ABSTRACT
Introducción: La pandemia de COVID-19 modifica el ambiente info-comunicativo de los ciberusuarios. Cuba, en particular, presenta un nivel considerable de desarrollo tecnológico insertado en la plataforma social de Internet, Twitter. Este soporte desempeña un rol vertebral para el debate sobre temas relacionados a las brigadas médicas cubanas, por su enfrentamiento al virus en el ámbito internacional, que coadyuva a la conformación de una opinión global favorable. Lo planteado con anterioridad se expresa desde las conversaciones online y sus discursos en este sitio. Objetivo: Caracterizar el ambiente info-comunicativo de Twitter durante las conversaciones online sobre brigadas médicas cubanas, entre el 31 de diciembre de 2020 y el 18 de enero de 2021. Material y Métodos: Se emplea el método teórico hermenéutico, para la descripción de los resultados del procesamiento estadístico de contenido, estructura y uso en la web, correspondiente a un enfoque transdisciplinar, mediante la técnica de minería de datos y la aplicación como instrumento del algoritmo no supervisado SSA-UO para el análisis de sentimientos en Twitter. Resultados: Las características del ambiente info-comunicativo de Twitter durante las conversaciones online sobre brigadas médicas cubanas evidencian un predominio de la polaridad positiva. Conclusiones: Los retuits, las menciones y la publicación de enlaces condicionan las particularidades del debate sobre el tema en la esfera de microblogging(AU)
Introduction: The COVID-19 pandemic modifies the info-communicative environment of cyber users. Cuba, in particular, presents a remarkable level of technological development inserted in the Internet social platform, Twitter. This support plays a key role in the debate about issues related to the Cuban medical delegations due to their confrontation with the virus at the international level, which contributes to the formation of a favorable global opinion. The aforementioned point is expressed from the online conversations and their speeches in this site. Objective: To characterize the info-communicative environment on Twitter during the online conversations about Cuban medical brigades between December 31, 2020 and January 18, 2021. Material and Methods: The hermeneutic theoretical method is used for the description of the results of the statistical processing of content, structure and use on the Web, corresponding to a transdisciplinary approach through the application of Data Mining Technique as an instrument of the unsupervised algorithm SSA-UO for sentiment analysis on Twitter. Results: The characteristics of the info-communicative environment on Twitter during the online conversations about Cuban medical delegations evidence a predominance of positive polarity. Conclusions: Retweets, mentions and the publication of links influence the particularities of the debate on the topic in the microblogging sphere(AU)
Subject(s)
Humans , Publications , Technological Development , Internet , COVID-19ABSTRACT
O presente artigo discute o método das Conversações em sua dimensão ético-política na narrativização do sofrimento psíquico entre adolescentes a partir de uma pesquisa-intervenção realizada com jovens de uma escola de ensino médio situada na periferia de Fortaleza. As Conversações se configuram como uma metodologia de trabalho desenvolvida a partir da psicanálise, muito utilizada no trabalho com jovens em contextos escolares. Seu objetivo é propiciar um espaço para a elaboração do mal-estar que desponta como impasse no laço social. As Conversações aconteceram no segundo semestre de 2019, no contraturno das aulas, e contaram com um coletivo de oito adolescentes. A experiência atestou a potência das Conversações enquanto um caminho para a narrativização do sofrimento psíquico na sua dimensão sociopolítica. As adolescentes, ao transporem em palavras seu mal-estar, transitaram entre as experiências compartilhadas e a subjetivação daquilo que lhes é singular. O sofrimento psíquico foi associado pelas adolescentes às dificuldades familiares, aos lutos vividos e a violência presente no território onde habitam.
This article discusses the method of Conversations in its ethical-politicaldimension. It was used for the narrativization of psychological distress amongadolescents. The intervention research was carried out with young people from a highschool located on Fortaleza. Conversations are configured as a work methodologydeveloped from psychoanalysis, widely used in working with young people in schoolcontexts. Its objective is to provide a space for the elaboration of malaise that emergesas an impasse in the social bond. The Conversations took place in the second semesterof 2019 and had a group of eight teenagers.The experience attested the power of Conversations as a way to narrate the psychological suffering in its socio-politicaldimension. The adolescents, when translating their malaise into words, moved betweenshared experiences and the subjectification of what is unique to them. Psychologicalsuffering was associated by adolescents with family difficulties, experienced mourningand the violence present in the territory where they live.
Subject(s)
Adolescent , Psychoanalysis , Psychological PhenomenaABSTRACT
A promoção do diálogo visa à problematização de discursos e posicionamentos que cristalizam ações e posturas favorecedoras de práticas de violência. Objetivamos compreender de que forma diferentes discursos demandam posicionamentos específicos e vice-versa, entendendo essa articulação a partir dos efeitos da estrutura de diálogo proposta pelo Projeto de Conversações Públicas. Um encontro do grupo de facilitação de diálogo sobre o tema da violência à população de lésbicas, gays, bissexuais, travestis, transexuais e transgêneros foi selecionado para análise considerando sua riqueza em discursos defendidos e posicionamentos assumidos. A transcrição na íntegra desse encontro foi analisada a partir das contribuições do construcionismo social, em especial da teoria do posicionamento. O uso do discurso religioso, a polarização de posicionamentos, os efeitos das perguntas de "zona cinza", os posicionamentos evocados no compartilhamento de histórias e as implicações do contexto, da força social, dos acordos para a conversa e das entrevistas pré-grupo para assunção de determinados posicionamentos no encontro foram discutidos.
La promotion du dialogue est la remise en cause des déclarations et interventions qui se cristallisent actions et des attitudes en faveur de la violence. Nous cherchons à comprendre comment les différents discours demandent des emplacements spécifiques et vice versa, en comprenant que conjointe contre les effets de la structure de dialogue proposé par le Projet de Conversations Publiques. Une réunion avec le groupe de facilitation de dialogue sur la question de la violence contre des personnes lesbiennes, gays, bisexuels, transsexuels et transgenres a été choisi pour l'analyse compte tenu de la richesse de son discours défendu et placements effectués. La transcription intégrale de cette réunion a été analysé à partir des contributions du constructivisme social, en particulier la théorie de positionnement. L'utilisation du discours religieux, la polarisation des positions, les effets des questions « zone grise ¼, les positions exprimées au partage des histoires et les implications du contexte, de la force sociale, des accords à la conversation et des entrevues pré-groupes pour la prise en charge de certaines positions à la réunion ont été discutées.
La promoción del diálogo posibilita el cuestionamiento de discursos y posiciones que cristalizan acciones y actitudes favorecedoras de la violencia. El objetivo de este estudio es entender cómo los diferentes discursos están implicados en distintos posicionamientos y al revés, entendiendo sus articulaciones a partir de los efectos de la estructura de conversación propuesta por el Proyecto de Conversaciones Públicas. Se seleccionó para el análisis una reunión de este grupo con el tema de la violencia sufrida por las personas lesbianas, gay, bisexuales y transgénero, teniendo en cuenta su riqueza en discursos y posicionamientos. La transcripción completa de esta reunión fue analizada desde las contribuciones del construccionismo social, especialmente la teoría del posicionamiento. En esta charla se discutieron el uso del discurso religioso, los posicionamientos divididos, los efectos de las preguntas de "zona gris", los posicionamientos mencionados durante el acto de compartir historias y las implicaciones de contexto, fuerza social, acuerdos para la conversación y de las entrevistas antes de la reunión.
The promotion of dialogue aims at the problematization of discourses and positions that crystallize actions and attitudes that favor violence practices. We aim to understand how different discourses demand for specific positions and vice versa, understanding this articulation from the effects of the dialogue structure proposed by the Public Conversations Project. A group meeting facilitating dialogue on the issue of violence against LGBTs was selected for analysis, considering their wealth in discourses defended and positions assumed. The full transcript of this meeting was analyzed from the contributions of social constructionism, in particular from the theory of positioning. The use of religious discourse, polarization of positioning, the effects of the gray zone questions, the positioning evoked in the sharing of stories, and the implications of context, social strength, conversation arrangements, and pre-group interviews for the assumption of certain positions in the meeting were discussed.
Subject(s)
Humans , Male , Female , Adult , Middle Aged , Communication , Group Processes , Sexual and Gender Minorities , Violence , Psychology, SocialABSTRACT
From the perspectives of pragmatics , social linguistics and functional linguistics , the author made a detailed literature review on critical discourse analysis on doctor -patient conversations , summing up the character-istics and the similarities and differences of doctor -patient criticism conversational analysis .On this basis in this paper , the dynamic of the power relations in both doctors , discusses how to dialectical view of the power character-istics of between doctor and patient , and points out that the use of critical linguistics in doctor -patient conversa-tions need to be aware of problems , namely must have the dialectical thinking , focus on empirical research , dimen-sional analysis .
ABSTRACT
Este artigo trata de um ensaio empírico embasado na análise critica da experiência das rodas de conversas com adolescentes do sexo feminino de quatro comunidades do sertão pernambucano. Com ele, busca-se contribuir com a qualificação metodológica e pedagógica das rodas de conversa, haja vista o seu desenvolvimento cada vez mais comum em diversos contextos no campo da promoção da saúde. Advoga-se por um lado que a roda de conversa é mais que disposições circulares de cadeiras e, por outro, que é um modo crítico de pensar os papéis socialmente construídos transversalizados pelas históricas e desiguais relações de classe, gênero e etnia. Por fim, com ele, busca-se reafirmar o compromisso com espaços que possibilitem o inesperado das vozes divergentes. Apontando tal fertilidade discursiva, é possível produzir um olhar sobre as rodas de conversa como estratégia metodológica, engajada na ação pedagógica-transformadora...
This article attend an empirically experiment grounded in critical analysis of the experience of the wheels conversations with female adolescents in four communities of the interior of Pernambuco. Seeks to contribute to the methodological and pedagogical skills of conversation circles, given the development increasingly common in various contexts in the field of health promotion. The argument is, on the one hand that the conversation wheel is more that circular arrangements of chairs, and on the other, which is a critical way of thinking about the socially constructed roles mainstreamed by historical and unequal relations of class, gender and ethnicity. Finally, reaffirms commitment to spaces that allow the unexpected divergent voices. Pointing this discursive fertility, it is possible to produce a look on the conversation circles as a methodological strategy, engaged in pedagogical action-transforming...
Este artículo es un trabajo basado en un análisis crítico de la experiencia de las rondas de conversaciones con adolescentes en cuatro comunidades del interior de Pernambuco. El estudio pretende contribuir con la calificación metodológica y pedagógica de las charlas, dado el desarrollo cada vez más común en los diversos contextos de la promoción de la salud. El argumento es que la ronda de conversación es más que arreglos circulares de sillas, y que es una manera fundamental de pensar acerca de los roles socialmente construidos preeminentemente por las relaciones históricas y la desigualdad de clase, género y etnia. Por último, reafirma el compromiso de espacios que permitan lo inesperado de las voces divergentes. Señalando la fertilidad discursiva, es posible producir un vistazo en los círculos de conversación, como estrategia metodológica que participa en la acción pedagógica transformadora...
Subject(s)
Humans , Female , Adolescent , Population Education , Health Education , Interpersonal RelationsABSTRACT
O texto percorre informações extraídas de ampla pesquisa que tem como objeto de estudo o Centro de Referência à Gestante Privada de Liberdade (CRGPL), situado na cidade de Vespasiano, Minas Gerais. Dedica-se, especialmente, à apresentação de dados estatísticos que configuram um perfil das detentas daquela instituição, trazendo também considerações advindas de observações e conversações realizadas com detentas, que temperam a aridez numérica e mostram outra face do perfil. Descrições quantitativas e qualitativas do perfil das detentas são marcantemente diferentes, sugerindo que, como práticas de pesquisa, os dois métodos mais disputam que se harmonizam em seus resultados.
The text covers information drawn from an extensive research that has as its subject matter the Reference Center for Pregnant Women Deprived of Freedom (CRGPL), located in Vespasiano, Minas Gerais. It is dedicated especially to the presentation of statistical data that configures a profile of the inmates of that institution, but it also brings considerations arising from observations and conversations held with inmates, tempering the numerical aridity and showing another side of the profile. Quantitative and qualitative descriptions of the inmates' profile are markedly different, suggesting that, as research practices, the two methods most dispute that harmonize in their results.
El texto cubre informaciones extraídas de una extensa investigación que tiene como objeto de estudio el Centro de Referencia à Gestante Privada de Liberdade (CRGPL), ubicado en la ciudad de Vespasiano, Minas Gerais. Se dedica especialmente a la presentación de los datos estadísticos que configuran un perfil de las reclusas de la institución, incluyendo también consideraciones derivadas de observaciones y conversaciones mantenidas con las reclusas, templando la aridez numérica y mostrando otro lado del perfil. Las descripciones cuantitativas y cualitativas del perfil de las reclusas son muy distintas, lo que sugiere que, como prácticas de investigación, los dos métodos más que armonizan, disputan sus resultados.
Subject(s)
Prisons , Mother-Child Relations , Prisoners/psychology , Psychology, Social , WomenABSTRACT
O interesse pelo estudo surgiu a partir de minha atuação, como enfermeira, em radioterapia. O objetivo é compreender o significado da consulta de enfermagem para o cliente e seu cuidador, visando otimizar o cuidado de enfermagem, adequando-o às necessidades dos usuários desse setor. Foi utilizado como referencial teórico-metodológico a Fenomenologia Sociológica de Schütz. A abordagem é qualitativa, tendo como cenário o setor de radioterapia do Hospital Universitário Clementino Fraga Filho, da Universidade Federal do Rio de Janeiro, localizado na cidade do Rio de Janeiro. Os sujeitos são nove clientes adultos e nove cuidadores. Para a coleta de dados, foram realizadas entrevistas gravadas, com as devidas autorizações, de julho a outubro de 2006. Como resultados, foram identificadas a aceitação e valorização da consulta de enfermagem pela clientela. Concluiu-se que esse procedimento tem ajudado cada vez mais a personalizar o cuidado de enfermagem no setor de radioterapia.
The interest in a study of this sort came up with my status as a rediotherapist nurse. I aim at understanding the meaning of nurses clinically based conversations with the client and his/her caretaker to optimize nursing care to meet users needs in that department. Schützs Sociological Phenomenoloygy provided the theoretical framework for the research. Qualitative approach is used with the background setting found in the radiotherapy department of Hospital Universitário Clementino Fraga Filho, at the Universidade Federal do Rio de Janeiro (Federal University of Rio de Janeiro, RJ, Brazil). The subjects of the study are nine adult clients and nine caretakers). Data were collected from properly authorized recorded interviews, from July, 2006 through October, 2006. Findings identified acceptance and valuation by the clientelle of nurses clinically based conversations. In conclusion, this procedure has helped personalize nursing care in the readiotherapy department.
El interés por el estudio apareció a partir de mi actuación como enfermera, en sector de radioterapia. El objetivo es entender el significado de la consulta de enfermería para el cliente y su cuidador, intentando optimizar el cuidado de enfermería, adecuándolo a las necesidades de los usuarios de ese sector. Fue utilizado como referencial teórico-metodológico la Fenomenología Sociológica de Schütz. El abordaje es cualitativo, teniendo como escenario el sector de radioterapia del Hospital Universitario Clementino Fraga Filho de la Universidad Federal del Rio de Janeiro - Brasil. Los sujetos son nueve clientes adultos y nueve cuidadores. La colección de datos fue hecha por entrevistas grabadas, con las debidas autorizaciones, de julio a outubro de 2006. Como resultados, fueron identificados la aceptación y la valorización de la consulta de enfermería por la clientela. Se concluye que ese procedimiento tiene ayudado cada vez más a personalizar el cuidado de enfermería en el sector de radioterapia.