexa da paisagem favorece a riqueza e/ou abundância de abelhas Euglossini (hipótese da heterogeneidade paisagem). Nós amostramos 647 indivíduos pertencentes a seis espécies de dois gêneros distintos. Nossos resultados apoiam a hipótese de quantidade de habitat já que a abundância das abelhas foi fortemente relacionada com a proporção de habitat nas paisagens circundantes. Esses resultados podem estar relacionados com a disponibilidade de recursos florais e substratos para nidificação em alguns tipos de savana.
ABSTRACT
Efeito de configuração refere-se ao impacto que a forma de apresentar um tópico tem sobre a opinião. Esta pesquisa investigou o efeito de configuração no endosso ao reconhecimento legal das uniões de pessoas do mesmo sexo em uma população universitária brasileira composta por pessoas com diferentes níveis de preconceito. Foram usados três diferentes configurações: homoafetivo, homossexual e pessoas do mesmo sexo. Oito mil e oitenta e dois estudantes universitários do sul do Brasil responderam a um questionário sociodemográfico, escala de preconceito contra diversidade sexual e de gênero e randomicamente deram sua opinião sobre o tópico em questão. Não foram encontradas diferenças no nível de endosso às configurações. No entanto, grupos historicamente associados a menor apoio à diversidade sexual e de gênero e pessoas com atitudes mais negativas em relação à diversidade sexual e de gênero endossaram menos essas uniões. Portanto, a maneira como a questão é enquadrada não influencia o endosso à reivindicação da união de pessoas do mesmo sexo.
Framing effect refers to the impact that the presentation of a topic has on the opinions of individuals. The objective of this research was to evaluate the presence of the framing effect on the endorsement to legal recognition of same-sex unions in a Brazilian university population. It took into account three different frames: homosexual; homoaffective and same sex. Eight thousand and eighty-two college students from southern Brazil answered a sociodemographic questionnaire, a prejudice against sexual and gender diversity scale and randomly gave their opinion about homosexual; homoaffective; or, same sex marriage. There were no differences in the level of endorsement of the frames, however, groups historically associated with lower support to sexual and gender diversity, and those with more negative attitudes towards sexual and gender diversity endorsed least these unions. Therefore, the way the question is framed does not influence the endorsement to legal recognition of same-sex unions.
Efecto de configuración se refiere al impacto que la manera de presentar un tema tiene en la opinión. La investigación estudió el efecto de configuración en el respaldo del reconocimiento jurídico de las uniones entre personas del mismo sexo en una población universitaria brasileña formada por personas con diferentes niveles de prejuicio. Si utilizó distintos marcos: homoafectivo, homosexual y personas del mismo sexo. Ocho mil ochenta y dos estudiantes universitarios en el sur de Brasil respondieron un cuestionario sociodemográfico, escala de prejuicio en contra de la diversidad sexual y de género y de forma aleatoria dieron sus opiniones sobre el tema. No hubo diferencias en el nivel de respaldo de los marcos. Sin embargo, grupos históricamente asociados con un menor apoyo a la diversidad sexual y de género y personas con actitudes más negativas hacia la diversidad sexual y de género respaldaron menos estas uniones. Por lo tanto, la forma en que la pregunta se enmarca no influye en el respaldo de la demanda por las uniones de personas del mismo sexo.
Subject(s)
Psychology, Social , Marriage/psychology , Sexual and Gender Minorities , Interpersonal RelationsABSTRACT
The kinetic and thermodynamic selectivity of acylhydrazone formation in dynamic combinatorial libraries (DCL) is described. Competition reactions were generated from hydrazides: isoniazid, 4-nitro-benzohydrazide, 4-dimethylamino-benzohydrazide, and nicotinic hydrazide as well as the aldehyde derivatives: benzaldehyde and 2-pyridine-carboxaldehyde. The obtained species and the distribution of the DCLs were monitored by 'H-NMR spectroscopy finding that those acylhydrazones containing the 4-dimethylamino-benzohydrazide moiety are both the kinetic and thermodynamic product of their respective libraries. Configurational and coordination dynamics for some of these libraries were also investigated. The obtained results allowed the study of the redistribution of components and the amplification of one or more products using light and metal ions as physical and chemical templates, respectively.
Se describe la selectividad cinética y termodinámica de la formación de acil-hidrazona en bibliotecas combinatorias dinámicas (DCL). Se generaron reacciones competitivas a partir de hidrazidas: isoniazida, 4-nitro-benzohidrazida, 4-dimetilamino-benzohidrazida y hidrazida nicotínica; así como a partir de los derivados de aldehído: benzaldehído y 2-piridin-carboxaldehido. Las especies obtenidas y la distribución de los DCLs fueron monitoreados mediante espectroscopia 'H-NMR, encontrándose que las acil-hidrazonas que contenían la 4-dimetilamino-benzohidrazida son tanto el producto cinético, como el termodinámico de sus respectivas bibliotecas. También se investigaron las dinámicas de configuración y de coordinación para algunas de estas bibliotecas. Los resultados obtenidos permitieron estudiar la redistribución de los componentes y la amplificación de uno o más productos usando luz e iones metálicos como plantillas físicas y químicas, respectivamente.
É descrita a seletividade cinética e termodinâmica da formação de acil-hidrazonas em livrarias combinatórias dinâmicas (DLC). Foram geradas reações competitivas a partir das hidrazidas: isoniazida, 4-nitro-benzohidrazida, 4-dimetilamino-benzohidrazida e hidrazida nicotínica; além dos derivados de aldeído: benzaldeído e 2-piridin-carboxaldeído. As espécies obtidas e a distribuição dos DLCs foram monitorados mediante espectroscopia 'H-NMR, foi encontrado que as acil-hidrazonas que continham à 4-dimetilamino-benzohidrazida são tanto o produto cinético como o termodinâmico de suas respectivas livrarias. Também investigaram-se as dinâmicas de configuração e coordenação para algumas destas livrarias. Os resultados obtidos permitem estudar a redistribuicao dos componentes e a amplificação de um ou mais produtos usando luz e íons metálicos como modelos físicos e químicos, respectivamente.
ABSTRACT
O divórcio é marcado por mudanças e a necessidade de reorganização familiar. A literatura tem abordado as implicações deste processo no desenvolvimento dos adolescentes, nomeadamente a existência de aspetos como a qualidade da vinculação aos pais que potenciam o desenvolvimento de coping e protegem face a fatores de risco. O presente estudo tem como objetivo analisar o processo de individuação face às figuras parentais, bem como o seu papel no desenvolvimento de estratégias de coping em adolescentes de diferentes configurações familiares (tradicionais e divorciadas). A amostra foi composta por 399 participantes, com idades entre 15 e 18 anos, de ambos os gêneros, e provenientes de famílias tradicionais e divorciadas/separadas. Os resultados obtidos demonstraram associações entre a individuação parental e o coping. Verificou-se ainda que a configuração familiar não apresenta um efeito moderador na associação entre a individuação parental e o coping, sendo que o divórcio parece não se constituir per si um fator que influencia necessariamente de forma negativa o desenvolvimento do coping em adolescentes, destacando-se a importância da individuação parental neste processo.
Divorce is marked by change and the need of family reorganization. The literature has addressed the implications of this process in the development of adolescents, namely the existence of aspects like quality of attachment with parents that improve the development of coping and protect from risk factors. This study aims to analyse the process of individuation to parental figures, as well as, its role in the development of coping strategies in adolescents from different family configurations (traditional and divorced). The sample comprised 399 participants aged 15 to 18 from both genders and from intact and divorced/separated families. The results showed associations between parental individuation and coping. It has been found that familiar configuration doesn't have a moderating effect on the association between parental individuation and coping, and that divorce doesn't seem itself a negatively influences the development of coping in adolescents, highlighting the importance of parental individuation in this process.
El divorcio está marcado por el cambio y la necesidad de una reorganización familiar. La literatura ha considerado las consecuencias de este proceso en el desarrollo de los adolescentes, a saber, la existencia de aspectos tales como la calidad del apego a los padres que mejoran o desarrollo del coping y protegen contra los factores de riesgo. Este estudio tiene como objetivo analizar el proceso de individuación en lo que concirne a las figuras parentales, así como su papel en el desarrollo de estrategias de coping en adolescentes de diferentes configuraciones familiares (tradicionales y divorciadas). La muestra consistió en 399 participantes, de edades comprendidas entre 15 y 18 años, de ambos gêneros, y de familias tradicionales y divorciadas/separadas. Los resultados mostraron asociaciones entre la individuación de los padres y el coping. También se observó que la configuración de la familia no tiene un efecto moderador sobre la asociación entre la individuación de los padres y el coping, por lo que el divorcio no parece constituir per se un factor que necesariamente influye negativamente en el desarrollo del coping en adolescentes, destacando la importancia de la individuación de los padres en este proceso.
ABSTRACT
O objetivo do estudo consiste em investigar o processo de psicoterapia psicanalítica de uma criança que está sob a guarda da avó e identificar a representação do papel que a avó tem em relação ao cuidado da neta. O tema se justifica devido às mudanças significativas que ocorreram nos últimos anos em relação às configurações familiares, em que os avós passaram a desempenhar papel de cuidadores dos netos. Foram analisadas dez sessões de psicoterapia com uma criança, compreendendo a relação e a convivência existente entre a avó e a neta. Os resultados demonstraram que a avó representa um papel importante na vida da neta, sendo provedora das suas necessidades e auxiliando em diferentes contextos de vida da menina. Percebeu-se também a importância do preparo que o profissional da psicologia precisa para ampliar o olhar às questões da família para atuar e intervir nestes contextos.
The purpose of the study is to investigate the psychoanalytic psychotherapy process of a child who is under the custody of the grandmother and to identify the representation of the grandmother's role in the care of the granddaughter. The theme is justified due to the significant changes that have occurred in recent years in relation to the family settings, in which the grandparents started to play the caregiver role of the grandchildren. Ten sessions of psychotherapy with a child were analyzed, including the relationship and coexistence between grandmother and granddaughter. The results showed that the grandmother plays an important role in the granddaughter's life, providing her needs and assisting in different contexts of the girl's life. It was also noticed the importance of the preparation that the professional of the psychology needs to extend the look to the questions of the family to act and to intervene in these contexts.
Subject(s)
Humans , Child , Physician-Patient Relations , Psychoanalysis , Psychoanalytic Therapy , Psychotherapy , Family Relations , Grandparents , Child Behavior Disorders , Intergenerational RelationsABSTRACT
Este estudo analisa a relação entre a percepção sobre práticas educativas maternas e sobre as próprias habilidades sociais em adolescentes de diferentes configurações familiares, bem como a influência do gênero sobre essa avaliação. Participaram 454 adolescentes de famílias nucleares, monoparentais e recasadas do primeiro e segundo ano do Ensino Médio. Os instrumentos utilizados foram: Inventário de Estilos Parentais (IEP); Inventário de Habilidades Sociais para Adolescentes (IHSA-Del-Prette). Análises de variância indicaram que a configuração familiar não exerceu influência nas práticas educativas maternas. Os adolescentes de famílias recasadas apresentaram mais habilidades sociais de abordagem afetiva que os adolescentes de famílias nucleares e monoparentais; as mães foram mais inconsistentes e negligentes com as filhas e utilizavam mais monitoria positiva com os filhos; as garotas foram mais empáticas que os rapazes. De forma geral, o estudo sugere que as transições familiares não tem impacto negativo em várias dimensões do desenvolvimento saudável dos adolescentes...
This study analyses the relation between the perception about motherss parenting practices and the own social skills by adolescents under different family configurations as well as the gender influence on these evaluations. Participants were 477 adolescents from nuclear, separated and remarried families of the first and second years of public high school. Data were collected through: Parenting Styles Inventory (PSI); Social Skills Inventory for Adolescent (SSIA-Del-Prette). Analyses of variance indicated that family configuration did not exert influence in parenting practices. Adolescents from remarried families had more social skills of affective approach than adolescents from nuclear families and separated parents; mothers were more inconsistent and negligent with the daughters and used more positive monitoring their sons; girls were more empathic than boys. Globally, this work suggests that family transitions have no negative impact on various dimensions of healthy development of adolescents...
Este estudio analiza la relación entre la percepción de prácticas educativas de las madres y de las propias habilidades sociales por adolescentes que viven en diferentes configuraciones familiares así como la influencia del género en estas en dichas evaluaciones. Participaram del estudio 454 adolescentes de las familias tradicionales, familias com madres divorciadas y familias reconstituidas el primer y segundo año de la escuela secundaria. Los instrumentos utilizados fueron: Inventario de Estilos Parentales (IEP), Inventario de Habilidades Sociales para Adolescentes (IHSA-Del-Prette). El análisis de la varianza indicaron que la configuración familiar no ejercieron gran influencia en los comportamientos parentales de las madres. Los adolescentes de las familias reconstituidas tenían más habilidades sociales de aproximación afectiva que los adolescentes de las familias tradicionales y las familias com madres divorciadas; las madres eran más inconsistentes y indiferentes con las hijas y se utiliza un control más positivo con sus hijos, las niñas son más empáticas que los varones. En general, el estudio sugiere que los cambios en la familia no tiene un impacto negativo sobre varias dimensiones del desarrollo saludable de los adolescentes...
Subject(s)
Adolescent , Adolescent , Family Relations , PsychologyABSTRACT
O século XX foi marcado por transformações em diversos campos, incluindo a sexualidade e a constituição familiar. Em decorrência dessas mudanças, tornou-se importante investigar qual o significado de família para homossexuais femininos e masculinos. A pesquisa teve por objetivo principal compreender a configuração do significado de família para homossexuais. Foi realizado um estudo com quatro adultos homossexuais, dois do sexo feminino, e dois, do masculino. Para tanto, realizou-se uma pesquisa qualitativa, pautada na perspectiva fenomenológica e na teoria de campo de Kurt Lewin, fundamento teórico da abordagem gestáltica. Utilizou-se o método fenomenológico de Giorgi (1985), e encontraram-se as seguintes categorias temáticas: processo de autodenominação sexual, configuração do campo após a descoberta da homossexualidade, constituição familiar atual, e, significado de família. Analisou-se que, apesar das mudanças ocorridas na sociedade a família continua mantendo o papel de organizadora...
The twentieth century was marked by changes in various fields, including sexuality and family formation. Due to these changes, it became important to investigate the meaning of family to male and female homosexuals. The research was aimed at understanding the configuration of the meaning of family for homosexuals. A study was conducted with four gay adults, two female and two males. To this end, we carried out a qualitative study, based on the phenomenological perspective and field theory of Kurt Lewin, theoretical foundation of Gestalt approach. We used phenomenological method of Giorgi (1985), and found the following thematic categories: sexual self-designation process, configuration of the field after the discovery of homosexuality, family setting current, and meaning of family. We analyzed that despite the changes in society the family continues to maintain the role of organizing...
El siglo XX fue marcado por transformaciones en varios campos, incluyendo la sexualidad y la constitución de una familia. En recorrer de todos estos cambios, se puede decir que se torna importante investigar cual es el significado de la familia para personas homosexuales de sexo femenino y los homosexuales de sexo masculino. La pesquisa tiene por objetivo principal comprender la configuración del significado de la familia para homosexuales. Fue realizado un intenso estudio con cuatro adultos homosexuales, dos del sexo femenino y dos del masculino. Para eso, se realizó una pesquisa cualitativa, basada en la perspectiva fenomenológica y en la teoría de campo de Kurt Lewin, fundamento teórico en el abordaje gestáltica. Se utilizó el método fenomenológico de Giorgi (1985), donde se encuentran las siguientes categorías temáticas, que son: el proceso de auto denominación sexual, la configuración del campo después de la descubierta de la homosexualidad, la constitución familiar actual y el significado de la familia. Se visó que a pesar de los cambios ocurridos en la sociedad, la familia continúa manteniendo el papel importante de ser la organizadora...
Subject(s)
Humans , Family/psychology , Homosexuality/psychologyABSTRACT
Este artículo plantea como propósito profundizar en las perspectivas que los profesores en Educación Física de la UNLP, tienen sobre el Programa de Incentivos (PI). Para llevar a cabo este objetivo aborda, por un lado, al PI como política de Estado destinada a todas las disciplinas de las Universidades Nacionales, atendiendo a su capacidad de prescribir y determinar procedimientos y conductas. Por otro lado, analiza las lógicas propias de los actores destinatarios de aquél. El análisis posibilito dar cuenta de las percepciones y tensiones acerca del PI para los profesores en EF, al tiempo que este permitió en EF la aparición de un nuevo sujeto social el docente-investigador generando una serie de dificultades para su incorporación y crecimiento dentro de él.
The proposal of this article is to analyze the perspectives of the teachers of Physical Education of the UNLP as regards the Programa de Incentivos (PI). On one hand, it analyses the Programa de Incentivos as a State policy directed to all National Universities, attending to its capacity in setting and determine actions. On the other hand, this article looks into understanding the dynamics characteristics of the actors/agents. This study tries to show the perspectives and tensions generated by the PI, since at the same time it made possible the emergence of a new social actor, the teacher- researcher, as well as it generated many difficulties in its incorporation and development.
Este artigo propõe aprofundar as perspectivas que os professores de Educação Física da UNLP tem sobre o Programa de Incetivos (PI). Para realizar este objetivo aborda, por um lado, o PI como política de Estado destinado a todas as disciplinas das Universidades Nacionais, atento à sua capacidade de prescrever e determinar procedimentos e condutas, e por outro lado, analisar as lógicas dos próprios atores receptores. O estudo possibilitou observar as percepções e tensões geradas pelo PI, pois enquanto na EF permitiu o surgimento de um novo sujeito social, o docente-investigador, também gerou muitas dificuldades para sua incorporação e crescimento dentro dele.
ABSTRACT
A autora se propõe examinar uma configuração familiar que nomeia, a partir da conceituação de Racamier (1995), de família incestual e que se caracteriza por relações internas que negam as diferenças entre os sexos e entre as gerações. Propõe que esta configuração ressoa, no interior da família, aspectos da vida social na contemporaneidade, tais como descritos por diversos autores, dentre eles Baudrillard (2009). Apresenta um caso clínico que serve para ilustrar aspectos do funcionamento psíquico de uma família incestual...
This article focuses on a family configuration called, according to Racamier's conception (1995), incestual family which is characterized by the denial of the differences of sexes and generations. It is understood that this family configuration reflects elements of contemporary social life as described by Baudrillard (2009), among others authors. A clinical case is presented focusing on those issues...