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1.
Estilos clín ; 19(1): 128-149, abr. 2014.
Article in Portuguese | LILACS | ID: lil-717550

ABSTRACT

Como parte da pesquisa sobre a neurose obsessiva depois da publicação das obras de Freud, este artigo apresenta uma revisão bibliográfica a respeito da formação e o desenvolvimento da neurose obsessiva na criança no discurso pós-freudiano. O material foi organizado em temas: casos clínicos, origem e desenvolvimento, período de latência e lugar da mãe. Diversos pontos de vista são apresentados, e discute-se se existe, de fato, para os autores, neurose obsessiva como um quadro patológico propriamente dito na infância. A maioria dos autores se recusa a aceitar a neurose obsessiva na infância enquanto quadro realmente estabelecido...


This paper is part of a most extensive research about obsessive neurosis after Freud's editions. It proposes a bibliographical review about the formation and development of obsessive neurosis in children. The material was classified into the follow thematic categories: clinic cases, origin and development, latency period and mother's place. The various points of view are presented, and discuss whether there is, to the authors, in fact obsessive neurosis like a pathological picture in childhood. Most of the authors refuses to accept the idea of a well established obsessive neurosis in childhood...


Como parte integrante de pesquisa mayor sobre la neurosis obsessiva depois de Freud, este artículo presenta una revisión bibliográfica acerca la formación y desarrollo de la neuroses obsessiva en niños, e nel discurso póst-freudiano. Organizamos el material en temas, que constituyen las partes de este artículo: casos clínicos, origen y desarrollo, período de latência y el lugar de la madre. Presentamos los diversos puntos de vista y concluimos discutindo si, para los autores, existe, de hecho, neuroses obsessiva en la infancia como cuadro patológico propriamente dicho. La mayoria de los autores se recusa aceptar la neuroses obsessiva en la infancia, como un cuadro realmente establecido...


Subject(s)
Humans , Child Behavior Disorders , Psychoanalysis , Neurotic Disorders/psychology
2.
Article in Spanish | LILACS, COLNAL | ID: biblio-987962

ABSTRACT

El presente artículo científico centra su interés en el tema de la delincuencia juvenil a partir de la pregunta sobre cuáles son los factores que, según la literatura científica (sobre todo en el aspecto psicológico), influyen en esta problemática. Dentro del acervo teórico posible, este artículo se centra en las concepciones planteadas desde el Psicoanálisis y la Psicología Dinámica, utilizando como metodología el análisis documental de fichas bibliográficas, posteriormente categorizadas. El resultado más significativo es encontrar que dichos factores se relacionan con la historia particular de cada sujeto, que puede estar vinculada a una patología de carácter psicológico y con la crisis experimentada en la etapa de la adolescencia. Es por esto que es fundamental que el profesional de la Psicología realice una valoración de la salud mental que lleve a la elaboración de un diagnóstico y de unos objetivos de intervención claros y pertinentes.


The present scientific article focus the topic on juvenile delinquency from the question, which are the different factors that, according to literature (above all in psychological aspect), influence this problem. Within the theoretical acquis the author focus the different concepts arising from Psychoanalysis and Dynamic Psychology, using as methodology the documentary analysis of bibliographic records, subsequently categorized. The most significant result, was finding that these factors are linked to the particular history of each person, to a psychological pathology, and the crisis experienced in adolescent phase. This is why it is essential for psychology professional to make a mental health assessment leading to the development of a clear and relevant diagnostic and an adequate intervention objective.


Subject(s)
Humans , Psychology, Adolescent , Criminal Psychology , Aggression/psychology , Juvenile Delinquency/psychology
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