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1.
Psico USF ; 28(4): 697-710, Oct.-Dec. 2023. tab
Article in Portuguese | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1529173

ABSTRACT

O objetivo da pesquisa foi analisar perícias psicológicas realizadas em cidades do Paraná do ano de 2019 no que tange aos aspectos cognitivos. Para tanto, foram consultados 1009 processos arquivados em clínicas credenciadas ao Departamento de Trânsito do Paraná (DETRAN-Pr). Os resultados, inerentes à caracterização das perícias, apontaram que os participantes com idade média de 27 anos, 44,4% possuindo ensino médio completo, 72,2% para a 1ª habilitação, 61% para a categoria A/B. Foram encontrados 12 tipos de instrumentos de Avaliação Psicológica padronizados. Os resultados apontam desempenho médio nos instrumentos e relação de dependência entre os principais construtos investigados. Considera-se que, além de habilidades cognitivas preservadas, a formação dos condutores desde o ensino básico é importante contribuinte para o trânsito seguro.(AU)


The objective of this research was to analyze psychological tests conducted in cities in the state of Paraná in the year 2019, focusing on cognitive aspects. For this purpose, we examined 1009 records from clinics accredited to the State Traffic Department of Paraná (DETRAN-Pr). The results, inherent to the characterization of the expertise, pointed out that the participants had an average age of 27 years, 44.4% had completed secondary education, 72.2% were first-time applicants, and 61% had the A/B category. Twelve types of standardized Psychological Assessment instruments were found. The results indicated that participants exhibited an average performance in these instruments, and there was a significant correlation between the main constructs investigated. These findings suggest that, in addition to maintaining cognitive skills, providing driver education starting from elementary school could significantly contribute to enhancing road safety.(AU)


El objetivo de la investigación fue analizar las pruebas psicológicas realizadas en ciudades de Paraná en el año 2019 sobre aspectos cognitivos. Para ello se consultaron 1009 expedientes archivados en clínicas acreditadas ante el Departamento de Tránsito de Paraná (DETRAN-Pr). Los resultados, inherentes a la caracterización de la especialización, apuntaron que los participantes tenían una edad media de 27 años, 44,4% tenían estudios secundarios completos, 72,2% para el 1º título, 61% para la categoría A/B. Se encontraron doce tipos de instrumentos de Evaluación Psicológica estandarizados. Los resultados muestran un desempeño promedio en los instrumentos y una relación de dependencia entre los principales constructos investigados. Se considera que, además de preservar las habilidades cognitivas, la formación de los conductores desde la escuela primaria en adelante es un importante contribuyente a la seguridad del tráfico.(AU)


Subject(s)
Humans , Male , Female , Adolescent , Adult , Middle Aged , Aged , Young Adult , Attention , Automobile Driver Examination/psychology , Cognition , Traffic Safety , Neuropsychological Tests , Regression Analysis , Correlation of Data , Sociodemographic Factors
2.
Rev. bras. orientac. prof ; 21(2): 215-232, jul.-dez. 2020. tab
Article in Portuguese | INDEXPSI, LILACS | ID: biblio-1156181

ABSTRACT

O objetivo deste estudo teórico é apresentar as principais teorias, construtos e instrumentos utilizados na literatura internacional sobre perspectiva temporal futura (PTF). A revisão indicou dois tipos de abordagens teóricas. As abordagens atemáticas destacam uma tendência geral que orienta processos psicológicos associados ao futuro, de modo a investigar a PTF com escalas psicométricas cujos itens não se associam a conteúdos específicos. As abordagens temáticas enfocam as antecipações do futuro psicológico no presente e investigam as representações de futuro e os seus aspectos cognitivos, dinâmicos, afetivos e comportamentais. Os métodos de avaliação incluem escalas psicométricas associadas a domínios da vida ou instrumentos em que o conteúdo da PTF é listado de modo indutivo. As duas abordagens não são excludentes, mas complementares.


This theoretical study presents the main theories, constructs, and instruments used in international literature on future temporal perspective (FTP). The review indicated two theoretical approaches about the theme. The athematic approaches highlight a general tendency that guides psychological processes associated with future, in order to investigate FTP with psychometric scales with items not associated with specific contents. The thematic approaches focus on the anticipations of psychological future in present and investigate future representations and their cognitive, dynamic, affective, and behavioral aspects. Assessment methods include psychometric scales associated with life domains or instruments in which FTP content is listed inductively. The two approaches are not exclusive, but complementary.


El objetivo de este estudio teórico es presentar las principales teorías, constructos e instrumentos utilizados en la literatura internacional sobre perspectiva temporal futura (PTF). La revisión indicó dos tipos de enfoques teóricos. Los enfoques atemáticos destacan una tendencia general que orienta procesos psicológicos asociados al futuro, de modo a investigar la PTF con escalas psicométricas cuyos ítems no se asocian a contenidos específicos. Los enfoques temáticos enfocan las anticipaciones del futuro psicológico en el presente e investigan las representaciones de futuro y sus aspectos cognitivos, dinámicos, afectivos y comportamentales. Los métodos de evaluación incluyen escalas psicométricas asociadas a ámbitos de la vida o instrumentos en los que el contenido de la PTF se muestra de forma inductiva. Los dos enfoques no son excluyentes, sino complementarios.


Subject(s)
Psychological Phenomena , Psychometrics , Time , Life , Models, Theoretical
3.
Trends psychiatry psychother. (Impr.) ; 34(2): 62-72, 2012. tab
Article in English | LILACS | ID: lil-645515

ABSTRACT

Basic research involving animal models is an important tool to improve our understanding of clinical conditions related with anxiety and panic attacks. In fact, animal models have been used to study several paradigms on analogous and homologous elements of human anxiety phenomena. However, the direct transposition (translation) to clinical practice of the results obtained with animal models may be restricted by the different constructs used to describe and explain empirical evidence of anxiety phenomena among humans. We aimed to analyze whether theoretical assumptions on the potential inhibitory effects of anxiety on panic could be observed among humans in prospective studies designed to analyze the relationship between anxiety and panic. A systematic literature review including papers published in English language between 1997 and 2011 was undertaken on the MEDLINE database. The search yielded a total of 257 articles, of which 11 were included in the review. In three studies, the global dimension of the anxiety sensitivity construct worked as a facilitator of panic attacks. Six studies showed a positive correlation between the AS-Physical Concerns subfactor and the occurrence of panic attacks, whereas two studies found a greater effect of the AS-Mental Incapacitation Concerns subfactor on panic. There was no evidence that anxiety might act as an inhibitor of panic attacks in humans, and there were no conclusive findings on the possibility that any anxiety construct could contribute toward inhibiting panic attacks. In sum, there seems to be a need for refining descriptions of anxious phenomena addressed both in basic preclinical research and in prospective-longitudinal studies involving humans.


As pesquisas básicas elaboradas com modelos animais são importantes ferramentas para melhorar a compreensão de condições clínicas relacionadas a ansiedade e ataques de pânico. De fato, modelos animais tem servido de base para vários paradigmas sobre elementos análogos e homólogos aos fenômenos ansiosos humanos. No entanto, a transposição (translação) direta dos resultados dessas pesquisas para a prática clínica pode ser limitada pelos diferentes construtos usados para descrever e explicar as evidências empíricas de fenômenos ansiosos em humanos. Este artigo buscou analisar se proposições teóricas sobre o potencial efeito inibitório da ansiedade sobre ataques de pânico poderiam ser observadas em estudos prospectivos envolvendo humanos e desenhados para analisar a relação entre ansiedade e pânico. Uma revisão sistemática da literatura incluindo artigos publicados em língua inglesa entre 1997 e 2011 foi realizada na base de dados MEDLINE. Foram identificados 257 artigos, dos quais 11 foram incluídos na revisão. Em três pesquisas, a dimensão geral do construto anxiety sensitivity atuou como facilitador de ataques de pânico. Seis pesquisas apresentaram correlação positiva entre o subfator AS-Physical Concerns e a ocorrência de ataques de pânico, e duas apontaram para um maior efeito de favorecimento do pânico pelo subfator AS-Mental Incapacitation Concerns. Não foi possível observar se de fato a ansiedade pode agir como um agente inibidor de ataques de pânico em humanos, e os artigos analisados não ofereceram resultados conclusivos sobre a possibilidade de algum construto sobre ansiedade contribuir para a inibição de ataques de pânico. Em suma, parece evidente a necessidade de um refinamento das descrições sobre fenômenos ansiosos abordados tanto em pesquisas básicas pré-clínicas quanto em estudos prospectivos envolvendo humanos.


Subject(s)
Humans , Male , Female , Models, Animal , Anxiety , Panic Disorder , Prospective Studies , Basic Research
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